График проведения обязательных форм текущего контроля успеваемости обучающихся (письменных контрольных работ), представляется педагогическим работником заместителю директора Учреждения по учебно-воспитательной работе на каждую четверть (полугодие),

2.3. График проведения обязательных форм текущего контроля успеваемости обучающихся (письменных контрольных работ), представляется педагогическим работником заместителю директора Учреждения по учебно-воспитательной работе на каждую четверть (полугодие), утверждается директором Учреждения и является открытым для всех педагогических работников, учащихся, их родителей (законных представителей).

2.4. Текущий контроль успеваемости учащихся 1 класса в течение учебного года осуществляется качественно, без фиксации достижений учащихся в классном журнале в виде отметок по пятибалльной системе.

2.5. Успеваемость всех учащихся 2-11 классов Учреждения подлежит текущему контролю.

2.6. Оценка устного ответа учащегося при текущем контроле успеваемости выставляется в классный журнал в виде отметки по 5-балльной системе в конце урока.

2.7. Письменные самостоятельные, контрольные и другие виды работ учащихся оцениваются по 5-балльной системе.

2.8.Успеваемость учащихся, занимающихся по индивидуальному учебному плану, подлежит текущему контролю только по предметам, включенным в этот план.

2.9.Учащиеся, пропустившие по не зависящим от них обстоятельствам 2/3 учебного

времени, не аттестуются по итогам четверти (полугодия). Вопрос об аттестации таких учащихся решается в индивидуальном порядке.

2.10.От текущего контроля успеваемости освобождаются учащиеся, получающие образование в форме экстерната, семейного образования.

3. Содержание, формы и порядок проведения промежуточной аттестации
3.1. Промежуточная аттестация обучающихся – это совокупность мероприятий по установлению соответствия индивидуальных образовательных достижений обучающихся планируемым результатам освоения основной общеобразовательной программы начального общего, основного общего или среднего (полного) общего образования на момент окончания учебного года с целью обоснования предусмотренных законодательством Российской Федерации в области образования решений органов управления (самоуправления) Учреждения, действующих в пределах предоставленных им полномочий, о возможности, формах и условиях продолжения освоения обучающимися соответствующей основной общеобразовательной программы в Учреждении.

3.2.Целью промежуточной аттестации является:

• 
  обеспечение социальной защиты обучающихся, соблюдение их прав и свобод в части регламентации учебной загруженности в соответствии с санитарными правилами и нормами, уважения их личности и человеческого достоинства;
  
• 
  установление фактического уровня теоретических знаний и пониманий обучающихся по предметам обязательного компонента учебного плана, их практических умений и навыков;
  
• 
  соотнесение этого уровня с требованиями образовательного стандарта;
  
• 
  контроль за выполнением учебных программ и тематического графика изучения учебных предметов.
  

3.3. Формы проведения промежуточной аттестации определяются Педагогическим советом ежегодно по классам (параллелям классов): итоговая контрольная работа, итоговое тестирование, защита реферата (проекта), собеседование, экзамен, сдача нормативов.

3.4. Промежуточная аттестация обучающихся первого класса осуществляется в форме итоговой комплексной работы по русскому языку, математике, литературному чтению, окружающему миру.

3.5. В Учреждении установлена следующая система оценок при проведении промежуточной аттестации обучающихся:

- в первом классе используется только качественная оценка успешности освоения учебной программы;

- во втором – восьмом и десятом классах применяется 5-балльная система оценок (5 – «отлично», 4 – «хорошо», 3 – «удовлетворительно», 2 – «неудовлетворительно»).

3.6. Контрольно-измерительные материалы для проведения всех форм промежуточной аттестации обучающихся за год разрабатываются педагогическим работником в соответствии с государственным стандартом общего образования и статусом Учреждения, согласовываются с методическим объединением, утверждаются приказом руководителя Учреждения.

3.8. От промежуточной аттестации за год на основании справок из медицинских

учреждений освобождаются дети с ограниченными возможностями здоровья.

3.9. На основании решения Педагогического совета Учреждения могут быть освобождены от промежуточной аттестации за год учащиеся:

 имеющие отличные отметки за год по всем предметам, изучаемым в данном учебном году;

 пропустившие по уважительным причинам более половины учебного времени;

 выезжающие на учебно-тренировочные сборы кандидатов в сборные команды на олимпиады школьников, на российские или международные спортивные соревнования,

конкурсы, смотры, олимпиады и тренировочные сборы;

 отъезжающие на постоянное место жительства за рубеж.

В особых случаях учащиеся могут быть освобождены от промежуточной аттестации:

 по состоянию здоровья;

 в связи с пребыванием в оздоровительных образовательных учреждениях санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении;

 в связи с нахождением в лечебно-профилактических учреждениях более 4-х месяцев.

3.10. Список учащихся, освобожденных от промежуточной аттестации за год утверждается приказом директора Учреждения.

3.11. Расписание проведения промежуточной аттестации за текущий учебный год доводится до сведения педагогических работников, учащихся и их родителей (законных представителей) не позднее чем за две недели до начала аттестации.

3.12. Итоговые отметки по всем предметам учебного плана выставляются в личное дело

учащегося и являются в соответствии с решением Педагогического совета Учреждения основанием для перевода учащегося в следующий класс, для допуска к

государственной итоговой аттестации.

3.13. В случае неудовлетворительной аттестации по итогам учебного года по одному учебному предмету учащемуся предоставляется право переаттестации на основе зачета либо перевод в следующий класс условно. Учащийся обязан ликвидировать академическую задолженность в течение следующего учебного года. Учреждение

обязано создать условия учащемуся для ликвидации этой задолженности и

обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации.

3.14. Учащийся, имеющий по итогам учебного года академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенный в следующий класс и не ликвидировавший академическую задолженность по одному предмету, по усмотрению родителей (законных представителей) на основании решения Педагогического совета Учреждения оставляется на повторное обучение, переводится в классы компенсирующего обучения или продолжает получать образование в иных формах в классе, содержание учебной программы которого он не освоил.

3.15. Родителям (законным представителям) учащегося должно быть своевременно вручено письменное сообщение о неудовлетворительных отметках, полученных им по итогам учебного года, и решение Педагогического совета о повторном обучении в данном классе или условном переводе учащегося в следующий класс после прохождения им повторной промежуточной аттестации. Копия этого сообщения с подписью родителей хранится в личном деле учащегося.

3.20. Письменные работы учащихся по результатам промежуточной аттестации за год хранятся в делах Учреждения в течение следующего учебного года.

3.21. Заявления обучающихся и их родителей (законных представителей), не согласных с результатами промежуточной аттестации за текущий учебный год или итоговой отметкой по учебному предмету, рассматриваются в установленном порядке конфликтной комиссией Учреждения.

3.22. Итоги промежуточной аттестации за текущий учебный год обсуждаются на заседаниях методических объединений учителей и Педагогического совета Учреждения.

3.23. Обучающиеся, получающие образование в форме экстерната, семейного образования проходят промежуточную аттестацию в порядке и формах, определенных нормативными документами Министерства образования и науки Российской Федерации.

4. Права и обязанности участников процесса аттестации
4.1. Участниками процесса аттестации считаются: учащийся и педагогический работник, преподающий предмет в классе, директор Учреждения, заместитель директора Учреждения по учебно-воспитательной работе. Права обучающегося представляют его родители (законные представители).

4.2. Педагогический работник, осуществляющий текущий контроль успеваемости и промежуточную аттестацию учащихся, имеет право:

 разрабатывать материалы для всех форм текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации учащихся за текущий учебный год;

 проводить процедуру аттестации и оценивать качество усвоения учащимися содержания учебных программ, соответствие уровня подготовки учащихся требованиям государственного образовательного стандарта;

 давать педагогические рекомендации учащимся и их родителям (законным представителям) по методике освоения минимальных требований к уровню подготовки по предмету.

4.3. Педагогический работник в ходе промежуточной аттестации не имеет права:

 использовать содержание предмета, не предусмотренное учебными программами при разработке материалов для всех форм текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации учащихся за текущий учебный год;

 использовать методы и формы, не апробированные или не обоснованные в научном и практическом плане, без разрешения руководителя Учреждения;

 оказывать давление на учащихся, проявлять к ним недоброжелательное, некорректное отношение.

4.4. Классный руководитель обязан проинформировать родителей (законных представителей) через дневники учащихся класса, родительские собрания, индивидуальные собеседования о результатах текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации за год их ребенка. В случае неудовлетворительной аттестации учащегося по итогам учебного года письменно уведомить его родителей (законных представителей) о решении Педагогического совета Учреждения, а также о сроках и формах ликвидации задолженности. Уведомление с подписью родителей (законных представителей) передается директору Учреждения.

4.5. Учащийся имеет право:

 проходить все формы промежуточной аттестации за текущий учебный год в порядке, установленном Учреждением;

 в случае болезни на изменение формы промежуточной аттестации за год, ее отсрочку.

4.6. Учащийся обязан выполнять требования, определенные настоящим Положением.

4.7. Родители (законные представители) ребенка имеют право:

 знакомиться с формами и результатами текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации учащегося, нормативными документами, определяющими их порядок, критериями оценивания;

 обжаловать результаты промежуточной аттестации учащегося в случае нарушения Учреждением процедуры промежуточной аттестации.

4.8. Родители (законные представители) обязаны:

 соблюдать требования всех нормативных документов, определяющих порядок проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации учащегося;

 вести контроль текущей успеваемости учащегося, результатов его промежуточной

аттестации;

 оказать содействие учащемуся по ликвидации академической задолженности в течение учебного года в случае перевода ребенка в следующий класс условно.

4.9. Учреждение определяет нормативную базу проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации учащегося, их порядок, периодичность, формы, методы в рамках своей компетенции.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №6»
Приказ

02.09.2013 № 88-Д

Новомосковск

Об утверждении Положения о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации учащихся

На основании решения Педагогического совета от 29.08.2013г. (протокол Педагогического совета от 29.08.2013г. № 8),
ПРИКАЗЫВАЮ:
Утвердить Положение о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации учащихся Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №6» согласно приложению.

Контроль за исполнением данного приказа оставляю за собой.

Директор Ю.М. Королькова