NetNado
  Найти на сайте:

Учащимся

Учителям



1. /ООП/5.1. УМК Занкова/5.Прогр.по отдельным предметам.docx
2. /ООП/5.1. УМК Занкова/Кубановедение.docx
3. /ООП/5.1. УМК Занкова/Математика Документ Microsoft Word .doc
4. /ООП/5.1. УМК Занкова/изобр искус Документ Microsoft Word.doc
5. /ООП/5.1. УМК Занкова/литер чтение Документ Microsoft Word.doc
6. /ООП/5.1. УМК Занкова/музыка Документ Microsoft Word.doc
7. /ООП/5.1. УМК Занкова/окруж мир Документ Microsoft Word.doc
8. /ООП/5.1. УМК Занкова/раб прог . общ полож Документ Microsoft Word.doc
9. /ООП/5.1. УМК Занкова/рус.яз Документ Microsoft Word.doc
10. /ООП/5.1. УМК Занкова/технология Документ Microsoft Word.doc
11. /ООП/5.1. УМК Занкова/черновой вариант физ-ра.docx
12. /ООП/ООП МОУ СОШ ь4.doc
13. /ООП/школа россии/Литературное чтение рабочая программа по УМК Школа России.doc
14. /ООП/школа россии/Музыка Рабочая программа по УМК Школа РоссииК.doc
15. /ООП/школа россии/Обучение грамоте Рабочая программа по УМК Школа России.doc
16. /ООП/школа россии/Обучение чтению рабочая программа по УМК Школа России.doc
17. /ООП/школа россии/Окружающий мир Рабочая программа по УМК Школа России.doc
18. /ООП/школа россии/ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ.doc
19. /ООП/школа россии/Русский рабочая пограмма по УМК Школа России.doc
20. /ООП/школа россии/история и культура кубанского казачества .doc
21. /ООП/школа россии/математика рабочая программа УМК Школа России.doc
22. /ООП/школа россии/программа формирования универсальных.doc
23. /ООП/школа россии/технология рабочая программа по УМК Школа России.doc
5. Программы отдельных учебных предметов, курсов. Общие положения
Протокол №1 от 31 августа 2011 года Председатель педсовета
Протокол №1 от августа 2011 года Председатель педсовета Т. Н. Чупилко рабочая программа по математике
Протокол №1 от августа 2011 года Председатель педсовета Т. Н. Чупилко
Протокол №1 от августа 2011 года Председатель педсовета Т. Н. Чупилко рабочая программа по литературному чтению
Протокол №1 от августа 2011 года Председатель педсовета Т. Н. Чупилко рабочая программа по музыке
Протокол №1 от августа 2011 года Председатель педсовета Т. Н. Чупилко рабочая программа по окружающему миру
6. Программы отдельных учебных предметов, курсов. Общие положения
Протокол №1 от августа 2011 года Председатель педсовета Т. Н. Чупилко рабочая программа по русскому языку
Протокол №1 от августа 2011 года Председатель педсовета Т. Н. Чупилко рабочая программа по технологии
Протокол №1 от 31 августа 2011 года Председатель педсовета Г. Ю. Кушнарёв
Решением педагогического совета моу сош №4 протокол №1 от 2011 Е. В. Рябцева
Решение педсовета протокол № от августа 20 года Председатель педсовета
Решение педсовета протокол № от августа 20 года Председатель педсовета
Решение педсовета протокол № от августа 20 года Председатель педсовета
Решение педсовета протокол № от августа 20 года Председатель педсовета
Решение педсовета протокол № от августа 20 года Председатель педсовета
Планируемые результаты освоения
Решение педсовета протокол № от августа 20 года Председатель педсовета
Решение педсовета протокол № от августа 20 года Председатель педсовета
Решение педсовета протокол № от августа 20 года Председатель педсовета
Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования
Решение педсовета протокол № от августа 20 года Председатель педсовета

скачать docx

Муниципальное образование Гулькевичский район г.Гулькевичи

Муниципальное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 7

УТВЕРЖДЕНО

решением педсовета

протокол № 1

от 31 августа 2011 года

Председатель педсовета

____________

Г.Ю.Кушнарёв

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по физической культуре

Ступень обучения начальное общее образование (1-4 классы)

Количество часов: 405 часов

Составители: Пайнова Т.А, Коробская Л.В, Курина Н.М.

Программа разработана на основе авторской программы по физической культуре доктора педагогических наук, профессора В.И.Тхорева, Заслуженного учителя Кубани, мастера спорта СССР А.Л.Каракулина, кандидата педагогических наук С.П.Аршинника. Программа Физическая культура: Начальные (1-4) классы. – Краснодар: 2011. – 57 с.


1. Пояснительная записка
Изучение физической культуры в начальной школе направлено на достижение следующих целей:

-формирование у учащихся начальной школы основ здорового образа жизни, развитие творческой самостоятельности посредством освоения двигательной деятельности;

- укрепление здоровья школьников посредством развития физических качеств и повышения функциональных возможностей жизнеобеспечивающих систем организма;

- совершенствование жизненно важных навыков и умений посредством обучения подвижным играм, физическим упражнениям и техническим действиям из базовых видов спорта;

- формирование общих представлений о физической культуре, её значении в жизни человека, роли в укреплении здоровья, физическом развитии и физической подготовленности;

- развитие интереса к самостоятельным занятиям физическими упражнениями, подвижным играм, формам активного отдыха и досуга;

- обучение простейшим способам контроля за физической нагрузкой, отдельными показателями физического развития и физической подготовленности.

Программа разработана на основе примерной программы по физической культуре федерального государственного образовательного стандарта общего начального образования (приказ Минобрнауки РФ № 373 от 6 октября 2009 г.), авторской программы по физической культуре доктора педагогических наук, профессора В.И.Тхорева, Заслуженного учителя Кубани, мастера спорта СССР А.Л.Каракулина, кандидата педагогических наук С.П.Аршинника. Программа Физическая культура: Начальные (1-4) классы. – Краснодар: 2011. – 57 с.

ТЕМАТИЧЕСКОЕ РАСПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА ЧАСОВ :

№ п/п

РАЗДЕЛЫ, ТЕМЫ

КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ

Авторская программа

(всего часов)

Рабочая программа по классам

(всего часов)

1кл.

2кл.


3кл.

4кл.




ИТОГО:

405

405

99

102


102


102

1.

Теоретический

8


8


2

2

2

2




Физическая культура и ее значение для укрепления здоровья; физического, интеллектуального и социального развития.

1

1

0,5

0,5










Правила личной гигиены и рациональный режим дня школьника.

1

1

0,5

0,5










Значение и содержание утренней гигиенической гимнастики

1

1

0,5

0,5










Правила поведения на занятиях физической культуры, соблюдение техники безопасности.

2

2

0,5

0,5

0,5

0,5




Основы организации самостоятельных занятий физической культурой.

1

1







0,5

0,5




Контроль здоровья и физического состояния

0,5

0,5







0,5







Двигательные способности (силовые, скоростные, координационные, выносливость и гибкость) и показатели их развития.

1

1







0,5

0,5




Физические нагрузки и контроль их величины.

0,5

0,5










0,5

2.

Воспитание физических качеств

198

168

48

50

50

50

2.1

Силовые способности

28

28

6

6

8

8

2.2

Скоростные способности

20

20

4

4

6

6

2.3

Координационные способности

36

36

10

10

8

8

2.4

Выносливость

20

20

4

4

6

6

2.5

Гибкость

36

36

10

10

8

8

2.6

Скоростно-силовые способности (прыгучесть и метания)

28

28

8

8

6

6




Школьный (отстающий) компонент (Легкая атлетика )

30




-

-

-

-

3.


Формирование двигательных умений и навыков на основе элементов базовых видов спорта

199

229

44

44

44

44

3.1

Гимнастика

44

44

12

12

10

10

3.2

Легкая атлетика

24

54

12

14

14

14

3.3


Подвижные игры

46

46

14

12

10

10

3.4

Элементы спортивных игр (одной или двух по выбору: баскетбол, волейбол, гандбол, футбол)

34

61

13

16

16

16

3.5

Элементы туризма

8

8

-

-

4

4

3.6

Традиционные казачьи игры

16

16

4

4

4

4




Вариативная часть (Элементы спортивных игр)


27




-

-

-


-