скачать docx
Қазақ тілі
10 сынып
аптасына 2 сағат, жылына 68 сағат
2013-2014 оқу жылына
( жаратылыстану-математикалық бағыт) бойынша
күнтізбелік-тақырыптық жоспар.
| № | Сабақтың тақырыбы | Сағат саны | Мерзімі | Қайталау | Аймақтық компонент |
| | І тоқсан - 8 сағат | ||||
| | 1.Әлеуметтік – тұрмыстық ая -18 сағат | ||||
| | I. Жаратылыстану ғылымының салалары - 5 сағат | ||||
| 1 | Жаратылыстану ғылымы | 1 | | Ғылыми стиль. | |
| 2 | Ғылымның даму тарихы | 1 | | | |
| 3 | Білімнің жеке салалары. | 1 | | Терминдер. | Ауыл мектептері. |
| 4 | Жаратылыстану және гуманитарлық ғылымдар | 1 | | | |
| 5 | Диктант «Араб ғұламаларының жаратылыстану ғылымына қосқан үлесі» | 1 | | | |
| ІІ. «Менің əкем инженер» – 8 сағат | |||||
| 6 | Инженер мамандығы туралы | 1 | | Біріккен сөз. | Ауыл, қала кәсіпорындарының инженерлері |
| 7 | Инженер еңбегінің ерекшеліктері | 1 | | Қос сөз. | |
| 8 | Инженер – пайдаланушы | 1 | | | |
| 9 | Инженер – конструктор | 1 | | Зат есім, не? | |
| 10 | Инженер – технолог | 1 | | Зат есімнің көптелуі. | |
| 11 | Диктант «Инженер маманы» | 1 | | Зат есімнің септелуі. | Ата-ананың жұмыс орны |
| 12 | Инженер – техник | 1 | | Етістік. | |
| 13 | Инженер – экономист | 1 | | Етістіктің жіктелуі, көпше түрі. Арнайы сұрақ. | |
| IIІ. «Қаржыны дұрыс жоспарлау» – 5 сағат. | |||||
| 14 | Қаржылық жоспарлау | 1 | | Ауызекі сөйлеу стилі. | |
| 15 | Ақшаны үнемдеу жолдары | 1 | | | Отбасында ақшаны үнемдеу. |
| 16 | Қаржыны тиімді жұмсау | 1 | | Лексика. | |
| 17 | Мазмұндама «Отбасы бюджеті» | 1 | | | |
| 18 | Қазынадан білім саласына бөлінген қаражат | 1 | | | |
| | ІІ тоқсан - 14 сағат Əлеуметтік-мəдени ая – 24 сағат | ||||
| | І.«Техника ғылымы саласындағы белгілі тұлғалар» – 6 сағат | ||||
| 19 | Техника ғылымы саласындағы белгілі тұлғалар | 1 | | Құрмалас сөйлем. | ... ауданының белгілі тұлғалары. |
| 20 | Қазақстанның ғылымы және ғылыми мекемелері | 1 | | Салалас құрмалас сөйлем. | |
| 21 | Көрнекті тұлғаның ғылымдағы орны. | 1 | | Сабақтас құрмалас сөйлем. | |
| 22 | Диктант «Ұлтының лайықты ұлдары» | 1 | | | |
| 23 | Ерболат Өтепбергенов, техника ғылымдарының докторы | 1 | | Аралас құрмалас сөйлем. | |
| 24 | Дана ғалым – дара тұлға | 1 | | Лексика | |
ІІ.«Қазақстан мемлекеті, оның құрылымы» – 6 сағат
| 25 | Егемен, елім-ай | 1 | | | |
| 26 | ҚР жалпы мәлімет | 1 | | Үстеу. Үстеудің түрлері | |
| 27 | Шығарма «ҚР табиғаты» | 1 | | | ... ауданының табиғаты. |
| 28 | Қазақтың кіндік қаласы | 1 | | Шылау | |
| 29 | Қазақстанның халқы | 1 | | | ... халқы. |
| 30 | Қазақстанда облыстардың құрылу тарихынан | 1 | | | Солтүстік Қазақстан облысы. |
ІІІ.«Табиғат-жаратылыстану құбылыстарына қатысты адам есімдері» – 6 сағат
| 31 | Диктант «Табиғат» | 1 | | Үндестік заңы | Ауданның ғалымдары | |
| 32 | Табиғат және адам | 1 | | Ілгерінді ықпал, кейінді ықпал,тоғыспалы ықпал | Аудан кітапханасы | |
| ІІІ тоқсан - 20 сағат | ||||||
| 33 | Жер, табиғат құбылысы. | 1 | | Құрмалас сөйлем | Аудан картасы | |
| 34 | Табиғат-жаратылыстану құбылыстарына қатысты адам есімдері | 1 | | Салалас құрмалас сөйлем | | |
| 35 | Қоршаған табиғи ортаны қорғау | 1 | | Сабақтас құрмалас сөйлем | | |
| 36 | Диктант «Дүниеге көзқарас» | 1 | | Аралас құрмалас сөйлем | | |
| ІV.«Технология жаңалықтары» – 6 сағат | ||||||
| 37 | Технология жайлы ақпарат. | 1 | | Күрделі етістік | | |
| 38 | Оқытудың педагогикалық технологиялары. | 1 | | | | |
| 39 | Ақпараттық технологиялар | 1 | | | Аудандық «...» газеті. | |
| 40 | Жобалау технологиясы | 1 | | | | |
| 41 | Мазмұндама «Технология жаңалықтары туралы» | 1 | | Қыстырма сөздер | Мектептегі технологиялар. | |
| 42 | Технологияның маңызы. | 1 | | | | |
| Оқу-еңбек аясы – 26 сағат. І.«Мен мамандық таңдаймын» – 8 сағат | ||||||
| 43 | Мамандықтар туралы мәлімет | 1 | | Етістіктің райлары | Мектеп мамандықтары. | |
| 44 | Мамандықты дұрыс таңдай ал! | 1 | | Ашық рай. | | |
| 45 | Болашақта ең қажет етілетін мамандықтар. | 1 | | | | |
| 46 | Менің сүйікті мамандығым | 1 | | Қалау рай | Атақты мамандар | |
| 47 | Диктант «Мамандықтар әлемі» | 1 | | | | |
| 48 | Мамандық таңдау ҰБТ-ны тапсыру шартымен емес, алдымен қандай да бір ғылымға құштарлықпен белгіленеді | 1 | | Бұйрық рай | Мектеп түлектерінің таңдаған мамандары. | |
| 49 | Мамандық – өмірлік серігің! | 1 | | Шартты рай | | |
| 50 | Түлектердің мамандық таңдау мәселесі. | 1 | | | | |
| ІІ.«Мен болашақта қандай жұмыс істеймін?» – 8 сағат | ||||||
| 51 | Жаңа ғылым салалары | 1 | | Сан есімдер | | |
| 52 | Мен болашақта қандай жұмыс істеймін | 1 | | Сын есім | | |
ІV тоқсан - 16 сағат
| 53 | «Дипломмен ауылға» бағдарламасы. | 1 | | Қос сөз. | ... ауданының жас мамандары. | |
| 54 | «Болашақ» бағдарламасы | 1 | | Ресми стиль. | | |
| 55 | Диктант «Болашақ жұмысым» | 1 | | | Аудан кітапханасы | |
| 56 | Қазақстанмен болашағын байланыс тыратын адамның бәрі қазақ тілін білуі керек | 1 | | Лексика | | |
| 57 | Мамандық таңдау да - саясат. | 1 | | Қалау рай | Ауданға керекті мамандықтар | |
| 58 | Болашақта да өмір бар. | 1 | | | | |
| «Алаш ғалымдарының еңбектерімен танысайық: Ш.Уəлиханов, Ж.Күдерин, М.Дулатов, Ж.Аймауытов, М.Тынышбаев» – 10 сағат | ||||||
| 59/60 | Ш.Уəлиханов | 2 | | Ғылыми стиль | | |
| 61 | Диктант «Ғалым» | 1 | | Нақ осы шақ | | |
| 62 | Ж.Күдерин | 1 | | | | |
| 63 | М.Дулатов | 1 | | Мақсатты келер шақ | | |
| 64 | М.Тынышбаев | 1 | | Болжалды келер шақ | Аудан кітапханасы | |
| 65 | Шығарма «Алаш ғалымдарының еңбектері» | 1 | | | | |
| 66 | Ж.Аймауытов. | 2 | | Омоним | | |
| 68 | Жылдық қайталау. | 1 | | | | |
Барлығы 68 сағат
Диктант – 8
Шығарма – 2
Мазмұндама - 2