Отчет по работе с юношеством мбук цбс яшкинского района за 2013 год

5. Индивидуальная работа с читателями юношеского возраста

Индивидуальная работа с читателями юношеского возраста является одной из важных направлений в работе библиотекаря. С первого посещения читателем библиотеки, при записи библиотекарь узнает его интересы, делая соответствующие пометки на формуляре, в соответствии с его интересами знакомит с фондом. В течение общения с пользователем ведёт наблюдения за его интересами, и ненавязчиво формирует, направляет их, используя при этом изучение читательского формуляра, на основе этого по согласованию с читателем составляется план чтения.

При приёме литературы библиотекарь не забывает побеседовать с читателем о прочитанной книге, узнать его мнение. Тем самым осуществляется обратная связь с пользователем.
6. Библиотечное обслуживание специалистов, работающих с юношеством
Все педагоги, работающие с юношеством, регулярно посещают библиотеку.

Библиотеки активно сотрудничают с заместителями директоров школ по воспитательной работе, директором ДК, ДШИ, Молодежным центром, педагогами училища. Предлагаем специалистам новую литературу, сценарии. Проводим вместе мероприятия. Выполняем их запросы и справки.

Час библиотеки в школе «Если темно, ищи свечу!» провела библиотекарь Красносельского ф.№11. Мероприятие было подготовлено для педагогов школы. Из фонда библиотеки были отобраны книги школьной тематики, справочники, словари, художественная литература. Целью было познакомить учителей с книгами, которые они могли бы использовать в своей работе или рекомендовать ученикам для дополнительного чтения. Если учителю недостает информации, он всегда её может получить в библиотеке. Заинтересованно знакомились с подборкой книг, пригласили придти ещё.
7. Библиотечные фонды для юношества
7.1 Соответствие книжного фонда информационным запросам юношества.

В районной библиотеке не было ни одного отказа читателю юношеского возраста.

Книжный фонд частично соответствует запросам юношества во всех сельских библиотеках.

Хотелось, чтобы в фонде были актуальные и читаемые молодежью книги.

Библиотечные фонды для юношества устарели, журналов для них библиотеки сел в настоящее время не получают, хотя они пользуются спросом, особенно «Ромео и Джульетта» и «Мне 15».

7.2. Наиболее популярные у читателей юношеского возраста новинки (не более 5).

Наиболее популярные у читателей юношеского возраста районной библиотеки книги: Б. Стокера «Дракула», П.В. Санаева «Похороните меня за плинтусом», С. Майер «Сумерки», М. Степановой «Женщина Лазаря», Д. Сэлинджера «Над пропастью во ржи».

Наиболее популярные книги среди молодежи: О. Дзюба «Любовь.ру», Вера и Марина Воробей «Мосты над Влтавой», Т. Воробей «Жирафа», газета «Футбол», журналы «Ромео и Джульетта», «Лиза».

7.3. Перечислите темы и отдельные книги, получившие наибольшее количество отказов (по запросам юношества).

«Словарь иностранных слов», Майкл Ньютон «Путешествие души, жизнь между жизнями», Пауло Коэльо «Алхимик», Э.Л. Джеймс «50 оттенков серого», А. Белянин «Лордский дог». Мало технической, научной, учебной литературы, нет литературы по естествознанию и истории. Очень мало литературы по педагогике и психологии

7.4. Укажите сведения о выписанных периодических изданиях для юношества.

В районной библиотеке выписаны журналы «Мне 15», «Ровесник», «Бумеранг», «Ромео и Джульетта» получали только первое полугодие 2013 года. Всего было получено 24 экземпляра.
8. Информационное обслуживание юношества

8.1. В МБУК ЦБС Яшкинского района с помощью новых информационных технологий предоставляются следующие услуги:

- поиск информации в Интернете;

- отправка и прием электронной почты;

- компьютерный набор текста;

- выполнение тематических запросов пользователей с помощью электронных справочно-правовых программ (Консультант Плюс, Гарант);

- ксерокопирование;

- сканирование;

- распечатка текста на принтере;

- сброс информации (с проверкой на вирусы) на электронные носители пользователей;

- предоставление компьютера пользователю для самостоятельной работы.

8.2. Фронтальное (массовое) информирование:

- выставки новых поступлений, выставки-просмотры (количество) - 50;

- библиографические обзоры - 85;

- библиографическая продукция (информационные бюллетени, дайджесты, библиографические списки и др.) - 19;

- дни, недели информации - 18.
8.3. Формы и методы работы в области рекомендательной библиографии
Работа в области рекомендательной библиографии осуществляется как традиционными библиотечными формами, так и с помощью информационных технологий.

Массовое информирование ведётся с помощью сайта Яшкинской ЦБС, информационного портала Яшкинского района YA-RAYON.RU и местных газет. Информируем пользователей о поступлениях художественной литературы и литературы по отраслям знания.

Библиотеки ЦБС широко используют традиционные формы информационно-библиографического обслуживания: Дни и недели информации, информационно-познавательные часы, библиографические обзоры литературы, тематика которых очень разнообразна и актуальна.

Уделяется большое внимание таким бессменным формам библиографического обслуживания как рекомендательные библиографические обзоры, которые проходят практически ко всем мероприятиям. Ко Дню народного единства во всех библиотеках Яшкинской МБУК ЦБС прошли мероприятия, посвященные этому празднику. В районной библиотеки им. А. Саулова прошёл обзор выставки «Россия: праздники, традиции, обычаи», в Яшкинском филиале № 5 прошёл библиографический час «Народные ополченцы – Минин и Пожарский».

Ко Дню Победы прошли обзоры литературы о Великой Отечественной войне «Весна победы» (Акациевский филиал № 23), «Отгремели раскаты войны», «Великая Отечественная война – без грифа секретности», где была представлена новая литература о ВОВ (Районная библиотека). В Таловском филиале № 24 прошел обзор «Далекому мужеству верность, храня» о детях – героях Великой Отечественной войны.

К юбилею Кемеровской области прошла презентация дайджеста «Чудеса Яшкинского района», выпущенного библиографом районной библиотеки, библиографические обзоры «Литературное наследие района» и «Кузбасс – России славный край» (районная библиотека). В Колмогоровском филиале № 9 для юношества прошла виртуальная выставка и видео-обзор «Семь чудес Кузбасса».

Много библиографических мероприятий проводилось и в рамках года окружающей среды. Обзор выставки «Сохранить природу – спасти Землю» (ф. № 20), «Живая артерия Кузбасса» (ф. № 25).

Большой интерес среди молодежи вызвал обзор у выставки «Лаборатория бизнес-идей». Выставка состояла из книг, брошюр, документов, подборок информации из печатных изданий и интернета об организации и ведении предпринимательской деятельности в условиях сельского поселения. Выставка предназначена для тех, кто только собирается открыть собственное дело или ищет идеи для развития малого бизнеса. Здесь были представлены буклеты «Джентльменский набор бизнесмена: 10 инструментов, которые приносят 90% прибыли», Правовой путеводитель «Как стать индивидуальным предпринимателем» (Пачинский филиал № 20).

Все чаще стали использоваться слайд-обзоры, которые можно проводить не в стенах библиотеки. Так, прошел обзор выставки «Олимпийские чемпионы Кузбасса», посвященная Олимпиаде в Сочи (Районная библиотека), «Горит огонь Олимпиады» (Пашковский филиал № 21). Обзор одной книги «Кумиры стадионов Эллады» Бориса Базунова (Пашковский филиал № 21).

Продолжается сотрудничество с поэтической студией «Светлица». Надо отметить, что презентации новых книг всегда проходят силами районной библиотеки. В этом году прошли две презентации: сборника стихов местной поэтессы Катерины Летящей «Взмах крыла» и первого номера литературно-поэтического альманаха «Содружество». На все презентации поэтической студии «Светлицы» приглашается юношество из школ поселка и Яшкинского техникума технологий и механизаций. Мероприятия получились масштабные, районного значения, присутствовало более 100 человек.
9. Формирование основ информационной культуры
«Показатели работы по формированию информационной культуры личности»

Наименование библиотеки	Уроки по формированию основ ИКЛ		Экскурсии (познавательные)		Массовые мероприятия по формированию основ ИКЛ
	кол-во уроков	кол-во человек	кол-во экскурсий	кол-во человек	Дни библио графии (кол-во)	Информины, конкурсы, игры и др. (кол-во)	кол-во посети телей
Ф. № 5	2	25
Ф. № 6					1		27
Ф. № 8			1	25
Ф. № 9	2	30			1		40
Ф. № 13					3		29
Ф. № 15	1	17			1		27
Ф. № 17	2	30
Ф. № 19	1	18	3	45
Ф. № 20	4	60
Ф. № 5
Ф. № 25			2	35
Райн. биб.	2	30	4	65	4	1	94
Всего	14	210	10	170	10	1	217

9.2. Новые формы и методы работы по формированию основ информкультуры

Библиотеки ЦБС Яшкинского района систематически занимаются формированием информационной культуры юношества. Для читателей проходят экскурсии по библиотеке, Дни библиографии, библиотечные уроки, уроки информационной грамотности, оформляется стендовая информация: информационные уголки, буклет-схемы поиска информации по СБА, путеводители по библиотеке.

Современные реалии требуют изменить традиционные подходы к формированию информационной культуры, как взрослого населения, так и юношества. Особое внимание для формирования информационной культуры у пользователей следует уделять информационным технологиям.

Так на базе Виртуального читального зала в районной библиотеке планируется проведение обучающего курса компании Майкрософт «Твой курс». Выпущена памятка «Как пользоваться электронным каталогом», так же для учащихся Яшкинского техникума технологий и механизаций прошла лекция-тренинг по этой теме.

Проводится индивидуальное обучение учащихся школ и техникума по поиску необходимой достоверной информации.

Одним из основных направлений так же является обучение юношества ориентироваться в правом потоке информации, осуществляемое на базе ПЦПИ (СПС КонсультантПлюс и ГАРАНТ), выпуск правовой библиографической продукции по различным направлениям.
9.3. Координация работы с образовательными учреждениями
Практически все библиотеки района координируют свою деятельность с образовательными учреждениями: школами и детскими садами. Районная библиотека помимо школ, сотрудничает с Яшкинским техникумом технологий и механизаций (бывший ПУ-51).
10. Методическое обеспечение работы библиотек с юношеством
Семинаров по работе с юношеством не проводилось, информация полученная на семинарах пригодится при работе с юношеством.