Образовательная программа» раскрывают статьи 8 и 9 Закона РФ «Об образовании»

УТВЕРЖДЕНО педагогическим советом МОУ СОШ №16 от 30.08.2011г №1 председатель педсовета Е.Н.Рогоза

Положение о формировании образовательной программы

общеобразовательного учреждения
Понятие «основная общеобразовательная программа» раскрывают статьи 8 и 9 Закона РФ «Об образовании». Статья 8 фиксирует, что система образования в Российской Федерации представляет собой совокупность взаимодействующих преемственных образовательных программ и государственных образовательных стандартов различного уровня и направленности.

Основные общеобразовательные программы разрабатываются федеральными органами управления образованием и являются обязательными для общеобразовательных учреждений независимо от их вида, организационно-правовой формы.

Разработка и утверждение образовательной программы общеобразовательного учреждения в соответствии с пп. 6 п. 2 статьи 32 Закона РФ «Об образовании» относится к компетенции общеобразовательного учреждения.

Образовательная программа общеобразовательного учреждения конкретизирует основные общеобразовательные программы применительно к особенностям вида учреждения общего образования, состава учащихся, места расположения образовательного учреждения, педагогических возможностей образовательного учреждения.

Образовательная программа принимается педагогическим советом, утверждается коллегиальным органом управления ОУ и учредителем образовательного учреждения, вводится в действие приказом директора.

Образовательное учреждение несет ответственность за выполнение своей образовательной программы перед родителями учащихся, учредителем и обязано ежегодно публиковать отчет о выполнении образовательной программы школы.

Образовательная программа школы имеет следующую структуру:

• 
  Пояснительная записка (с указанием целей, на достижение которых направлена деятельность коллектива общеобразовательного учреждения).
  
• 
  Учебный план.
  
• 
  Программы, реализуемые в общеобразовательном учреждении.
  

• 
  Документы, регламентирующие организацию образовательного процесса.
  

• 
  Документы, регламентирующие систему оценивания текущей учебной деятельности учащихся.
  
• 
  Перечень используемых учебников, учебных пособий, учебного и лабораторного оборудования.
  

Образовательная программа общеобразовательного учреждения включает в себя следующие программы:

• 
  рабочие программы по учебным предметам федерального компонента учебного плана и компонента образовательного учреждения, элективным курсам, курсам по выбору в рамках предпрофильной подготовки, факультативным курсам, групповым занятиям;
  
• 
  надпредметные программы формирования функциональных умений и ключевых компетентностей (например, программы формирования опыта проектной деятельности, формирование опыта исследовательской деятельности, формирование информационной культуры, формирование опыта участия в духовной жизни города/станицы и т.п.);
  
• 
  программы по курсам дополнительного образования детей внутри общеобразовательного учреждения;
  
• 
  варианты индивидуальных образовательных программ.
  

Образовательная программа общеобразовательного учреждения включает следующие документы, регламентирующие организацию образовательного процесса:

обязательные

• 
  годовой календарный учебный график;
  
• 
  расписания учебных занятий, факультативных занятий, внеурочной деятельности обучающихся;
  
• 
  рекомендации для учителей по организации контроля текущей успеваемости обучающихся, промежуточного и итогового контроля усвоения образовательной программы;
  
• 
  свод инструкций по обеспечению комплексной безопасности образовательного процесса;
  

при наличии:

• 
  перечень интерактивных образовательных технологий, которые предполагается использовать на занятиях по двум и более предметам;
  
• 
  рекомендации (или пакет локальных актов: положений, инструкций, приказов и т.п.) для педагогических работников по организации внеурочной деятельности обучающихся.