Протокол №1 от 16. 09. 2013. План работы методического объединения учителей естественнонаучного цикла

Утверждаю_________________

Директор школы Махова А.Н.

Рассмотрено на заседании МО учителей естественнонаучного цикла

Протокол №1 от 16.09.2013.

ПЛАН РАБОТЫ
МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ УЧИТЕЛЕЙ
естественнонаучного цикла
МКОУ Ново-Томышевской основной общеобразовательной школы Новоспасского района
Методическая тема, над которой работают педагоги методического объединения учителей естественнонаучного цикла:

« Использование возможностей современных информационных и компьютерных технологий обучения для развития творческой личности»

Руководитель : Балукова Н.В.

2013-2014 учебный год

Анализ работы методического объединения учителей

естественнонаучного цикла за 2012-2013 учебный год.

В 2012-2013 учебном году методическое объединение учителей естественнонаучного цикла работало над темой «Технологии развития способностей учащихся самостоятельно учиться, мыслить и творчески действовать». Цель состояла в продолжении работы по развитию творческих способностей учащихся на уроках и во внеурочной деятельности, используя развивающие технологии исследовательского характера. Основными направлениями в работе методического объединения учителей в данном учебном году были следующие:

• 
  Совершенствование урока – основной формы учебно-воспитательного процесса.
  
• 
  Использование ИКТ на уроках естественнонаучного цикла.
  
• 
  Повышение уровня качественной успеваемости.
  
• 
  Выявление и развитие одарённых детей.
  

В работе методического объединения принимали участие 3 учителя. Они преподают физику, химию биологию и географию, технологию. Все они имеют высшее образование и большой стаж работы (более 22 лет). Каждый учитель внёс свой вклад в работу МО, ролью которого является повышение методического уровня и раскрытие творческого потенциала каждого учителя. Повысить общий уровень преподавания помогают: обобщение опыта работы, проведение занятий-практикумов, посещение уроков, внеклассных мероприятий и их анализ.

За прошедший учебный год было проведено 5 заседаний:.

В 2012-2013 учебном году проведены следующие открытые уроки:

— «Нарушения деятельности нервной системы и их предупреждение» (8 класс,Балукова Н.В.)

— «Породы, слагающие земную кору» (6 класс, ,Балукова Н.В.., в рамках недели географии);

— «Литий. И это всё о нём… » (9 класс, Балукова Н.В.)

— «Химические элементы в живых организмах» (9 класс,Балукова Н.В в рамках недели физики и химии);

— «Кипение» (8 класс,Назыров А.И.., в рамках недели физики и химии)

Все уроки учителей были проведены на высоком методическом уровне. Каждый учитель построил урок, исходя из своей методической темы, на что был сделан акцент на первом заседании методического объединения.

Большое внимание уделяют учителя вопросам подготовки к ГИА по физике ,биологии. И хотя эти предметы определены как предметы для сдачи экзамена по выбору, учащиеся каждый год выбирают их как предметы , необходимые для поступления в техникумы, а иногда и как предметы, к которым имеется интерес. При этом были изучены нормативные документы о подготовке и проведении ГИА и новой формы экзамена за курс основной школы, рассмотрено множество демоверсий и варианты прошлых лет, широко использовались в работе учителей на уроках и во внеурочное время тесты и другие формы проверки знаний учащихся, подобные тем, что применяют на ГИА. Подготовка к аттестации включала и такие методы, как:

• 
  Памятки и рекомендации по подготовке к экзаменам;
  
• 
  План устного ответа;
  
• 
  Обобщающие и зачётные уроки;
  
• 
  Итоговое повторение в 4 четверти;
  
• 
  Индивидуальные консультации;
  
• 
  Пробные ГИА.
  

Анализ результатов экзаменов в 9 классе.

Общее количество учащихся 5 человек.

Экзамен по физике сдавали 1 человек, который подтвердил годовую оценку

Экзамен по биологии сдавали 5 учащихся :из них 1-«отлично»,1-«хорошо», 3-«удовлетв.».Все учащиеся подтвердили годовые оценки.

Повышение качества успеваемости учащихся невозможно без внедрения в практику работы новых технологий и методик. Этому МО уделяет большое внимание. Игровые технологии используются всеми учителями. Приёмы КСО на протяжении ряда лет применяет Назыров А.И... Уроки-презентации успешно используются на уроках учителей, каждый учитель прошёл курсы ИКТ. Метод проектов освоен и широко

применяется Балуковой Н.В..

Выявлению и развитию одарённых детей способствуют олимпиады. Им в настоящее время посвящается большое внимание со стороны министерства образования и даже правительства. Подготовка же к ним требует особого отношения как со стороны ученика , так и со стороны педагога. У ученика совершенствуются умения и навыки работать самостоятельно. Учитель оттачивает свой профессионализм и педагогическое мастерство в индивидуальной работе с учеником.

Программный материал по физике, химии, биологии и географии пройден. Учебниками учащиеся обеспечены полностью. Кабинеты физики, географии соответствуют требованиям к кабинету, следует отметить и их эстетическое оформление. Однако нужно обратить внимание на накопление и упорядочение дидактического материала и наглядных пособий.

МО уделять должное внимание и внеклассной работе по предмету. Ежегодно проводятся предметные недели с разнообразной программой, позволяющей активизировать познавательную деятельность учащихся, расширить их кругозор и развивать интерес к предмету. Учителю же предоставляется возможность проявить своё творчество, использовать различные инновации. Заочные путешествия, викторины, игры в форме телевизионных передач «Что? Где? Когда?», «Звездный час», «Слабое звено», «Поле чудес»и т.п., конференции, рефераты и доклады, проекты и презентации, классные и школьные стенгазеты включаются учителями нашего МО в программу предметных недель.

На заседаниях МО были приняты решения повысить требования к проведению практических занятий по вопросам методики, совершенствовать работу по организации творческой и исследовательской деятельности, обратить внимание на печатные публикации методического характера, строить организацию учебно-воспитательной работы на диагностической основе, проводить тестирование с целью подготовки к ГИА активизировать работу с «сильными» учащимися в подготовке к олимпиадам и привлекать к участию в школьных олимпиадах всех желающих, уделять внимание своевременному проведению контрольных и лабораторных работ.

В связи с выше изложенным на следующий учебный год и были поставлены задачи, определена цель.
Цель:
Развитие творческих способностей учащихся на уроках и во
внеурочной деятельности, используя возможности
информационных и компьютерных технологий обучения.
Задачи:

• 
  Совершенствовать урок, применяя передовой опыт, используя методы и приёмы обучения и воспитания на уроках и внеклассной работе с использованием новых информационных технологий.
  
• 
  Активизировать работу с одаренными детьми по подготовке к предметным олимпиадам.
  
• 
  Повышать уровень качественной успеваемости, в том числе при сдаче ЕГЭ по предметам естественнонаучного цикла.
  
• 
  Совершенствовать работу над темами самообразования.
  

Методическое обеспечение предметов.

Предмет	Программа, автор, год	Количество часов
Биология 6-9 класс Биология 5 класс	Биология в основной школе: Программы. 5-9 классы: авторы: Т.С.Сухова, В.И.Строганов, И.Н.Понамарева, В.М.Константи-нов, В.С.Кучменко, А.Г.Драгоми-лов, Р.Д.Маш, Н.М.Чернова. Биология. Программа. ФГОС.5-9 классы: И.Н.Пономарёва, В.С. Куч-менко, О.А.Корнилова,А.Г.Драго-милов, Т.С. Сухова.	6 кл.-1 час(37ч.) 7-9 кл.-2 часа(70 ч.)
География 6-9 класс	География. Программы для общеобразовательных учреждений. 6-11 классы/ составитель С.В.Кур-чинина. География. Программа: классическая линия.5-9 классы: А.А.Летягин, И.В.Душина, В.Б.Пятунин, Е.А.Таможняя.	6 кл.-1 час(37ч.) 7-9 кл.-2 часа(70 ч.)
Химия 8-9 класс	Химия. Сборник программ курса химии к учебникам химии авторов Г.Е.Рудзитиса. Ф.Г. Фельдмана для общеобразовательных учреждений. 8-9 классы: пособие для учителя образоват. учреждений/ составитель Н.Н.Гара.	8-9 кл.-2 часа(70 ч.)
Физика 7-9 класс	Программы для общеобразовательных учреждений. Физика. Астрономия. 7 – 11 кл. / сост. В.А. Коровин, В.А. Орлов.	7-9 кл.-2 часа(70 ч.)
Технология	Программа курса технологии для 5-11 классов общеобразовательных учреждений. / авт.сост. Ю.Л.Хотун-цев, В.Д.Симоненко.	5-7кл.-2 часа(70 ч.) 8кл.-1 час (37 ч.)

График системы повышения квалификации

учителей методического объединения

Ф.И.О.	Предмет	Пед. стаж	специальность, категория	Курсы, год, где, № удостоверения	Следующий период обучения
Яшкин Сергей Петрович	Физика.технология,математика	1	Технология и предпринимательство	Ульяновский ИПКПРО 25.11-07.12.2013 г.	2016 год
Балукова Наталья Васильевна	Биология, Химия,география	21,5	биологии,географии 1-ая кв.категория	Ульяновский ИПКПРО 04.06-23.06.2012 г. 19.11-01.12.2012 г.	2015 год
Кулешова Ирина Петровна	Учитель изобразительного искусства, основ светской этики, технологии, основ профес. самоопределения	27	Начальные классы	Ульяновский ИПКПРО 2011-2012 гг. 03.06-22.06.2013 г. 30.09-19.10.2013 г.	2015 год

Работа с вновь прибывшими специалистами
В 2013-2014 учебном году методическое объединение учителей естественнонаучного цикла пополнилось ещё одним специалистом. Им является учитель физики и математики Яшкин Сергей Петрович. Так как стаж и опыт данного педагога незначительный , то работа с ним направлена на ознакомление со спецификой преподавания физики в основной школе и на использование возможностей кабинета физики в нашей школе.

№ п/п	Содержание мероприятия	Время проведения	Ответственный
1.	Инструктирование по вопросу ведения школьной документации.	сентябрь	Балукова Н.В.
2.	Совершенствование календарно-тематического планирования и переход на учебные программы по предметам	сентябрь	Балукова Н.В
3.	Использование возможностей кабинета физики в организации УВР	В течение года	Балукова Н.В
6.	Методика проведения внеклассного мероприятия в рамках дня самоуправления	октябрь	Кулешова И.П.
6.	Особенности работы в экзаменационный период	май	Балукова Н.В

Банк данных членов МО

Фамилия, имя, отчество	Год рождения	Образование (когда и какой вуз окончил)	Должность	Педагогический стаж	Учебная нагрузка	Категория, разряд (год присвоения)	Повышение квалификации (курсы, год)	№ сотового телефона
Балукова Наталья Васильевна	1973	высшее, Ульяновский ГПУ, 2004 Д.№050350 География и биология	учитель географии и биологии,химии. Ст.вожатая. зав.пришкольным участка	21,5	география 5-9 кл. биология 5-9 кл. Химия 8-9 кл. (20 час)	I категория, 2012 г	Ульяновский ИПКПРО 04.06-23.06.2012 г. 19.11-01.12.2012 г.	89279836243
Яшкин Сергей Петрович	1982	Высшее, Ульяновский ГПИ, 2006г. Д. ВСВ 1152966 Технология и предпринимательство	Учитель физики,математики,технологии		Физика 7-9 кл. Математика 5-6 кл. Технология	б\категории	Ульяновский ИПКПРО 25.11-07.12.2013 г	89370339958
Кулешова Ирина Петровна	1951	среднспециальное Вольское ПУ, 1981 Д.№798182 Начальные классы	Учитель изобразительного искусства, основ светской этики, технологии, основ профес. самоопределения	27	изобразительное искусство, основы светской этики, технология, основ профес. Самоопределения 12 час	б\категории	Ульяновский ИПКПРО 2011-2012 гг. 03.06-22.06.2013 г. 30.09-19.10.2013 г.	89278233104

Самообразование учителей

Ф.И.О.	Предмет, класс	Год повышения квалификации	Тема самообразования	Формы отчета по самообразованию	Какие материалы готовит для МО, педсовета и т. п .
Яшкин Сергей Петрович	Физика, 8-9	2013год Ульяновский ИПКПРО	Исследовательская деятельность на уроках и во внеурочное время		Обобщение опыта по теме самообразования (МО учителей естественнонаучного цикла)
Кулешова Ирина Петровна	технология	2012год Ульяновский ИПКПРО	Уровневая дифференциация в личностно-ориентированном обучении	Реферат по теме самообразования	Выступление на МО по теме о личностно- ориентированном обучении
Балукова Наталья Васильевна	География, 5-9, Биология, 5-9	2012год Ульяновский ИПКПРО	Метод проектов – как средство активизации познавательной деятельности	Занятие-практикум	Использование возможностей предметного кабинета в организации УВР (МО учителей естественнонаучного цикла)

Внеурочная деятельность по предмету


1. Общешкольные конкурсы и олимпиады

Название конкурса, олимпиады	Время проведения	Ответственные	Классы
Школьная олимпиада по химии	20 октября	Балукова Н.В.	8-9
Школьная олимпиада по физике	21 октября	Яшкин С.П.	7-9
Школьная олимпиада по биологии	28 октября	Балукова Н.В.	6-9
Школьная олимпиада по географии	25 октября	Балукова Н.В.	6-9
Школьная олимпиада по технологии	23 октября	Яшкин С.П. Кулешова И.П.	6-8
Конкурс компьютерных презентаций	март	Балукова Н.В. Яшкин С.П. Кулешова И.П.	7-9
Школьная научно-практическая конференция	апрель	Балукова Н.В. Яшкин С.П. Кулешова И.П.	7-9

План заседаний

МО учителей естественнонаучного цикла.

№ п/п	Тема заседания	Обсуждаемые вопросы	Сроки проведения	Ответст.	Задание к следующему заседанию
1.	Организационное заседание. Утверждение плана работы на год.	1. Анализ работы МО за прошлый год. 2. Анализ успеваемости по предметам естественнонаучного цикла. 3. Изучение нормативных и методических рекомендаций Министерства образования РФ. 4. Планирование работы МО на 2013-2014 уч. год.	Сентябрь 2013	Руководитель МО.	Подготовить списки для школьных олимпиад. Подготовить материал для подготовки к районным олимпиадам.
2.	Совершенствование работы по самообразованию.	1. Работа с одарёнными детьми (индивидуальные и творческие задания на уроках и во внеурочное время). 2. Участие в школьных и районных олимпиадах. 3. Тематические недели по предметам. 4. Отчёт по теме самообразования. .	Ноябрь 2013	Яшкин С.П. Балукова Н.В..	Отчёт об успеваемости по предметам. Подготовить творческие работы и тетради учащихся к выставке.
3.	Использование ИКТ на уроках.	1.       Анализ результатов обученности учащихся по предметам естественнонаучного цикла за 2 четверть. 2.       Анализ выполнения программ по предметам естественнонаучного цикла за 2 четверть. 3.       Использование сети Интернет, как средство повышения компетентности учителя. 4.       Подведение итогов  районного тура олимпиад по предметам.	Январь 2014	. Балукова Н.В. Яшкин С.П. Кулешова И.П.	Подготовить сообщения: - всем о подготовке к сдаче ГИА; - подготовить учащихся к участию в школьной научной конференции
4.	Качественная успеваемость – главный показатель эффективности работы учителя.	1. Пути повышения эффективности подготовки ГИА. 2. Подведение итогов работы МО за год. 3.Определение проблем, требующих решения в следующем году. 4.Мониторинг методических проблем педагогов. 5.Изучение нормативных документов.	Апрель 2014	Рыжова Е. В., Некрасова Н. С.

Изучение педагогического опыта учителей

Проведение открытых уроков.

№ п/п	Фамилия, имя, отчество	Предмет , класс	Тема	дата
1.	Кулешова Ирина Петровна			октябрь
2.	Яшкин Сергей Петрович	Физика, 9	Обобщающий урок по теме «Электрические явления»	декабрь
3.	Яшкин Сергей Петрович	Физика, 8	Обобщающий урок по теме: «Плотность»	18 ноября
4.	Балукова Наталья Васильевна	Биология, 6	Вегетативное размножение покрытосеменных растений	апрель
5.	Балукова Наталья Васильевна	География, 7	Материки нашей планеты	апрель

Издательская деятельность, разработка мультимедейных учебных программ и презентаций для использования на уроках

№ п/п	Содержание мероприятия	Дата	Ответственный
1.	Разработка мультимедейных презентаций для использования на уроках (каждый учитель по своему усмотрению)	В течении года	Балукова Н.В. Яшкин С.П. Кулешова И.П.
4.	Выпуск предметных стенгазет	декабрь	Балукова Н.В. Яшкин С.П. Кулешова И.П.
5.	Оформление рефератов, проектов и других научно-исследовательских работ учащихся	апрель	Балукова Н.В. Яшкин С.П. Кулешова И.П.

Тематическое консультирование членов методического объединения

№ п/п	Содержание мероприятия	дата	ответственный
1.	Совершенствование календарно-тематического планирования по предметам	Август-сентябрь	Руководитель МО.
2.	Консультирование по вопросам подготовки к аттестации учителей	Сентябрь, октябрь	Руководитель МО.
3.	Повышение качества программно-методического обеспечения	В течении года	Руководитель МО.
4.	Консультирование по вопросам проведения школьных олимпиад и подготовки к муниципальным олимпиадам	октябрь	Руководитель МО.
5.	Консультирование по вопросам подготовки и проведения предметных недель	ноябрь	Руководитель МО.
6.	Консультирование по вопросам подготовки к аттестации выпускников школы	Март-апрель	Руководитель МО.

Укрепление учебно-методической и технической базы кабинетов

№ п/п	Мероприятия	Ответственные
1.	Обеспечение медикаментами для оказания первой медицинской помощи	Зав. кабинетами и медработник школы
2.	Подготовка учебных кабинетов к зимнему периоду (утепление окон)	Зав. кабинетами
3.	Приобретение наглядных пособий, учебно-методической литературы, новых учебников, компакт-дисков (если возможно по заявкам учителей-предметников)	Директор школы школьный библиотекарь Зав. кабинетами
4.	Проведение текущих ремонтных работ.	Зав. кабинетами
5.	Обновление материала стендов в кабинетах, изготовление новых стендов	Зав. кабинетами