Утверждаю: Директор школы

Утверждаю:

Директор школы _______________

Проскурякова О. П.

«____»___________20__ г.
План действий

персонала МОУ «Звёздненская СОШ» при обнаружении взрывного устройства, получении информации о наличии взрывного устройства или угрозе террористического акта.

1. 
   Непосредственно при обнаружении взрывного устройства, получении информации о наличии на территории школы взрывного устройства или угрозе террористического акта, согласовав с администрацией школы:
   

1.1. Сообщить спецслужбам о произошедшем по следующим номерам телефонов:

01, 75-36-53, (112 с сотового) – единая дежурная диспетчерская служба; 75-18-34 - отдел ГОЧС района; 28-83-66 – дежурный РОВД; 02, 36-39-47 – дежурный ГУВД КО;

58-48-00, 36-54-49 – дежурный ФСБ; 58-29-00 - дежурный МЧС;

Ответственные – секретарь Ванина А.М., Волкова Н.С., дежурный администратор, сторож, тот, кто узнал об опасности.

1.2. Оповестить специальным сигналом – сиреной (включив АПС) воспитанников, учащихся, учителей и персонал школы об эвакуации (сигнал подавать до полной эвакуации).

Ответственные – секретарь Ванина А.М., дежурный администратор, зам. директора по дошкольному воспитанию Волкова Н.С., сторож.

2. Услышав сигнал тревоги провести немедленную эвакуацию воспитанников и учащихся на территорию спортивной площадки (детский сад), асфальтированную площадку напротив запасных выходов из школы и спортзала.

Ответственные – учителя на уроке, воспитатели.

3. Порядок эвакуации:

3.1. Горб Т.Н., Меренкова З.Н. – открывают запасные выходы – (выход №1 ключами, хранящимися в приёмной. Выход № 2 закрыт на задвижку и не требует ключей.) – в срок не более 3-х минут после сигнала тревоги. Чернова А.А., Ванина А.М., Меренкова З.Н. и иные свободные сотрудники школы – помогают выдавать в зимнее время одежду из гардеробов. Учащиеся, занимающиеся в младшей рекреации второго этажа эвакуируются по лестнице №1 или по лестнице №2, пройдя к ней через кабинет домоводства. Учащиеся, занимающиеся в старшей рекреации второго этажа эвакуируются по лестнице №2 или по лестнице №1, пройдя к ней через кабинет домоводства. Учащиеся, занимающиеся в спортзале, эвакуируются через запасной выход здания спортзала (его открыть должен Чакилев В.Д.) либо через запасной выход №2 в помещении столовой. Ответственный - Чакилев В.Д.

3.2. В здании детского сада Волкова Н.С. и Самсонова Л.И. организуют оповещение воспитателей и детей, открывают запасные выходы и организуют эвакуацию и передачу детей родителям. Дети, находящиеся на втором этаже эвакуируются по лестнице № 1 или № 2 и далее в соответствии с планом эвакуации.

3.3. Проверить наличие обучающихся, персонала по спискам, классным журналам. Информацию о наличии воспитанников в письменном виде предоставить директору школы. Ответственные - учителя на уроке, воспитатели.

3.4. Секретарь и библиотекарь школы (Ванина А.М., Чернова А.А.) совместно с классными руководителями учеников 0-х – 5-х классов оповещают родителей и передают им детей. Косвинцев Г. А., Курочкина Т.С., Волкова Н.С (детский сад) собирают информацию и докладывают директору школы Проскуряковой О. П. о наличии детей, обучающихся и персонала.

4. До прибытия спецслужб охрана школы возлагается на Меренкова В.В., Чакилева В.Д.

5. По приезду оперативной группы её встречает Ковалёв Н.Я. Он информирует её об обстановке и работает с оперативной группой.

6. По окончании работы оперативной группы директор школы Проскурякова О. П получает акт, на основании которого продолжаются занятия.

7. Действия при возникновении пожара

7.1. Немедленно сообщить о пожаре в ближайшую пожарную часть по телефону 01 (зав. хоз. Меренкова З.Н., Самсонова Л.И., секретарь Ванина А.А., сторож, дежурный, тот, кто обнаружил возгорание).

7.2. Немедленно сообщить руководителю учреждения или заменяющему его работнику о пожаре и оповестить воспитанников и других сотрудников школы с помощью сирены или АПС (секретарь Ванина А.А., дежурный по школе, Волкова Н.С.).

7.3. Открыть все эвакуационные выходы и эвакуировать людей из здания (зав. хоз. Меренкова З.Н., Самсонова Л.И., секретарь Ванина А.А., учителя на уроке, зам. директора по Б.Ж. Ковалёв Н.Я.).

7.4.Проверить наличие обучающихся, персонала по спискам, классным журналам, предоставить информацию в письменном виде директору школы (учителя на уроке, воспитатели)

7.5.Покидая помещение или здание, закрыть за собой все окна и двери во избежание распространения огня и дыма в смежные помещения, отключить электросеть в здании (учителя на уроке, воспитатели, Волкова Н.С. – зам. директора по дошкольному воспитанию, зам. директора по Б.Ж. Ковалёв Н.Я., рабочий по обслуживанию здания Меренков В.В.).

7.6. Силами добровольной пожарной дружины и теми, кто не занят эвакуацией детей приступить к локализации и тушению пожара с помощью первичных средств пожаротушения (учитель физкультуры Чакилев В.Д., рабочий по обслуживанию здания Меренков В.В.).

Зам. директора школы по Б. Ж. Ковалёв Н. Я.

Утверждаю:

Директор школы _______________

Проскурякова О. П.

«____»___________20__ г.
План действий

персонала школы при подрыве взрывного устройства.
1.Сообщить спецслужбам о произошедшем по следующим номерам телефонов:

01, 75-36-53, (112 с сотового) – единая дежурная диспетчерская служба; 75-18-34 - отдел ГОЧС района; 28-83-66 – дежурный РОВД; 02, 36-39-47 – дежурный ГУВД КО;

58-48-00, 36-54-49 – дежурный ФСБ; 58-29-00 - дежурный МЧС;

Ответственные – секретарь Ванина А.М.,Волкова Н.С., дежурный администратор, сторож.

2. Зам. Директора по БЖ Ковалёв Н.Я. выясняет обстановку.

3. Провести немедленную эвакуацию учащихся на территорию спортивной площадки (детский сад), асфальтированную площадку напротив запасных выходов из школы и спортзала.

Ответственные – учителя на уроке, воспитатели.

• 
  Горб Т.Н., Меренкова З.Н. – открывают запасные выходы – (выход №1 ключами, хранящимися в приёмной. Выход № 2 закрыт на задвижку и не требует ключей.) – в срок не более 3-х минут после сигнала тревоги. Чернова А.А., Ванина А.М., Меренкова З.Н. и иные свободные сотрудники школы – помогают выдавать в зимнее время одежду из гардеробов. Учащиеся, занимающиеся в младшей рекреации второго этажа эвакуируются по лестнице №1 или по лестнице №2, пройдя к ней через кабинет домоводства. Учащиеся, занимающиеся в старшей рекреации второго этажа эвакуируются по лестнице №2 или по лестнице №1, пройдя к ней через кабинет домоводства. Учащиеся, занимающиеся в спортзале, эвакуируются через запасной выход здания спортзала (его открыть должен Чакилев В.Д.) либо через запасной выход №2 в помещении столовой. Ответственный - Чакилев В.Д.
  
• 
  В здании детского сада Волкова Н.С. и Самсонова Л.И. организуют оповещение воспитателей и детей, открывают запасные выходы и организуют эвакуацию и передачу детей родителям. Дети, находящиеся на втором этаже эвакуируются по лестнице № 1 или № 2 и далее в соответствии с планом эвакуации.
  
• 
  Проверить наличие обучающихся, персонала по спискам, классным журналам. Ответственные - учителя на уроке, воспитатели.
  
• 
  Ванина А.М., Чернова А.А. совместно с классными руководителями учеников 0-х – 5-х классов оповещают родителей и передают им детей. Косвинцев ГА, Курочкина Т.С., Волкова Н.С (детский сад) собирают информацию и докладывают директору школы Проскуряковой ОП о наличии детей, обучающихся и персонала.
  

4. Чакилев В.Д., Меренков В.В., Курочкин НП, Губарева АВ, Стародубцева Т.М. организуют вынос пострадавших, раненых и оказание им первой медицинской помощи.

5. Ковалёв Н.Я. организовывает встречу пожарных машин, спецслужб, медпомощи и информирует их об обстановке, оказывает помощь в следственных действиях.

6. Проскурякова О.П., Курочкина Т.С. собирают информацию о пострадавших, организуют опознание.

8. Признаки взрывного устройства:

• 
  Припаркованные вблизи домов неизвестные, бесхозные автомобили.
  
• 
  Присутствие проводов, небольшой антенны, изоленты.
  
• 
  Шум из обнаруженного предмета (тиканье часов, щелчки).
  
• 
  Наличие на найденном предмете источников питания (батарейки).
  
• 
  Растяжки из проволоки, шпагата верёвки.
  
• 
  Бесхозные портфели, чемоданы, сумки, свёртки, мешки, ящики коробки.
  

Зам. директора школы по Б. Ж. Ковалёв Н. Я.
Утверждаю:

Директор школы _______________

Проскурякова О. П.

«____»___________200_ г.

План действий

персонала школы при захвате заложников.

1.Сообщить спецслужбам о произошедшем по следующим номерам телефонов:

01, 75-36-53, (112 с сотового) – единая дежурная диспетчерская служба; 75-18-34 - отдел ГОЧС района; 28-83-66 – дежурный РОВД; 02, 36-39-47 – дежурный ГУВД КО;

58-48-00, 36-54-49 – дежурный ФСБ; 58-29-00 - дежурный МЧС;

Ответственные – секретарь Ванина А.М., Волкова Н.С., дежурный администратор, сторож.

2. Зам. Директора по БЖ Ковалёв Н.Я. выясняет обстановку.

3. Провести немедленную эвакуацию не пострадавших детей и учащихся на территорию спортивной площадки (детский сад), асфальтированную площадку напротив запасных выходов из школы и спортзала.

Ответственные – учителя на уроке, воспитатели.

• 
  Горб Т.Н., Меренкова З.Н. – открывают запасные выходы – (выход №1 ключами, хранящимися в приёмной. Выход № 2 закрыт на задвижку и не требует ключей.) – в срок не более 3-х минут после сигнала тревоги. Чернова А.А., Ванина А.М., Меренкова З.Н. и иные свободные сотрудники школы – помогают выдавать в зимнее время одежду из гардеробов. Учащиеся, занимающиеся в младшей рекреации второго этажа эвакуируются по лестнице №1 или по лестнице №2, пройдя к ней через кабинет домоводства. Учащиеся, занимающиеся в старшей рекреации второго этажа эвакуируются по лестнице №2 или по лестнице №1, пройдя к ней через кабинет домоводства. Учащиеся, занимающиеся в спортзале, эвакуируются через запасной выход здания спортзала (его открыть должен Чакилев В.Д.) либо через запасной выход №2 в помещении столовой. Ответственный - Чакилев В.Д.
  
• 
  В здании детского сада Волкова Н.С. и Самсонова Л.И. организуют оповещение воспитателей и детей, открывают запасные выходы и организуют эвакуацию и передачу детей родителям. Дети, находящиеся на втором этаже эвакуируются по лестнице № 1 или № 2 и далее в соответствии с планом эвакуации.
  
• 
  Проверить наличие обучающихся, персонала по спискам, классным журналам. Ответственные - учителя на уроке, воспитатели.
  
• 
  Ванина А.М., Чернова А.А. совместно с классными руководителями оповещают родителей и передают им детей. Косвинцев ГА, Курочкина Т.С., Волкова Н.С (детский сад) собирают информацию и докладывают директору школы Проскуряковой О.П. о наличии детей, обучающихся и персонала.
  

4. Чакилев В.Д., Меренков В.В., Курочкин НП, Губарева АВ, Стародубцева Т.М. организуют вынос пострадавших и оказание им первой медицинской помощи.

5. До прибытия спецслужб организация наблюдения за школой или садом возлагается на Самсонову Л.И., Меренкова ВВ, Чакилева ВД, сторожа.

4. Уточнить местонахождения террористов и заложников, встретить оперативную группу, проинформировать её об обстановке и вручить её подробный план школы.

Ответственные – Проскурякова ОП, Ковалёв НЯ.

5. При захвате вас в заложники:

• 
  Не выказывайте ненависти, пренебрежения к похитителям, не провоцируйте их.
  
• 
  Выполняйте все указания бандитов, не пытайтесь бежать, если нет полной уверенности в успехе побега.
  
• 
  Запомните как можно больше информации о террористах (количество, вооружение, особенности одежды, акцента, тематика разговора, манеры поведения, темперамент).
  
• 
  Для собственной безопасности в случае штурма располагайтесь подальше от окон, дверей и самих террористов. В случае штурма ложитесь на пол, закройте голову руками.
  
• 
  Ни в коем случае не паникуйте, помните, правоохранительные органы делают всё, чтобы вас вызволить.
  

Зам. директора школы по Б. Ж. Ковалёв Н. Я.