План-график введения Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования
План-график введения
Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования
| Направление мероприятия | Мероприятия | Ответственный | Срок | Выход |
| 1. Создание нормативного обеспечения введения ФГОС ООО | 1.1. Формирование банка нормативно-правовых документов федерального, регионального, муниципального, школьного уровней. | Зам. директора по УВР | | Банк нормативно-правовых документов федерального, регионального, муниципального, школьного уровней. |
| 1.2. Разработка (адаптирование) и утверждение формы договора о предоставлении общего образования муниципальными образовательными учреждениями. | Директор школы | | Договор о предоставлении общего образования муниципальными образовательными учреждениями | |
| 1.3. Разработка и утверждение плана-графика мероприятий по реализации направлений ФГОС основного общего образования. | Директор школы зам. директора по УВР | | План-график мероприятий по обеспечению введения федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования в ОУ. | |
| 1.4. Самоанализ школы с целью определения уровня готовности к введению ФГОС основного общего образования. | Директор школы заместители директора по УВР зам. директора по ВР | | Аналитическая справка | |
| 1.5. Внесение изменений в нормативную базу деятельности общеобразовательного учреждения. | Директор школы Зам. директора по УВР | | Внесение изменений и дополнений в документы, регламентирующие деятельность ОУ. | |
| | 1.6. Подготовка и утверждение обоснованного списка учебников для реализации ФГОС основного общего образования. Формирование заявки на обеспечение общеобразовательного учреждения учебниками в соответствии с федеральным перечнем. | Зам. директора по УВР Зав. библиотекой руководители ШМО | | Список учебников для реализации ФГОС основного общего образования. Заявка на обеспечение общеобразовательного учреждения учебниками в соответствии с федеральным перечнем. |
| | 1.7. Разработка и утверждение основной образовательной программы основного общего образования школы. | Директор школы рабочая группа | | Основная образовательная программа ОУ. |
| | 1.7.1. Разработка (на основе БУП) и утверждение учебного плана общеобразовательного учреждения | Директор школы заместитель директора по УВР | | Учебный план МОУ |
| | 1.7.2. Разработка и утверждение плана внеурочной деятельности образовательного учреждения. | Директор школы Зам. директора по ВР | | План внеурочной деятельности школы |
| | 1.7.3. Разработка и утверждение рабочих программ по учебным предметам учителей, работающих в 5 классах | Директор школы Зам. директора по УВР руководители ШМО, учителя основной школы | | Разработка рабочих программ основного общего образования в соответствии с требованиями ФГОС |
| | 1.7.4. Разработка программы воспитания и социализации учащихся | Заместитель директора по ВР | | Программа воспитания и социализации учащихся |
| | 1.7.5. Разработка программы развития универсальных учебных действий | Заместитель директора по УВР | | Программа формирования универсальных учебных действий |
| | 1.7.6. Разработка системы оценки достижения планируемых результатов | Заместитель директора по УВР | | Система оценки достижения планируемых результатов |
| 2. Создание организационного обеспечения введения ФГОС | 2.1. Создание рабочей группы по подготовке введения Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. | Директор школы | | Рабочая группа |
| | 2.2. Организация постоянно действующих «переговорных площадок» для организации взаимодействия участников образовательного процесса (сайт, блоги, форумы, собрания, совещания и пр.) | Директор школы Зам. директора по УВР Зам. директора по ВР | | Постоянно действующие «переговорные площадки» |
| | 2.3. Определение оптимальной модели организации образовательного процесса, обеспечивающей интеграцию урочной и внеурочной деятельности обучающихся | Директор школы Зам. директора по УВР Руководители ШМО Учителя основной школы | | Модель организации образовательного процесса, обеспечивающая интеграцию урочной и внеурочной деятельности обучающихся |
| | 2.4. Разработка современной модели взаимодействия учреждений общего и дополнительного образования детей, культуры, спорта и т.п., обеспечивающих организацию внеурочной деятельности | Зам. директора по ВР | | План взаимодействия ОУ с учреждениями дополнительного образования детей, обеспечивающего организацию внеурочной деятельности и учет внеучебных достижений обучающихся. Заключение договоров с учреждениями дополнительного образования детей. |
| | 2.5. Разработка современных форм представления детских результатов (портфолио, проектная деятельность) | Зам.директора по УВР зам. директора по УВР руководители ШМО, учителя основной школы | | Современные формы представления детских результатов (портфолио, проектная деятельность) |
| | 2.6. Разработка плана методического сопровождения введения ФГОС в школе. | Зам. директора по УВР | | План методического сопровождения введения ФГОС в школе |
| | 2.7. Педагогический совет по введению ФГОС ООО второго поколения. | Директор школы зам. директора по УВР | | Заседание педагогического совета |
| 3. Создание кадрового обеспечения введения ФГОС | 3.1. Разработка диагностического инструментария для выявления профессиональных затруднений педагогов в период перехода на ФГОС ООО. Анализ кадрового обеспечения введения ФГОС основого общего образования в школе. | Директор школы зам. директора по УВР | | Аналитическая справка. |
| 3.2. Создание условий для прохождения курсов повышения квалификации для учителей основной школы, участвующих в введении ФГОС в 2011-2012 учебном году. Разработка плана-графика прохождения ПК | Директор школы | | Курсы повышения квалификации учителей и членов администрации ОУ по вопросам ФГОС ООО. | |
| 3.3. Организация участия педагогов школы в школьных, региональных, муниципальных конференциях, семинарах по введению ФГОС основного общего образования | Зам. директора по УВР | | Участие в муниципальных научно-практических конференциях, педагогических чтениях, семинарах по проблемам введения ФГОС ООО. Заседание методического совета «Реализация плана-графика по внедрению ФГОС ООО». Заседание ШМО «Изучение и обсуждение ФГОС ООО» Участие педагогов и руководителей ОУ в мероприятиях регионального уровня по сопровождению введения ФГОС ООО. | |
| 3.4. Разработка плана научно-методических семинаров (внутришкольного повышения квалификации) с ориентацией на проблемы введения ФГОС основного общего образования. | Зам. директора по УВР руководители ШМО | | План научно-методических семинаров (внутришкольного повышения квалификации) с ориентацией на проблемы введения ФГОС основного общего образования. | |
| 3.5. Проведение серии открытых уроков учителей начальной и основной школы с использованием системно-деятельностного подхода к обучению | Зам. директора по УВР руководители ШМО | | Освоение учителями школы системно-деятельностного метода обучения. | |
| 3.6. Приведение в соответствие с требованиями ФГОС основного общего образования и новыми тарифно-квалификационными характеристиками должностных инструкций работников образовательного учреждения | Директор школы | | Приведение в соответствие с требованиями ФГОС общего образования и новыми тарифно-квалификационными характеристиками должностных инструкций работников образовательного учреждения | |
| 4. Создание информационного обеспечения введения ФГОС | 4.1. Организация изучения общественного мнения по вопросам введения новых стандартов и внесения возможных дополнений в содержание основной образовательной программы основного общего образования, в том числе через сайт образовательного учреждения | Зам. директора по УВР учитель информатики | | Размещение на сайте школы информации о введении ФГОС ООО |
| | 4.2. Организация изучения мнения родителей (законных представителей обучающихся) по вопросам введения новых стандартов. | | | Размещение на сайте школы информации о введении ФГОС ООО |
| | 4.3. Модернизация сайта образовательного учреждения | Зам. директора по УВР учитель информатики | | Модернизированный сайт школы |
| | 4.4. Обеспечение контролируемого доступа участников образовательного процесса к информационным образовательным ресурсам в сети Интернет | Зам. директора по УВР учитель информатики | | Контролируемый доступ участников образовательного процесса к информационным образовательным ресурсам в сети Интернет |
| | 4.5. Организация информационной поддержки образовательной деятельности обучающихся и педагогических работников на основе современных информационных технологий в области библиотечных услуг (создание и ведение электронных каталогов и полнотекстовых баз данных, поиск документов по любому критерию, доступ к электронным учебным материалам и образовательным ресурсам Интернета) | Зам. директора по УВР Зав. библиотекой | | Система информационной поддержки образовательной деятельности обучающихся и педагогических работников на основе современных информационных технологий в области библиотечных услуг |
| | 4.6. Обеспечение широкого, постоянного и устойчивого доступа для всех участников образовательного процесса к любой информации, связанной с реализацией основной образовательной программы | Зам. директора по УВР | | широкого, постоянного и устойчивого доступа для всех участников образовательного процесса к любой информации, связанной с реализацией основной образовательной программы |
| | 4.7. Обеспечение публичной отчетности школы о ходе и результатах введения ФГОС ООО (Включение в публичный доклад директора школы раздела, отражающего ход введения ФГОС ООО). | Директор школы | | Заседание педагогического совета. Размещение на сайте школы. |
| 5. Финансовое обеспечение введения ФГОС ООО | 5.1. Определение объема расходов, необходимых для реализации ООП ООО и достижения планируемых результатов, а также механизма их формирования. | Директор школы | | Аналитическая справка |
| 6. Создание материально-технического обеспечения введения ФГОС ООО | 6.1. Приведение материально-технической базы школы к нормативным требованиям ФГОС | Директор школы зам. директора по АХЧ | | Приведение материально-технической базы школы к нормативным требованиям ФГОС. |
| | 6.2. Автоматизирование рабочих мест обучающихся и педагогических работников, лекционных аудиторий по учебным предметам | Директор школы зам.директора по АХЧ | | Автоматизированные рабочие места обучающихся и педагогических работников |
| | 6.3. Обеспечение соответствия материально-технической базы реализации ФГОС ООО действующим санитарным и противопожарным нормам, нормам охраны труда работников образовательного учреждения. | Директор школы Зам. директора по АХЧ | | Обеспечение соответствия материально-технической базы реализации ООП ООО действующим санитарным и противопожарным нормам, нормам охраны труда работников образовательного учреждения. |
| | 6.4. Обеспечение укомплектованности библиотеки ОУ печатными и электронными образовательными ресурсами по всем учебным предметам учебного плана ФГОС ООО. | Директор школы Зав. библиотекой | | Укомплектованность библиотеки ОУ печатными и электронными образовательными ресурсами по всем учебным предметам учебного плана ООП ООО. |
| | 6.5. Обеспечение доступа учителям, переходящим на ФГОС ООО, к электронным образовательным ресурсам, размещенным в федеральных и региональных базах данных. | Зам. директора по УВР учитель информатики | | Доступ учителей школы к электронным образовательным ресурсам, размещенным в федеральных и региональных базах данных. |
| Единичные проекты | Годы и месяцы | |||||||||
| 2012-2013 | ||||||||||
| 09 | 10 | 11 | 12 | 01 | 02 | 03 | 04 | 05 | 06 | |
| Создание рабочей группы по подготовке введения Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. | | | | | | | | | | |
| Формирование банка нормативно-правовых документов федерального, регионального, муниципального, школьного уровней. | | | | | | | | | | |
| Разработка (адаптирование) и утверждение формы договора о предоставлении общего образования муниципальными образовательными учреждениями. | | | | | | | | | | |
| Разработка нелинейное расписание образовательного процесса в соответствии с целями и задачами основной образовательной программы основной школы. | | | | | | | | | | |
| Разработка и утверждение плана-графика мероприятий по реализации направлений ФГОС основного общего образования. | | | | | | | | | | |
| Самоанализ школы с целью определения уровня готовности к введению ФГОС основного общего образования. | | | | | | | | | | |
| Внесение изменений в нормативную базу деятельности общеобразовательного учреждения. | | | | | | | | | | |
| Подготовка и утверждение обоснованного списка учебников для реализации ФГОС основного общего образования.Формирование заявки на обеспечение общеобразовательного учреждения учебниками в соответствии с федеральным перечнем. | | | | | | | | | | |
| Разработка и утверждение основной образовательной программы основного общего образования школы. | | | | | | | | | | |
| Разработка (на основе БУП) и утверждение учебного плана общеобразовательного | | | | | | | | | | |
| Разработка и утверждение программ внеурочной деятельности образовательного учреждения. | | | | | | | | | | |
| Разработка и утверждение рабочих программ по учебным предметам учителей, работающих в 5 классах | | | | | | | | | | |
| Разработка программы формирования универсальных учебных действий | | | | | | | | | | |
| Организация постоянно действующих «переговорных площадок» для организации взаимодействия участников образовательного процесса (сайт, блоги, форумы, собрания, совещания и пр.) | | | | | | | | | | |
| Определение оптимальной модели организации образовательного процесса, обеспечивающей интеграцию урочной и внеурочной деятельности обучающихся | | | | | | | | | | |
| Разработка современной модели взаимодействия учреждений общего и дополнительного образования детей, культуры, спорта и т.п., обеспечивающих организацию внеурочной деятельности | | | | | | | | | | |
| Разработка современных форм представления детских результатов (портфолио, проектная деятельность) | | | | | | | | | | |
| Разработка плана методического сопровождения введения ФГОС в школе | | | | | | | | | | |
| Педагогический совет по введению ФГОС ООО второго поколения. | | | | | | | | | | |
| Разработка диагностического инструментария для выявления профессиональных затруднений педагогов в период перехода на ФГОС ООО. Анализ кадрового обеспечения введения ФГОС основого общего образования в школе. | | | | | | | | | | |
| Создание условий для прохождения курсов повышения квалификации для учителей основной школы, участвующих в введении ФГОС в 2011-2012 учебном году. Разработка плана-графика прохождения ПК | | | | | | | | | | |
| Организация участия педагогов школы в школьных, региональных, муниципальных конференциях, семинарах по введению ФГОС начального общего образования | | | | | | | | | | |
| Разработка плана научно-методических семинаров (внутришкольного повышения квалификации) с ориентацией на проблемы введения ФГОС основного общего образования. | | | | | | | | | | |
| Проведение серии открытых уроков учителей начальной и основной школы с использованием системно-деятельностного подхода к обучению | | | | | | | | | | |
| Приведение в соответствие с требованиями ФГОС основного общего образования и новыми тарифно-квалификационными характеристиками должностных инструкций работников образовательного учреждения | | | | | | | | | | |
| Организация изучения общественного мнения по вопросам введения новых стандартов и внесения возможных дополнений в содержание основной образовательной программы основного общего образования, в том числе через сайт образовательного учреждения | | | | | | | | | | |
| Организация изучения мнения родителей (законных представителей обучающихся) по вопросам введения новых стандартов. | | | | | | | | | | |
| Модернизация сайта образовательного учреждения | | | | | | | | | | |
| Обеспечение контролируемого доступа участников образовательного процесса к информационным образовательным ресурсам в сети Интернет | | | | | | | | | | |
| Организация информационной поддержки образовательной деятельности обучающихся и педагогических работников на основе современных информационных технологий в области библиотечных услуг (создание и ведение электронных каталогов и полнотекстовых баз данных, поиск документов по любому критерию, доступ к электронным учебным материалам и образовательным ресурсам Интернета) | | | | | | | | | | |
| Обеспечение широкого, постоянного и устойчивого доступа для всех участников образовательного процесса к любой информации, связанной с реализацией основной образовательной программы | | | | | | | | | | |
| Обеспечение публичной отчетности школы о ходе и результатах введения ФГОС НОО (Включение в публичный доклад директора школы раздела, отражающего ход введения ФГОС ООО). | | | | | | | | | | |
| Определение объема расходов, необходимых для реализации ООП ООО и достижения планируемых результатов, а также механизма их формирования. | | | | | | | | | | |
страница 1
скачать
Другие похожие работы: