Гбук ро «Рязанская областная универсальная научная библиотека имени Горького» Библиографический центр Время читать Каталог выставки Рязань 2013 Время читать : каталог выставки / гбук ро «Рязанская областная универсальная научная библиотека имени Горького»

ГБУК РО «Рязанская областная универсальная

научная библиотека имени Горького»

Библиографический центр

Время читать

Каталог выставки

Рязань 2013

Время читать : каталог выставки / ГБУК РО «Рязанская областная универсальная научная библиотека имени Горького», библиографический центр. – Рязань, 2013. – 6 с.

 

28 мая в Рязанской областной библиотеке им. Горького прошли мероприятия, посвящённые общероссийскому Дню библиотек. Вниманию читателей была представлена книжная выставка «Время читать», подготовленная сотрудниками библиографического центра.

Главная задача библиотек и системы образования сегодня заключается в том, чтобы вызвать у подрастающего поколения интерес к чтению и вернуть в ранг активных читателей многочисленные группы работающих россиян, которые определяют настоящее России, закладывают основы её будущего и которые по разным причинам почти перестали читать за последние 20 лет.

Иными словами, необходимо создать в стране условия для массовой интенсификации процессов чтения, повышения качества и разнообразия прочитываемой литературы во всех областях знаний, обмена мнениями о прочитанном для роста престижности чтения как культурной ценности.

Задачи популяризации чтения :

• 
  Содействие формированию благоприятной для продвижения чтения информационной среды и условий доступности людям полезной для жизни и социально необходимой литературы;
  
• 
  Продвижение лучших образцов литературы в широкие слои читателей;
  
• 
  Формирование в общественном мнении представлений о ценности и значимости чтения и книжной культуры;
  
• 
  Создание положительных и привлекательных образов читающего человека, книги, литературы, библиотек, книжных магазинов и других социальных институтов, связанных с чтением;
  
• 
  Вовлечение в активное квалифицированное чтение не читающих и мало читающих людей.
  

1. В приоритете – агрессивный маркетинг чтения // Книжная индустрия. – 2013. – № 1. – С. 46-47.

2. Васёв Д. В. Исследование влияния культуры чтения на обучение и развитие молодежи // Alma mater. Вестник высшей школы. – 2012. – № 6. – С. 89-93.

3. Вейкова И. Ю. «100 книг» : обсуждаем идею // Литература. – 2012. – № 5. – С. 51-52.

4. Время читать и время думать // Книжная индустрия. – 2012. – № 4. – С. 48-49.

5. Добрынина Н. Е. Изучение читателей – детей и подростков в России XIX-XX вв. : учеб. пособие / Н. Е. Добрынин. – М. : Школьная библиотека, 2006. – 144 с.

6. Езова С. А. Мир библиотечного общения : науч. - практ. пособие / С. А. Езова. – М. : Литера, 2010. – 251 с.

7. Информационно-библиотечная экология : учеб.- метод. пособие / под общ. ред. С. Е. Демидовой. – М. : Литера, 2010. – 128 с.

8. История чтения в западном мире от Античности до наших дней / ред.- сост. Г. Кавалло, Р. Шартье ; пер. с фр. М. А. Руновой, Н. Н. Зубковой, Т. А. Недашковой. – М.: «Издательство ФАИР», 2008. – 544 с.

9. Казаченкова Л. А. Чтение – это искусство // Современная библиотека. – 2012. – № 10. – С. 38-43.

10. Каптерев А. И. Информатизация социокультурного пространства / А. И. Каптерев. – М. : ФАИР-ПРЕСС, 2004. – 512 с.

11. Конышева Ольга. Читатель и библиотека : встречное движение // Библиотечное дело. – 2012. – № 14. – С.15-17.

12. Коряковцева Н. А. Чтение и образование в информационном обществе : учеб. пособие / Н. А. Коряковцева, В. А. Фокеев. – М. : Литера, 2009. – 208 с.

13. Крюкова Тамара. Почему наши дети не читают? // Нарконет. – 2012. – № 9. – С. 38-42.

14. Мелентьева Ю. П. Чтение : явление, процесс, деятельность / Ю. П. Мелентьева ; отделение историко-филол. наук РАН ; науч. совет РАН «История мировой культуры». – М. : Наука, 2010. – 182 с.

15. Мелентьева Ю. П. Функции и модификации чтения // Библиография. – 2013. – №1. – С. 35-42.

16. Молодежь. Чтение. Успех : сб. материалов научн.- практ. конф./ МУК г. Архангельска «ЦБС» ; Русская школьная библ. ассоциация. – М. : РШБА, 2008. – 128 с.

17. Мочалова Н. Ю. Художественное «чтение» как экзистенциальный феномен // Библиотековедение. – 2012. – № 1. – С. 58-61.

18. Национальная программа поддержки и развития чтения. – М. : МЦБС, 2007. – 56 с.

19. Национальная программа поддержки и развития чтения и методические рекомендации по её реализации : сб. материалов / сост. Е. И. Кузьмин, А. В. Паршакова. – М. : МЦБС, 2009. – 480 с.

20. Самава П. С. Воспитательный потенциал современной литературы в формировании нравственной позиции школьников // Воспитание школьников. – 2012. – № 7. – С. 37-41.

21. Семейные встречи в библиотеке : опыт работы по семейному чтению в детской библиотеке. – Тула, 2008. – 108 с.

22. Тихомирова И. И. Библиотечная педагогика или Воспитание книгой : учеб. метод. пособие / И. И. Тихомирова. – СПб. : Профессия, 2011. – 384 с.

23. Читающий мир и мир чтения : сб. статей / материалы международной конференции, СПБ, 2002 ; сост. В. Д. Стельмах. – М. : Изд-во «Рудомино», 2003. – 190 с.

24. Шапошников А. Е. История чтения и читателя в России (IX-XX вв.) : учеб.- справочное пособие / А. И. Шапошников. – М.: «Издательство Либерия», 2001. – 80 с.

25. Школа как территория чтения : сб. статей / сост. С. В. Волков. – М. : МЦБС, 2008. – 88 с.

26. Шоломова Н. Летнее чтение в детской и школьной библиотеке : из опыта работы / Н. Шоломова, Т. Пантюхова. – М. : Чистые пруды, 2007. – 32 с.

27. Эркаева Гюзяль. И один в поле воин. Как «заразить» чтением отдельно взятое село // Библиотечное дело. – 2012. – № 8. – С. 41-44.