Оказание первой медицинской помощи при тепловом и солнечном ударе, отморожении и ожоге

Коверигина Г.Г.,

преподаватель-организатор ОБЖ
Урок ОБЖ в 6 классе

ТЕМА: ОКАЗАНИЕ ПЕРВОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ ПРИ ТЕПЛОВОМ И СОЛНЕЧНОМ УДАРЕ, ОТМОРОЖЕНИИ И ОЖОГЕ

Оборудование: интерактивная доска, фильм «Ожоги», энциклопедия изд. Аванта +, ^{полотенце.}

Цель: - объяснить значение оказания первой медицинской помощи пострадавшему в первые минуты; - научить оказывать первую помощь при солнечном и тепловом ударе, отморожении и ожоге; - воспитать чувство ответственности за свою и чужую жизнь, чувство взаимовыручки и взаимопомощи.

Ход урока:

I .Знакомство с темой и целью урока.

- Чем сегодня будем заниматься на уроке?

- Пригодится ли эта тема в дальнейшем и где?

- Что включает понятие «Первая медицинская помощь»?

II. Знакомство с планом урока.

План: 1. Повторение пройденного (кроссворд),

2. Изучение нового материала

А. Солнечный и тепловой удар,

Б. Отморожение,

В. Ожог (термический ожог)

Г. Задания для закрепления материала

3.Итог урока.

- Кто согласен с планом урока, поднимите руки, какие предложения?

3.Работа по плану.

III. Повторение (кроссворд)

				1
		2
	3
			4
5
				6
				7
		8
	9

1.Многолетнее травянистое растение, горьковатого вкуса, свежий сок останавливает кровотечение, обладает бактерицидным и заживляющим свойствами, (полынь)

2.Состояние временного снижения работоспособности, (утомление)

3.Нарушение целостности поверхностных слоёв кожи, (ссадина)

4.Какой перекисью можно промывать видимые загрязнения в ранах, (водорода).

5.Повреждение кожи в результате трения, (потёртость).

6.Травма, которая может возникнуть в результате игры со спичками, (ожог).

7.Используется для остановки артериального кровотечения, (жгут).

8.Используется для оказания первой помощи при переломе конечностей, (шина).

9.Смещение кости в суставе, (вывих).

По вертикали 1. Природное бактерицидное средство, (подорожник).

- Что значит бактерицидное? (обеззараживает рану, убивает микробов).

IV. Два удара: солнечный и тепловой. Знакомство по учебнику, стр.137.

Первая помощь:

• 
  перенести пострадавшего в прохладное место, в тень;
  
• 
  расстегнуть одежду или снять её, ослабить натяжение пояса;
  
• 
  тело обтереть полотенцем, смоченным холодной водой, в тяжёлых случаях облить холодной водой, приложить к затылочной части головы холодный компресс, обмахивать пострадавшего,
  
• 
  дать обильное питьё.
  

Ролевая игра:

- покажите как необходимо обмахивать пострадавшего, что бы охладить его.

Беседа:

- В чём отличие солнечного удара от теплового? (тепловой может наступить и в пасмурный день при усиленной физической нагрузке)

- Перечислите признаки солнечного и теплового удара? (покраснения лица, шума в ушах, головокружения, тошноты)

- Какова причина покраснения лица, шума в ушах, головокружения, тошноты? (расширяются сосуды, кровь поступает к голове)

V.Знакомство с имеющейся литературой в школьной библиотеке по данному предмету и теме урока.

Энциклопедия изд. Аванта + «Личная безопасность». «Умный человек лишь тем отличается от мудрого, что попадая в трудную ситуацию умный тут же найдёт выход из неё, а мудрый не допустит, чтобы в такую ситуацию попасть»

Беседа:

- Что необходимо предпринять, чтобы не попасть в ситуацию солнечного или теплового удара?

VI.Отморожение. По учебнику, стр. 139. Слайд презентации.

Беседа:

- Какие части тела отмораживают чаще других? (конечности: руки, ноги, пальцы руки и ног, открытые участки кожи: щёки, нос, уши)

- Чем опасно отморожение?

- Как оказать первую доврачебную помощь?

VII. Ожог (термический). Слайд презентации и фильм о степенях ожогов.

- Сколько степеней ожогов существует, что характерно для каждой степени?

VIII. Работа в группах. (Упражнения для закрепления темы)

1. Таблица степени ожога и признаки. Вставить пропуски в таблице.

Степень	Признаки
	Омертвление не только кожи, но и мышц костей, сухожилий
Вторая
	Омертвление всех слоёв кожи, возникновение участков тканей чёрного цвета и кожных пузырей, наполненных тёмной жидкостью
Первая

2. Дополните предложения

Отморожение и общее переохлаждение организма могут наступить при температуре воздуха ниже - …. º С.

При температуре ниже - ….ºС при соприкосновении с металлическими предметами может возникнуть контактное отморожение.

Варианты 40, 25, 30, 15, 28.

3. Выпишите необходимые вещи для оказания первой помощи при солнечном ударе,

4. Решите задачу.

Две девочки катались на лыжах, не обращая внимания на мороз. Одна заметила, что у другой побелел нос.

Как поступить девочкам?

1. Что есть силы растереть нос снегом.

2. Сунуть нос в сугроб, ведь трава под снегом не мёрзнет.

3. Прикрыть нос варежкой и идти домой.

4. Не обращать внимания, всё пройдёт само.

IX. Итог урока

- Что нового узнали на уроке?

- Можно ли протыкать пузыри при II степени обморожения и ожога? Почему?

- Нужно ли накладывать повязку на место ожога?

XI. Рефлексия.

Отметить настроение групп на уроке.


Было грустно

Было интересно

Заставляет задуматься