NetNado
  Найти на сайте:

Учащимся

Учителям



1. /Азбука - Стихи/На что похожа Е.doc
2. /Азбука - Стихи/На что похожа буква А.doc
3. /Азбука - Стихи/На что похожа буква Б.doc
4. /Азбука - Стихи/На что похожа буква В.doc
5. /Азбука - Стихи/На что похожа буква Г.doc
6. /Азбука - Стихи/На что похожа буква Д.doc
7. /Азбука - Стихи/На что похожа буква Е.doc
8. /Азбука - Стихи/На что похожа буква Ж.doc
9. /Азбука - Стихи/На что похожа буква З.doc
10. /Азбука - Стихи/На что похожа буква И.doc
11. /Азбука - Стихи/На что похожа буква Й.doc
Ее поди-ка. Вся в колючках, будто еж, Потому и ежевика. Ежевика, е
А столба наискосок, А
Буква б проснется рано. Буква б — б
Вно букву в алена Держит Трубку телефона. В
Г схожа с цаплею по виду и на одной стоит ног
На что похожа буква
На что похожа буква
На что похожа буква
На что похожа буква
На что похожа буква И?
На что похожа буква

скачать doc

На что похожа буква

Словно букву В

Алена

Держит

Трубку телефона.

В. Степанов

Спать отправились подружки,
Взяли пышные подушки:

Р — одну, а буква В
Две.

А. Шибаев

Вот ведь горе у старушки:

На очках сломались дужки!

Г. Виеру)

Звук В:

Палочка,

Рядом две ровные дужки —

Вот и готовы

Очки ... для лягушки.

(Е. Тарлапан)

Вот буква В
Видна вдали —
Красивая, витая.
Как будто крендель
Испекли,
Приезжих поджидая.

(С. Маршак)

Игровые упражнения

Фонетическая зарядка.

Назовите имена мальчиков, которые наинаются на В (Витя, Вова, Валя, Вася).

Кто внимательный?

Запомните слова со звуком [в,в'], которые встретятся вам в сказке.

М ы ш а-в о д о л а з (Г. Юдин)

Как только мама с папой ушли, мышонок Мыша решил, что натало время стать водолазом. Он налил полную ванну воды, заткнул ноздри и уши, привязал к поясу утюг, чтобы не всплывать, взял длинную макаронину, чтобы через нее дышать, сделал глубокий вдох и нырнул. Выставив из воды макаронину, Мыша свободно разгуливал по дну, восхищаясь своей выдумкой. «Ну, пора всплывать»,— наконец решил мышонок и попытался оттолкнуться от дна, но утюг был так тяжел, что выплыть не удалось. Он попробовал отвязать его, но веревка разбухла и не развязывалась.

«Что делать?» — в отчаянии думал «водолаз» и вдруг увидел в дне ванны пробку.

Кое-как выдернул ее Мыша, и вода с шумом устремилась вон из ванны, подхватив водоворотом бедного «водолаза» и мгновенно засо сав его в дырку.

И так, выставив макаронину, наполовину всосанный в дырку, просидел Мыша под водой до самого вечера, пока не пришли папа с мамой. Они быстро вылили ведрами всю воду, вынули «водолаза»,
а потом сидели на кухне и пили из чайника валерьянку...

Камень — вата.

Эту игру (так же как и «Том — Тим») можно провести в качестве упражнения в определении звуков по мягкости и твердости. Разделив детей на две команды, учитель называет слова то с твердым [в] (встает команда «камня»), то с мягким (в'] (встает команда «ваты»). (Вилка, варежки, веник, волк, вьюга.)

Узнайте звук.

Вставайте, если услышите в слове звук [в, в*]:дверь, рама, лампа, ведро, факел, фрукт, доска, градусник, витрина, вареник, фара, ловить и т. д.

Любопытный.- Доскажите словечко.

Как зовут меня, скажи.
Часто прячусь я во ржи,

Скромный полевой цветок,
Синеглазый ... (василек).

День рожденья у меня —
Подарили мне коня.
Замечательный какой!
Голубой-преголубой.

Ездить нужно осторожно,
За рога держаться можно.
Жаль вот только — гривы нет...
Что за конь? ... (Велосипед)

Если руки ваши в ваксе,
Если на нос сели кляксы,
Кто тогда нам первый друг,
Снимет грязь с лица и рук?

Без чего не может мама
Ни готовить, ни стирать,
Без чего, мы скажем прямо,
Человеку умирать?

Чтобы лился дождик с неба,

Чтоб росли колосья хлеба,

Чтобы плыли корабли,

Чтоб варили кисели,

Чтобы не было беды —

Жить нельзя нам без... (воды).

Веснушки

Веснушкам нету сноса:

Не исчезают с носа.
Я, не жалея мыла,
Нос терпеливо мыла,—
Зависело б от мыла,
Веснушки я б отмыла.

— Не пойму, ребята, кто вы?
Птицеловы? Рыболовы?
Что за невод во дворе?

— Не мешал бы ты игре,

Ты бы лучше отошел,

Мы играем в ... (волейбол).

Я весь день ловлю жучков,
Уплетаю червячков.
В теплый край не улетаю,
Здесь, под крышей обитаю.
Чик-чирик! Не робей!
Я бывалый ... (воробей).

Окраской — сероватая,
Повадкой — вороватая,
Крикунья хрипловатая —
Известная персона.
Это... (ворона).

Перед домом на Садовой
Сели мы в троллейбус новый.
Из открытого окна
Вся Садовая... (видна).

 

Грязнулю всегда
Выручает ... (вода).

Зайцы, зайцы, то не вы ли
На лугу сегодня были?

Мне слово чудно
Изменить не трудно:

Поставил ударение на о —
Исчезло чудно.
Родилось чудно.

Серая ворона черного ворона
Утром ругала, присев на сучок.

От удивленья охнул кок
И почесал затылок.
Капустный бросился вилок,
Вскачь от ножей и вилок.

Веселые звуки.

Есть волшебные слова:

Скажешь слово —
Слышишь два.
В поле все-все-все.
В поле (сев-сев-сев).

Придумайте имена со слогами Ва, Ве (Ваня, Варя, Вася, Вера, Веня, Вета, Валя).

Наоборот. Назовите слова, противоположные по смыслу (антонимы). Нижний—(верхний); внизу—(вверху); низкий—(высокий).

Кроссворд Слоговое лото.

Рифма. Вова (слово); ворона (корона); врач (грач); весна (красна); вагон (загон).

Отгадайте слово. Один ребенок выходит за дверь, ведущий называет слово со звуком [в, в']. Дети составляют с ним предложения. Например, со словом вода могут быть такие предложения:

Мы принесли ведро родниковой воды. Поменяйте воду в аквариуме! Из крана капала вода. Вода в реке была холодная. Вчера у нас отключили горячую воду. Овощи и фрукты обязательно надо мыть пе ред едой водой.)

Ученик входит в класс и просит детей (по своему выбору или выбору учителя) назвать предложения, внимательно их выслушиват, находит в них общее слово и таким образом отгадывает, с каким
словом дети придумывали предложения.

Придумайте предложения, используя слова: Вера, Вова, вдвоем, вырастить (тыква), ухаживать (деревья).

 

Превращение слов - волшебная цепочка.

Как превратить волка в козу? (Волк — полк — пола — поза — коза.)

Дополните слово. Верста (верстак); вата (вахта).

Найдите слово в слове. ВОЛЯ (Оля); ВАЗА (Аза); ВЕТЕР(веер); ВОЛК (вол); ВДРУГ (друг).

Буква потерялась- Слово рассыпалось.

Найдите лишнее слово. Лев, плов, шарф, ваза, волк. (Ответ:лишнее — шарф, в нем нет буквы в.}

Полсловечка за вами. Помогите составить новые слова из «половинок»:

окно
вол точка
верх осы
вес ушки


(Ответ: волокно, волосы, весточка, верхушки.)

Телеграмма. Составьте текст телеграммы из букв слова ВЕСНА [Вторник едем Сочи - Надя Андрей).

Угадайте слово.

Есть изображения двух девочек и двух мальчиков. Имена у всех на первый взгляд совер иенно одинаковые (Ва я). Но это не так, одинаковые лишь гри буквы. Угадайте, как их зовут? (Ответ: Валя, Варя, Ваня, Вася.)

В мастерской слова. В словах очень важно, чтобы каждая буква имела свое место. Послушайте, что бывает, если на место одной буквы встанет другая.

Все началось с того, что Маша нарисовала ворону и написала: варона. Я ей говорю:

— Ты неверно написала. После в надо писать о, а не а. А Маша отвечает:

— Ну, подумаешь, одна буква... Ворона или варона — какая тут разница? И так все поймут.
Тогда я сказал:

— А ну-ка зачеркни в слове ворона букву и. Зачеркнула? А теперь вместо нее напиши букву т. Что получилось?
Смеется Маша:

Вот чудеса, получились ворота!

— Поняла,— говорю,— что значит одна буква?

Наш друг Пишичитай (Е. Агранович)

Однажды мальчик Коля сидел и от нечего делать выдумывал новые слова, переставляя в них буквы, как ему вздумается. Вместо КОЛЯ сделал ЯОЛК. Вдруг появилась Опечатка — королева всех
испорченных букв, которая обожала уродливые, корявые, дырявые слова лучше любых сладостей. Она обрадовалась слову-уродине и приставила к слову ЯОЛ рога из буквы К и поторопилась забрать
понравившееся ей словечко к себе в замок.

Но тут подоспел волшебник Пишичитай, и они помчались вместе с Колей за ней в погоню, прихватив с собой вместо ружья и сабли букву В. Хозяйка встретила их на крыше своего удивительного
дома-книжки песней:

Тут владенья Опечатки,
У меня свои порядки,
Все по-моему идет.
Здесь при встрече
Со словами


Их читают вверх ногами
Или задом наперед.
Из владений Опечатки
Удирайте без оглядки,
Тут никто вас не спасет.
Скоро вы начнете сами
Бегать-прыгать вверх ногами
Или задом наперед.


На запоре замка надпись: ВДОХ.

— Ребята, давайте поможем друзьям войти, но для этого надо переставить буквы так, чтобы получилось нужное слово. Правильно — ВХОД. «Застежка» раскрылась, и друзья вошли в дом-книгу. Тут были странички из разных книг, где попадались опечатки. На картинке Пишичитай заметил одного из Колиных слов-уродцев с рогами (помните?). «Его-то нам и нужно!»

И вдруг, свирепо рыча, ЯОЛК бросился на Колю. «Бей его ноой буквой В»,— закричал Пишичитай. Коля бросил в чудовище букву В, она разбила Я и сама встала на ее место, и получилось... (Что получилось, ребята, какое слово? Правильно, ВОЛК.) Мальчик даже испугаться не успел, как пред ним предстал волк и отдал ему честь, как верный солдат, и они все вместе пошли искать еще одного уродца. И вдруг оно само, ревущее чудовище, опустив могучие рога, появилось перед ними. Волшебник был прижат этим
словом ЯОЛ к стволу пальмы, он едва прохрипел: «Новой буквой его». Страшно было, но Коля подбежал к рогатой голове и ударил по ней буквой В. Буквы/С (рога) и Я отлетели и на их место встала
буква В,, получилось слово... (Какое слово получилось, ребята? Правильно, ВОЛ.) Новое слово без ошибки, хотя и с рогами, но доброе.

— Это всегда так,— сказал Пишичитай, — слово с ошибкой — враг, а без ошибки — друг. И от нечего делать никогда нельзя" коверкать слова, надо говорить их правильно и много читать!!!

Змейка

Придумайте слова, в которых буква В была бы на первом, на втором, на третьем и т. д. месте. Составьте кроссворд так, чтобы получилась «змейка» из букв В.

  • время

  • свеча

  • давка

  • трава

  • мотив

  • халва

  • завод

  • свист

  • ведро

  • овраг

  • живот

  • слово

  • порыв

Загадки

Я зашел в зеленый дом
И недолго пробыл в нем.
Оказался этот дом
Быстро — в городе другом.

 

(Вагон)

Не ботинки, не сапожки,
Но их тоже носят ножки.
В них мы бегаем зимой:

Утром — в школу,
Днем — домой.

(Валенки)

Плещет теплая волна
В берега из чугуна.
Отгадайте, вспомните:

Что за море в комнате?

(Ванна)

Две плетенки,

Две сестренки,

Из овечьей пряжи тонкой.

Как гулять — так надевать,

Чтоб не мерзли пять да пять.

(Варежки)

Заверчу, закружу,

В небеса улечу.

(Вертолет)

Вот упрямый человек!
Не заставишь лечь вовек!
Вам такой встречается?
Он совсем не хочет спать,
Положу — встает опять
И стоит—качается.
Как он называется?

(Ванька-встанька)

Колосится в поле рожь...
Там, во ржи, цветок найдешь.
Ярко-синий и пушистый,

Только жаль, что не душистый.

(Василек)

Этот конь не ест овса,
Вместо ног — два колеса.
Сядь верхом и мчись на нем,
Только лучше правь рулем.

(Велосипед)

Хохотун Егорка
Взялся за уборку.
В пляс по комнате пошел,
Оглянулся — чистый пол.

(Веник)

Зверь я горбатый,
А нравлюсь ребятам.

(Верблюд)

За водой идут —
Песни звонкие поют.
А назад идут —
Слезы льют.

(Ведра)

Тает снежок,
Ожил лужок,
День прибывает.
Когда это бывает?

(Весной)

Когда возвращается
В рощу кукушка
И гром-барабанщик
Гремит над опушкой?

(Весной)

Зазвенели ручьи,
Прилетели грачи.
В дом свой, улей, пчела
Первый мед принесла.
Кто скажет, кто знает,
Когда это бывает?

(Весной]

По полю рыщет,
Поет да свищет,
Деревья ломает,
К земле приклоняет.

(Ветер)

В раздевалке я служу,
На весу пальто держу.

(Вешалка)

Кругла как шар,
Красна как кровь,
Сладка как мед.

(Вишня)

Мойдодыру я родня,
Отверни, открой меня,
И холодною водою
Живо я тебя умою.

(Водопровод)

Через нос проходит в грудь
И обратный держит путь.
Он невидимый, и все же
Без него мы жить не можем.

(Воздух)

В тихую погоду
Нет нас нигде.
Ветер подует —
Бежим по воде.

(Волны)

Маленький мальчишка
В сером армячишке
По дворам шныряет.
Крохи собирает.

(Воробей)

Без ног и без крыльев оно,
Быстро летит,
Не догонишь его.

(Время)

Ночь. Но если я захочу,
Щелкну раз — и день включу.

(Выключатель)

Поговорки и пословицы

Вкусная халва — мастеру хвала.

Всякий человек в деле познается.

Век живи — век учись.

Слово — не воробей,
Вылетит — не поймаешь.


Апрель с водой,
Май с травой.


Веселые стихи

 

Возле грядки — две лопатки,
Возле кадки — два ведра.
После утренней зарядки
Мы работали на грядке —
И посадки все в порядке,
Их теперь полить пора.

Воробья врачи спасли,
В вертолет его внесли.
Вертолет вертел винтами,
Волновал траву с цветами.

Уточка-вертихвостка
Ныряла да выныривала,
Выныривала да ныряла.

Ветер, ветер, ветер, ветер,
Веет ветер, воет ветер,
Снег воздушный ворошит,
Над опушкой ворожит:

«Ветки, веточки, развесьте
Вести, вести, вести, вести
От весны на каждой ели:

Тут — сосульки, там — капели...»
Осыпается сосна —
Просыпается весна.
Воет ветер, хвою вертит:

«Верьте, верьте, верьте, верьте...»

(М. Яснов)

Веревочка

Весна, весна на улице,
Весенние деньки.
Как птицы заливаются
Трамвайные звонки.
Шумная, веселая
Весенняя Москва.
Еще не запыленная
Зеленая листва.
Галдят грачи на дереве,
Гремят грузовики.
Весна, весна на улице,
Весенние деньки!
Тут прохожим не пройти:

Тут веревка на пути.
Хором девочки считают
Десять раз по десяти.
Это с нашего двора
Чемпионы, мастера.
Носят прыгалки в кармане,
Скачут с самого утра.

 

(А.Барто)

Веселый вес

Был цыпленок весел,
Потому что весил,
Нагулявшись по дворам,
Ровно двадцать грамм.
Был козленок весел,
Потому что весил,
Наскакавшись по полям,
Двадцать килограмм.
Был китенок весел,
Потому что весил,
Нанырявшись по морям,
Двести килограмм...
Цыпленок скачет по двору,
Китенок скачет по морю,
Козленок скачет по полю
И радостно лягается.
Потому что весело,
Чрезвычайно весело
Весить ровно столько,
Сколько полагается.

 

М. Яснов

Вишенка

Раннею весною
В нынешнем году
Я сама сажала
Вишенку мою.

А теперь взгляните:

Обогнав меня,

Выросла за лето

Вишенка моя.

(Г. Бойко)

Ворона

Особа всем известная,
Она крикунья местная.
Увидит тучку темную —
Взлетит на ель зеленую
И смотрит, словно с трона
Ворона.

(В. Степанов)

В поле волк-волчище едет
На своем велосипеде.
Обогнал сегодня он
Воробья и двух ворон,
Только ветер-ветерок
Перегнать никак не мог.

(Г. Сатир)

Весенний воздух свеж и чист...
Вот зеленеет первый лист.
Видна в проталинах земля.
Вокруг ручьи бегут, звеня.
Ватага вольных воробьев
Ворону гонит из кустов...
Весна готовит свой парад —
Весь мир весне веселой рад.

В. Викторов

Ворон вертолет ведет,
Несмышлят-зверей везет:

Детям с птичьего полета
Поглядеть на мир охота.

(А. Пудваль)

Воробей взлетел повыше:

Видно все с высокой крыши.

(Б. Тимофеев)

Давайте же мыться, плескаться
Купаться, нырять, кувыркаться
В ушате, в корыте, в лохаш
В реке, в ручейке, в океане,
И в ванне, и в бане,
Всегда и везде
Вечная слава воде!

 

Забытые слова

Без словаря мы едва ли
Слова иные узнавали.

Детский фо.

Ваня, Ваня-простота
Купил лошадь без хвоста.
Сел задом наперед
И поехал в огород.

Шла лисичка по мосту.
Несла вязанку хворосту,
Вытопила баньку,
Выкупала Ваньку,
Посадила в уголок,
Дала сладкий пирожок.

Вова, Вова-карапуз
Съел у бабушки арбуз.
Бабушка ругается,
Вова отпирается:

— Это, бабушка, не я!
Это — кошечка твоя!

С

Шалуны-балуны,
Выбегайте во дворы.
Становитесь-ка играть,
Воеводу выбирать.
Воевода — из народа,
Выходи из хоровода.
А ты, добрый молодец,
Становись в самый конец!

Вова вертится в буфете,
Пробивается вперед —

К.. Чуковский

В детстве ветер был ветерком,
Непоседливым ребенком.
По обочинам дорог
Бегал шустрый ветерок.

(Л. Кондрашенко)

Детский фольклор, потешки

Когда я взрослым стану

Вот когда я взрослым стану

И купаться захочу,

Влезу сам

В большую ванну,

Оба крана

Откручу.

Сам потру живот, и спинку,

И веснушки на носу.

Заверну себя в простынку

И в кроватку

Отнесу!

(В. Приходько)

Считалки

Возле школьного крыльца
Посадили деревца:

Вера — вербу,
Ясень — Вася,
Слава — сливу,
Клава — клен...
Ты работал —
Оставайся.
Ты ленился —
Выйди вон.

Частушки

Пожалейте Вову, дети,
Дайте Вове бутерброд!

Крылатые слова и выражения, происхождение слов

Васька слушает да ест. Цитата из басни И. А. Крылова «Кот и повар». Употребляется в значении: один говорит, а другой не обращает на него никакого внимания.

Воздушные замки. Это выражение употребляется в значении: фантастические, невыполнимые планы, несбыточные мечтания.

Волга впадает в Каспийское море. Эту фразу цитируют как обраец бесспорных истин, всем давно известных.

Волк в овечьей шкуре. Речь идет о нехорошем, лживом человеке, который всячески пытается скрыть свои дурные намерения и показать себя добрым.

Ворона в павлиньих перьях. Так говорят о человеке, который присваивает себе чужие достоинства, безуспешно старается играть высокую, не свойственную ему роль и поэтому попадает в комичес-
кое положение. Выражение это из басни И. А. Крылова «Ворона». ворона, утыкав себе хвост павлиньими перьями, спесиво пошла гулять, уверенная в том, что ее примут, за сестру Пав. Но Павы
ощипали ее так, что на ней не осталось даже и своих перьев. Ворона кинулась к своим, но те не узнали ее.

И кончилась ее затея тем,
Что от Ворон она отстала,
А к Павам так и не пристала.

Все течет. Все изменяется. Слова эти принадлежат греческому философу Гераклиту, утверждавшему, что все движется и ничего не стоит, подобно реке.

Вертишейка.

Серенькая птичка,
Птичка-невёличка,
Шеей вертишь ты всегда,
Разве в этом есть нужда?

Вертишейка (ее называют и по-другому: вертиголовка, крутиго ловка) вьет гнездо в дупле. Эта птичка сумеет защитить свое потомство в случае опасности. Она вытягивает шею и шипит, как
змея, так что, у желающего познакомиться с ней поближе пропадает всякая охота. Кому хочется встретиться со змеей?!

Вяз. Почему такое название у дерева?

Вяз

Эх, р-раз! Эх, два!
Колет старший брат дрова!

Почему ж один чурбак
Не развалится никак?
В чурбаке топор увяз —
Не расколешь вязкий вяз.

В тексте стихотворения можно найти ответ. У этого дерева очень вязкая древесина, его трудно колоть, щепать. За это свойство дерево и получило свое название.

Велосипед. Изобретен в XIX веке, и само название появилось вместе с ним. Это слово состоит из двух латинских корней — вело и пед и означает «быстроног». Так называли машину потому, что
она предназначалась для быстрой езды при помощи силы ног человека.

ФИЗКУЛЬМИНУТКИ

В а н ь к а-в с т а н ь к а

Ванька-встанька,
Приседай-ка.

Нам не справиться с тобой.

Непослушный ты какой!

Ветер

Ветер дует нам в лицо.
Закачалось деревцо.

Ветер тише, тише, тише.

Деревцо все выше, выше.

(Дети имитируют дуновение ветра, качая туловище то в одну, то в другую сторону. На слова «тише, тише» дети приседают, на «выше, выше» — выпрямляются.)

Ветер елочки качает

Исходное положение — ноги на ширине плеч, руки в стороны. Наклон влево. То же вправо, не останавливаясь. Повторить 8— 10 раз.

Волчок

Исходное положение — руки на поясе. Прыжки на двух ногах (1—4 раза). Прыжки с поворотами направо до и. п. (5—8 раз). То же с поворотами налево.