Тесты Цель теста: изучение мотивов профессиональной деятельности

Обработка теста "Будь готов!"

Рассмотрите примерные нормы по каждому трудовому действию, отдельно для девушек, отдельно для юношей. Сравните их со своими результатами и проставьте в бланке ответов в графе "Соответствие нормой" баллы своего соответствия этим нормам: если они попадают в норму (включительно), то ставится "0", если больше нормы - "+1", есле меньше нормы - "-1".
Например, если по первому вопросу юноша оценил свои возможности в 6 балло, а норма для юношей по этому вопросу соответствует интервалу от 4 до 8 баллов, то проставляется "0".

Таблица "Примерные нормы":

Номера трудовых действий (в соответствии с перечнем)	Диапазон баллов для девушек	Диапазон, баллов для юношей
1	4 - 8	4 - 8
2	3 - 7	3– 7
3	2 - 6	4 - 7
4	2 - 7	5 - 8
5	6 - 9	5 - 9
6	5 - 8	2 - 6
7	6 - 9	4 - 7
8	3 - 8	2 - 8
9	5 - 8	6 - 9
10	3 - 7	4 - 8
11	5 - 8	6 - 9
12	3 - 6	3 - 7
13	5 - 9	4 - 8
14	5 - 8	5 - 7
15	4 - 8	3 - 6
16	6 - 9	4 - 8
17	1 - 6	1 - 5
18	1 - 6	2 - 6
19	2 - 5	2 - 6
20	3 - 7	4 - 8
21	4 - 7	3 - 6
22	6 - 9	2 - 6
23	6 - 9	5 - 7
24	3 - 6	2 - 6
25	3 - 7	3 - 6
26	2 - 5	3 - 7
27	4 - 7	4 - 8
28	6 - 9	4 - 8
29	6 - 9	6 - 8
30	5 - 8	6 - 8
31	6 - 9	4 - 8
32	5 - 8	4 - 8
33	6 - 9	4 - 7
34	4 - 8	5 - 8

Затем подсчитайте алгебраическую сумму своих баллов (+1, -1, 0) и запишите её в нижней части бланка ответов. Полученный таким образом результат также сопоставляется с общей для всех нормой. Такой нормой является результат от -5 до +6 баллов.
Если полученный результат попадает в данную норму (включительно), то, скорее всего, ваша общая самооценка адекватная, если результат выше нормы - самооценка несколько завышенная, а если ниже нормы - несколько заниженная. (Выводы о заниженности или завышенности самооценки носят характер тенденции и для точного утверждения требуют проверку специализированными методиками).
Выводы о самооценке пригодятся в дальнейшем - при общей оценке готовности к конкретным профессиям.

В «Меню профессий» (желательно, открыть в новом окне) выберите профессии, готовность к которым вы бы хотели проверить (в бланке ответов предлагается выбрать 4 профессии, но вы можете оценить любое необходимое количество).

В «Меню профессий» включены некоторые виды деятельности, которые традиционно в подобные списки не включают: бомж, бродяга, попрошайка, квартирный вор, проститутка, рэкетир, торговец наркотиками. Но в современных условиях именно такие способы зарабатывания денег вызывают иногда повышенный интерес.

Пример расчёта готовности к конкретной профессии:

Приводим пример определения готовности к профессии «программист».
Подробный расчет готовности к профессии «программист» приведен в таблице «Пример расчета готовности к профессии «программист».

Пример заполненного бланка

Номера действий	Самооценка	Соответствие норме	Четыре профессии
1	7	0	1. программист	2. руководитель
2	5	0	1→ 2 х 7 = 14
3	5	0	3 → 4 х 5 = 20
4	8	+1	18 → 2 х 3 = 6
5	6	0	28 → 1 х 2 = 2
6	2	-1	32 → 1 х 5 =5
7	5	0
8	7	0	Сумма = 47%
9	2	-1
10	5	0	47х1,3=61,1%
11	3	-1
12	2	0
13	1	-1
14	4	-1	3. ювелир	4.таксист
15	6	0
16	8	0
17	2	0
18	3	0
19	3	0
20	2	0
21	1	-1
22	3	-1
23	6	0
24	2	0
25	1	-1
26	1	0
27	3	-1
28	2	-1
29	8	0
30	4	0
31	7	0
32	5	0
33	2	-1
34	4	0
	Итого	-10

В итоге сумма баллов (-10) меньше нормы (диапазон которой от -5 до +6 баллов), что свидетельствует о возможной недооценке подростком своих возможностей.

Пример расчета готовности к профессии «Программист»

Номера действий	Названия действий для профессии	Значимость действий  для профессии		Самооценка готовности к действиям			Вероятность готовности к действиям
1	следить за приборами	2	х		7	=		14
3	выполнять расчеты	4	х		5	=		20
18	переносить монотонную работу	2	х		3	=		6
28	уметь работать в коллективе	1	х		2	=		2
32	Придумывать новое	1	х		5	=		5
		Сумма по всем произведениям = 47%

Сначала в бланк записывается название профессии – «программист». Затем в списке «Набор профессий» (желательно, открыть в новом окне) отыскивается профессия «программист», где отмечены номера соответствующих данной профессии трудовых действий и значимость этих действий для успешной работы, выраженная в баллах. Все это записывается в бланк ответов в соответствующую графу.

Далее справа, рядом с показателями значимости действий, записываются те ответы (баллы самооценок), которые ранее были выставленны в бланке ответов. Например, первое трудовое действие (следить за показаниями приборов) – 7 баллов; третье (выполнять расчеты) – 5 баллов; восемнадцатое (переносить монотонную работу) – 3 балла и т.д. После этого показатели значимости перемножаются на соответствующие баллы самооценок, затем полученные результаты суммируются. Общий показатель готовности подростка к профессии, выраженный в процентах, записывается внизу. Если он ниже 60–70%, то могут возникнуть сомнения в готовности к данной профессии.

Нужно также учесть показатель самооценки. Если она – повышенная, то полученный показатель готовности к профессии «программист» умножается на корректировочный коэффициент 0,7, если пониженная – на 1,3, а если самооценка оказалось нормальной, то никаких корректировок можно не делать. (Естественно, такая корректировка является условной и служит не столько для получения более «объективного» диагноза, сколько для знакомства с логикой размышлений о своей готовности к той или иной профессии).
В нашем примере первоначальный, невысокий показатель готовности, равный 47%, был умножен на корректировочный коэффициент 1,3, и в итоге получилось 61,1%, что говорит о хорошей готовности к профессии «программист».

Подобная процедура повторяется со всеми профессиями, наиболее интересными для вас.

НАБОР ПРОФЕССИЙ