NetNado
  Найти на сайте:

Учащимся

Учителям



1. /типы_алгоритмов/Самостоятельная работа (Ветвления).doc
2. /типы_алгоритмов/Самостоятельная работа (Циклы).doc
3. /типы_алгоритмов/Самостоятельная работа (система ветвления 8вар).doc
4. /типы_алгоритмов/Самостоятельная работа 1 (линейные алгоритмы).doc
5. /типы_алгоритмов/Самостоятельная работа 2.doc
Вариант 1 Составьте блок-схему и программу вычисления значения функции: Составьте блок-схему и программу, определяющую, принадлежит или нет точка с координатами (X, y) заштрихованной части плоскости
Вариант 1 Составьте блок-схему алгоритма и программу вычисления произведения четных чисел, меньших 15. Составьте таблицу значений функции y = 5x-2 на отрезке [1; 20] с шагом h = 3*.
Задача 2 Задача 3 Разработать алгоритм вычисления площади треугольника по основанию и высоте

скачать doc



ВАРИАНТ 1


  1. Составьте блок-схему и программу вычисления значения функции:


2. Составьте блок-схему и программу, определяющую, принадлежит или нет точка с координатами (x, y) заштрихованной части плоскости.


ВАРИАНТ 2


  1. Составьте блок-схему и программу вычисления значения функции:


2. Составьте блок-схему и программу, определяющую, принадлежит или нет точка с координатами (x, y) заштрихованной части плоскости.


ВАРИАНТ 3


  1. Составьте блок-схему и программу вычисления значения функции:


2. Составьте блок-схему и программу, определяющую, принадлежит или нет точка с координатами (x, y) заштрихованной части плоскости.


ВАРИАНТ 4


  1. Составьте блок-схему и программу вычисления значения функции:


2. Составьте блок-схему и программу, определяющую, принадлежит или нет точка с координатами (x, y) заштрихованной части плоскости.