Анализ работы методического объединения учителей начальных классов за 2011-2012 учебный год

Анализ работы методического объединения учителей начальных классов за 2011-2012 учебный год.
В течение 2011-2012 учебного года в состав методического объединения учителей начальных классов входили Солошенко Н.М.(учитель 3класса), Кравченко Н.И.(учитель 2 класса), Острокостова В.Т.(учитель 1 класса), Медведева Г.Н. (учитель 4 класса). Руководителем методического объединения учителей начальных классов была Кравченко Н.И.

На заседаниях методического объединения обсуждались новые методы и приемы обучения младших школьников, стимулирования познавательной деятельности , проблемы внедрения в образовательный процесс новейших образовательных технологий, реализация ФГОС НОО .

Учителями начальных классов осуществлялась работа по темам самообразования с целью повышения педагогического мастерства, накопления опыта, пополнения собственной методической базы.

Учитель Солошенко Н.М работала над темой «Формирование культуры правильной русской речи в процессе изучения предметов в начальной школе». В ходе работы над данной темой учителем Солошенко Н.М. были подготовлены доклады для выступления на заседаниях методического объединения учителей начальных классов: «Формирование культуры правильной речи в процессе изучения предметов в начальной школе», «Развитие речи младших школьников на уроках литературного чтения и русского языка».

Учитель Кравченко Н.И. работала над темой «Проектная деятельность в начальной школе.». В ходе работы над данной темой учителем Кравченко Н.И. были подготовлены доклады для выступления на заседаниях методического объединения учителей начальных классов: «Организация самостоятельной работы на этапе усвоения нового материала», «Использование методов исследования на уроках русского языка

Учитель Острокостова В.Т. работала над темой «Реализация Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования в условиях сельской школы.». В ходе работы над данной темой учителем Острокостовой В.Т. были подготовлены доклады для выступлений на заседаниях методического объединения учителей начальных классов: «Формирование универсальных учебных действий в курсе «Окружающий мир», «Реализация ФГОС НОО УМК «Школа России».

Учителя методического объединения приняли участие в проведении предметных недель. Были спланированы и проведены уроки, внеклассные мероприятия.

1. 
   Урок математики во 2 классе
   

«Буквенные выражения». /Кравченко Н.И./

2. 
   Урок русского языка в 4 классе
   

«Склонение имен существительных» /Медведева Г.Н./

3. 
   Урок литературного чтения в 1 классе
   

«Согласные звуки [з] , [з^,]. Буквы З,з»./Острокостова В.Т./

4. 
   Урок русского языка в 3 классе «Упражнения в написании слов с безударной гласной в корне». /Солошенко Н.М./
   
5. 
   Внеклассное занятие по литературному чтению во 2 классе.
   

Викторина «По страницам детских книг». /Кравченко Н.И./

Все учителя начальных классов в течение учебного года посещали уроки коллег с целью совершенствования педагогического мастерства.

Заседания методического объединения учителей начальных классов проходят в благоприятной творческой обстановке, регулярно, в соответствии с утвержденным планом работы. Учителя начальных классов принимают активное участие в методической работе школы, участвуют в общешкольных мероприятиях, районных методических семинарах, Кравченко Н.И., Острокостова В.Т, Солошенко Н.М. прошли курсы переподготовки по программе 1-4 в 2009 году, имеют высшую квалификационную категорию. Острокостова В.Т., Медведева Г.Н. прошли краткосрочное повышение квалификации «Особенности реализации ФГОС начального общего образования»,

В течение 2012-2013 учебного года учителя методического объединения начальных классов планируют дальнейшую работу по темам самообразования, участие в работе научно-практических конференций и семинаров на муниципальном и областном уровне, подготовку и участие обучающихся 4 класса в предметных олимпиадах и чемпионатах.

А также продолжить работу по внедрению на практике инновационных технологий , направленных на повышение качества обученности. Особое значение в работе МО займет внедрение на практике ФГОС НОО.