Цели: Способствовать формированию у учащихся навыков здорового образа жизни, укреплять здоровье

« Маленький разведчик.»

( Игра путешествие для начальных классов)

Цели:

1.Способствовать формированию у учащихся навыков здорового образа жизни, укреплять здоровье.

2. Развивать выносливость, силу, мышление, координировать движения.

3. Способствовать воспитанию чувства коллектива, сплочённости. Прививать любовь к спорту.

Ведущий. Добрый день, ребята и гости наших состязаний! Мы собрались здесь, чтобы посоревноваться в силе, ловкости, скорости, внимательности и сообразительности. Но не это главное в нашей сегодняшней встрече. Конечно , мы не будем ставить рекорды. Определять чемпиона и выбирать самых , самых. Наша цель другая. Главное, чтобы вы почувствовали атмосферу праздника, атмосферу доброжелательности, взаимного уважения и понимания. Пусть эта встреча будет по- настоящему товарищеской. Я призываю команды к честной спортивной борьбе и желаю успеха всем на своих этапах. Пусть победит сильнейший, а в выигрыше пусть останутся наша дружба и сплочённость!

Чтоб провести соревнованья,

Вам нужен опытный судья.

Такое , видно, уж призванье-

Судьёй, конечно , буду я!

И ещё хочу добавить

И арбитров вам представить.

( Представление жюри на постах)

Итак, вы готовы? Но для начала наших соревнований всем необходимо дать клятву. Прошу приготовиться.

Торжественно клянёмся участвовать в этих состязаниях , соблюдая правила, по которым они проходят, и уважая соперников.

Дети: Клянёмся!

Ведущий: Клянёмся бежать только в указанном судьёй направлении- шаг вправо, шаг влево считается попыткой к бегству..

Дети: Клянёмся!

Ведущий. Клянёмся соблюдать олимпийский девиз « Быстрее, выше, сильнее!»

Дети: Клянёмся!

Ведущий Клянёмся соревноваться в истинно спортивном духе во славу спорта и во имя чести своей команды..

Дети: Клянёмся!

Ведущий. Итак, все готовы и всё готово. Мы начинаем.

(Ведущий раздаёт маршрутные листы. Объясняет правила игры.)

1 . Пост. « Спорт»

( ответьте на несколько вопросов)

1. 
   Его либо забивают, либо пропускают.( Гол)
   
2. 
   Живая мишень для шайбы.( Вратарь)
   
3. 
   Оружие, которое любят скрещивать мушкетёры( Шпаги)
   
4. 
   Спортивный снаряд, который все тянут(Канат)
   
5. 
   «Предупреждение» королю в самой умной игре. (Шах)
   
6. 
   Геометрическая фигура, похожая на мяч( Шар)
   
7. 
   В этом виде спорта можно выступать парами и на коньках (Фигурное катание)
   
8. 
   Спортсмен-драчун( Боксёр)
   

2. Пост « Дозорный»

На столе в определённом порядке расположены игрушки. Участники каждой команда должны запомнить в течение 1 минуты .После того , как вы отвернётесь я поменяю предметы местами. Ваша задача восстановить последовательность игрушек до того как они стояли в самом начале.

3. Пост. « Дидактическая игра».

Дети встают в круг. Им предлагается выполнить следующие задания.

1. 
   Идём по скошенному лугу.( На носочках, на пяточках)
   
2. 
   Пробираемся по болоту( На полу 10 листов, имитирующие кочки. Нужно по попрыгать).
   
3. 
   Подошли к мостику. А мостик узенький. Пройдите по нему.( Дети переставными шагами по кругу двигаются)
   
4. 
   А вот теперь мы на берегу. Очень много камешков на берегу. Как же нам пройти, чтобы не было больно? ( На внешней стороне ступни)
   
5. 
   Вошли наконец в лес. Какие высокие деревья! (Дети подняли руки вверх)
   
6. 
   А какие низкие здесь травы и кусты. ( Дети могу опустить руки, присесть).
   

4. Пост. « Азбука « Морзе»».

1задание. Команде предлагается выбрать один из надувных шаров, в

котором лежит небольшое задание.

2. Шифровка. « Звери спрятались».

Пришли ребята в зоопарк. Возле входа- поленья. И объявление. «Мухомор жареный». Рысью пробежал охранник, Ребята за ним , но на пути заслон. Слышалось рычание. « Принести грабли!» - скомандовал охранник. Принесли самые новые.

« Велика банка»-, что-то непонятное сказал охранник. И добавил:- зоопарк закрыт.»

Так не увидели ни одного зверя. А жаль. Их здесь вон сколько. Целых 9 , и все на виду . Найдите.

5. Пост. « Буквоежка.»

Командам предлагается составить самое длинное слово из букв на тему « Спорт. Здоровье

Ведущий. Вот и закончилась наша игра. ( Подведение итогов. Награждение победителей. )

Сегодня все мы получили заряд бодрости, радости, а это самое главное для того, чтобы быть здоровым человеком. Мы поздравляем победителей и просим не унывать побеждённых. Ведь самое главное- не победа, а участие и то, что мы с вами вместе.