План работы школы по преемственности в обучении учащихся начального и среднего звена школы на 2013- 2014 учебный год

Утверждаю: _________________

____________________________
Директор школы: Солдатов А.В.

План работы школы по преемственности в обучении учащихся

начального и среднего звена школы на 2013- 2014 учебный год

Мероприятия	Цели работы	Ответственные	Сроки
Комплектование 5 классов	Собеседование учителей начальных классов и кл.руководителей 5 классов по ознакомлению с индивидуальными особенностями детей	Прокопьева М.Р.	Апрель- август
Входные контрольные работы в 4 и 5 классах	Диагностика качества знаний учащихся	Прокопьева М.Р.	Сентябрь
Родительские собрания в 5 классах	Ознакомление родителей с проблемой адаптации учащихся 5 классов к новым условиям обучения. Ознакомление родителей с нормами оценок.	Классные руководитель 5 кл. Горбунова Г.П.	сентябрь
Классный час «Особенности организации учебной деятельности в 5 классе»	Дать рекомендации учащимся по организации учебного дня.	Классный руководитель	Сентябрь
Посещение уроков в 5 классах психологом. Анкетирование уч-ся по определению уровня комфортности.	Изучение уровня культуры поведения уч-ся в коллективе, познавательной активности. индивидуальная работа с уч-ся и их родителями.	Психолог	Сентябрь
Формирование перспективных умений учащихся начальной школы	Научить учащихся 4 классов пользоваться памятками. Развитие общеучебных умений.	Учителя 4 классов.	В течение года
Классно-обобщающий контроль в 5 классах	Выполнение учителями 5 классов обязательных условий по преемственности в обучении	Прокопьева М.Р. Филиппова Л.И.	октябрь
Совещание по преемственности обучения на начальном и среднем звене школы (по итогам КОК)	Итоги КОК, анализ обучения в 1 четверти	Прокопьева М.Р. Халтанова А.Г.	ноябрь
Родительское собрание «Пути формирования познавательных интересов учащихся. Итоги 1 четверти»	Рекомендации родителям 5-классников. Организация домашней работы учащихся.	Ксенофонтова Ю.Ю., учителя-предметники	ноябрь
Знакомство с классным коллективом 4 класса. Посещение уроков администрацией, учителями среднего звена, будущими классными руководителями, психологом, руководителями МО.	Изучение программы начальных классов, ознакомление с особенностями выпускников начальной школы. Ознакомление с системой педагогических подходов учителей начальной школы, знакомство детей с их будущими учителями.	Прокопьева М.Р. Руководители МО.	Январь - май
Контрольные работы в 4 и 5 классах	Выявление качества знаний учащихся по сравнению с началом учебного года	Учителя 4 и 5 классов	декабрь
Совещание по преемственности	Выработка преемственности учебных программ. Разработка единого орфографического режима.	Прокопьева М.Р. Рук. МО	февраль
Анкетирование учащихся и их родителей	Выявление интересов учащихся к предметам. Предварительное формирование 5 классов.	Классные руководители 4 классов	март
Психологическое тестирование учащихся 4 класса	Изучение личности выпускника начальной школы	Филиппова Л.И.	апрель
К/работы за курс начальной школы по русскому, якутскому языку, математике, технике чтения в присутствии учителей среднего звена.	Проверить сформированность знаний за курс начальной школы, изучить готовность выпускников к дальнейшему обучению в среднем звене.	Учителя-предметники Халтанова А.Г. Жирохова Н.В.	Апрель-май
Неделя преемственности в обучении Проведение пробных уроков учителями среднего звена.	Взаимопосещение уроков. Знакомство учащихся 4 классов с учителями-предметниками.	Прокопьева М.Р. Рук. МО	Апрель
Родительское собрание в 4 классах с участием учителей средней школы	Подведение итогов учебного года. Знакомство родителей с будущими учителями их детей.	Учителя 4 классов.	Май
Праздник «Прощай, начальная школа»	Выпуск из начальной школы	Классные руководители 4 кл. МО нач. Кл.	май
Совещание при директоре по преемственности	Подведение итогов работы по преемственности за год.	Директор	май
Составление индивидуальных характеристик на выпускников и на классный коллектив классным руководителем 4 кл.		Жирохова Н.В. Халтанова А.Г.	май