Методы биологической науки, признаки живого, уровни организации жизни. А1 Егэ

Методы биологической науки, признаки живого, уровни организации жизни.

А1 ЕГЭ
1.1. Биология как наука, ее достижения, методы исследования, связи с другими науками. Роль биологии в жизни и практической деятельности человека.

1. Для изучения входящих в состав клетки органических веществ используют методы

1) биохимического анализа, 2) клеточной инженерии, 3) гибридизации , 4) культуры тканей.

2. Какой метод используется в генетике человека?

1) эмбриологический , 2) генеалогический, 3) физиологический , 4) гибридологический

3. В световой микроскоп можно увидеть

1) деление клетки , 2) биосинтез белка, 3) расщепление глюкозы , 4) процесс фотосинтеза

4. С помощью электронного микроскопа, в отличие от светового, в клетке можно обнаружить

1) рибосомы 2) ядро 3) хлоропласты 4) вакуоли

5. Кристы митохондрий можно увидеть, используя

1) световой микроскоп с большим увеличением 2) ручную лупу

3) световой бинокулярный микроскоп 4) электронный микроскоп

6 Для изучения изменений, происходящих в процессе деления клетки, используют метод

1) центрифугирования , 2) культуры тканей, 3) биохимический , 4) световой микроскопии

7. Изучение влияния внешней среды на развитие признаков и свойств домашних животных и растений – одна из задач науки

1) цитологии , 2) селекции, 3) молекулярной биологии , 4) сравнительной анатомии

8. Причины возникновения мутационных изменений изучают

1) анатомы, 2) генетики, 3) эмбриологи 4) палеонтологи

9. C помощью какого метода было установлено наследование дальтонизма у человека? 1) гибридологического, 2) близнецового, 3) генеалогического, 4) биохимического.

10. Эмбриология – наука, которая изучает 1)ископаемые остатки организмов, 2) причины мутаций, 3) законы наследственности, 4) зародышевое развитие организмов.

11. Изучение закономерностей изменчивости при выведении новых пород животных – задача науки 1) селекции, 2) физиологии, 3) ботаники, 4) цитологии.

12. Наука, занимающаяся классификацией организмов на основе их родства, названа 1) генетикой, 2) систематикой, 3) морфологией, 4) селекцией.

13. Получением, высокоурожайных полиплоидных растений занимается наука 1) селекция, 2) генетика, 3) физиология, 4) ботаника.
1.2 Признаки и свойства живого: клеточное строение, особенности химического состава, обмен веществ и превращения энергии, гомеостаз, раздражимость, воспроизведение, развитие

14. Для изучения входящих в состав клетки органических веществ используют методы

1) биохимического анализа , 2) клеточной инженерии, 3) гибридизации, 4) культуры тканей.

Гомеостаз – это: 1) обмен веществ и превращение энергии, 2) регулярное снабжение организма пищей, 3) поддержание постоянства среды организма, 4) поддержание изменчивости организма.
1.3. Основные уровни организации живой природы: клеточный, организменный, популяционно-видовой, биогеоценотический, биосферный.

15. Прудовые лягушки, длительно обитающие в одном озере – пример уровня организации живого 1) биогеоценотического, 2) биосферного, 3) организменного , 4) популяционно-видового

16. Функция воспроизведения осуществляется на уровне организации 1) организменном 2) популяционном, 3) видовом , 4) биосферном.

17.Клевер красный, занимающий определённый ареал, представляет собой уровень организации живой природы 1) организменный, 2) биоценотический, 3) биосферный, 4) популяционно-видовой.
18. Какой уровень организации живого служит основным объектом изучения цитологии?

1) клеточный, 2) популяционно-видовой, 3) биогеоценотический, 4) биосферный.