Протокол № от 2011г Положение о детской организации "Радуга"

УТВЕРЖДЕНО

Советом учреждения (школы)

протокол №___ от « » ______ 2011г

Положение о детской организации “Радуга”

I. Общие положения

1. 
   Настоящее Положение разработано в соответствии с Законом РФ “Об образовании”, типовым положением об общеобразовательном учреждении
   
2. 
   Детская организация «Радуга» действует на базе МОУ СОШ № 16 г. Обнинска
   Детская организация – общественное самоуправляемое некоммерческое добровольное объединение учащихся школы, представителей администрации и родительского комитета.
   Членами детской организации являются учащиеся школы с 6 до 18 лет.
   
3. 
   Структура органов самоуправления учащихся
   

1. Высший орган самоуправления учащихся школы – общая конференция учащихся. Общая конференция учащихся заслушивает и утверждает план работы на год, заслушивает и обсуждает отчеты органов самоуправления, решает вопросы организации учащихся и другие вопросы. Общая конференция собирается не реже раза в год.

2. Главным координирующим органом ученического самоуправления является Совет учащихся школы.
В Совет учащихся входит 10 человек, возглавляющих различные комиссии

• 
  трудовое и санитарное инспектирование;
  
• 
  спортивно оздоровительная комиссия;
  
• 
  «Досуг» или культурно-массовая комиссия;
  
• 
  «Забота» или шефская комиссия;
  
• 
  правоохранительный отряд;
  
• 
  «Пресс-центр»;
  
• 
  «Наука и образование».
  
• 
  Экологическая комиссия
  

4. 
   Представители, избранные в комиссии выполняют свои обязанности на общественных началах.
   
5. 
   Изменения и дополнения в настоящее Положение вносятся Советом учащихся и утверждаются на его заседании.
   

II. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ

Цели :

Создание благоприятных педагогических, организационных социальных условий для самореализации, самоутверждения, саморазвития каждого учащегося в процессе включения его в разнообразную содержательную индивидуальную и коллективную деятельность; стимулирование учащихся к социальной активности и творчеству.

Задачи:

• 
  создание системы ученического самоуправления как среды, обеспечивающей позитивную социализацию каждого учащегося;
  
• 
  выявление и развитие творческого потенциала личности каждого учащегося с учетом его возможностей;
  
• 
  предоставление учащимся реальной возможности вместе с педагогами участвовать в управлении школой (прогнозировать, организовывать, исполнять и анализировать учебно-воспитательный процесс);
  
• 
  развитие навыков лидерского поведения, организаторских знаний, умений, навыков коллективной и руководящей деятельности;
  
• 
  обучение органов ученического самоуправления активным формам работы с учащимися.
  

III. ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:

1. 
   Совет учащихся избирается на один год.
   
2. 
   Организация деятельности Совета осуществляется в соответствии с планом воспитательной работы школы.
   
3. 
   Совет собирается по мере надобности, но не реже одного раза в месяц. Внеочередные заседания Совета проводятся по требованию одной трети его состава.
   
4. 
   Каждая комиссия собирается по необходимости, но не реже двух раз в месяц. Внеочередные заседания проводятся по требованию одной трети его состава.
   
5. 
   Решения Совета доводятся до сведения всех представителей комиссий, а по мере необходимости до всей школы не позднее трех дней после прошедшего заседания.
   

IV. КОМПЕТЕНЦИЯ СОВЕТА УЧАЩИХСЯ:

1. 
   Утверждение плана работы Совета на учебный год.
   
2. 
   Утверждение Кодекса Законов организации
   
3. 
   Утверждение разработанных программ развития и перспективных направлений деятельности комиссий.
   
4. 
   Проведение собеседования с учащимися по вопросам выполнения ими своих обязанностей в соответствии с Кодексом Законов, правилами учащихся и Уставом школы.
   

V. ДОКУМЕНТАЦИЯ И ОТЧЕТНОСТЬ:

1. Основными документами для организации деятельности являются:

• 
  Устав школы.
  
• 
  План воспитательной работы школы.
  
• 
  План работы Совета учащихся.
  
• 
  Перспективные планы работ комиссий.
  
• 
  Протоколы заседаний Совета учащихся.
  

2. В конце учебного года каждый председатель комиссии отчитывается о проделанной работе за год перед Советом учащихся.

3 Председатель совета учащихся в конце учебного года отчитывается по результатам деятельности Совета перед учащимися школы и пед.коллективом.

4. Отчет по результатам деятельности Совета публикуется в школьной газете “Школа.RU”.
VI. СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ КОМИССИЙ:

• 
  Организационный комитет:
  
• 
  отвечает за порядок в классе;
  
• 
  следит за выполнением работ, поручаемых классу;
  
• 
  контролирует посещаемость учащихся.
  

• 
  Культурно-массовая комиссия:
  
• 
  подготовка и участие в концертах;
  
• 
  организация различных вечеров отдыха;
  
• 
  организация различных конкурсов, выставок, литературно-музыкальных композиций, дискотек и.т.д.;
  

• 
  Трудовое и санитарное инспектирование:
  
• 
  организация уборки территории, проведение субботников;
  
• 
  организация и проведение генеральных уборок в классах и школе;
  
• 
  организация участия в деятельности ремонтных бригад;
  
• 
  организация и проведение дежурства по школе и классам;
  
• 
  утепление школы.
  

• 
  Спортивно-оздоровительная комиссия:
  
• 
  участие в организации и проведении общешкольных спартакиад;
  
• 
  участие в соревнованиях;
  
• 
  подготовка и организация походов, слетов.
  
• 
  выполнение санитарных норм (проветривание помещения, внешний вид, сменная обувь).
  

• 
  Шефская комиссия:
  
• 
  оказание посильной помощи младшим школьникам (игры на переменах, организация внеклассных мероприятий и.т.д.)
  
• 
  оказание посильной помощи детскому соду «Муравушка».
  

• 
  Отряд правопорядка:
  

• 
  соблюдение правопорядка в школе и на ее территории;
  
• 
  выполнение Устава школы.
  

• 
  Наука и образование:
  
• 
  контролирует успеваемость в классе;
  
• 
  отвечает за состояние дневников, учебников, тетрадей;
  
• 
  организация взаимопомощи по предметам;
  
• 
  участие в проведении школьных олимпиад, предметных недель, тематических вечеров и т.д.