Протокол №1 от 28. 08. 2014

Краевое государственное казённое специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья "Красноярская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа VIII вида № 8"

Рассмотрено: На заседании Методического совета Протокол № 1 от 28.08.2014

Утверждаю: директор Красноярской коррекционной школы VIII вида № 8 ___________________ М. В. Лазарева «___»__________2014г.

План научно-методической работы на 2014-2015 учебный год
Основные направления деятельности

1.Работа с кадрами
1.1.Повышение квалификации Цель: совершенствование системы работы с педагогическими кадрами по самооценке деятельности и повышению профессиональной компетентности.
№ п.п.	Содержание работы	Сроки			Исполнители			Прогнозируемый результат
1.	Составления плана курсов повышения квалификации и профессиональной переподготовки	Июнь, сентябрь			Замдиректора по УР			Перспективный план курсовой переподготовки
2.	Составление отчетов по прохождению курсов	1 раз в полугодие			Замдиректора по УР			Отчет на МС школы
3.	Составление перспективного плана повышения квалификации педагогических кадров	01.06.2015			Замдиректора по УР			Повышение квалификации
4.	Учет курсовой подготовки	По графику			Зам. Директора по УР			Выполнение плана
5.	Создание индивидуального образовательного маршрута повышения квалификации педагогическими работниками.	сентябрь			Руководители МО, МС			Индивидуальные образовательные маршруты повышения квалификации педагогов.
1.2. Школа молодого педагога Цель: успешное профессиональное становление молодого учителя
1	Утверждение индивидуальных планов работы наставников для молодых специалистов			сентябрь			замдиректора по УР руководитель ШМП		Индивидуальный план работы наставников с молодыми специалистами
2.	1. Изучение нормативной базы школы 2. Ведение школьной документации (рабочая программа, классный журнал, личные дела, т.д.)			Август, сентябрь			замдиректора по УР руководитель ШМП		Знание нормативно- правовой базы Умение  составлять рабочие программы по предмету, план работы классного руководителя, ведения школьной документации
2.	1. Подготовка учителя к уроку. 2. Требования к плану воспитательной работы класса. Методика разработки плана воспитательной работы			октябрь			Замдиректора по УР, ВР, психолог		Повышение качества проведения уроков
3.	1. Требования к анализу урока и деятельности учителя на уроке. Типы и структуры уроков 2. Практикум «Самоанализ урока» 3. Посещение уроков учителей			ноябрь			Замдиректора по УР		Повышения методологической грамотности педагога и качества преподавания предмета.
4.	Способы организации работы учащихся с учебником, учебным текстом 2. Внеклассная работа по предмету			декабрь			Замдиректора по УР		Повышение эффективности проведения внеклассной работы
5.	1. Психолого- педагогические требования к проверке, учету, оценке знаний учащихся 3. Дискуссия «Трудная ситуация на уроке и выход из нее»			Февраль			Замдиректора по УР педагог- психолог		Практические рекомендации по планированию, предъявлению информации, диагностированию и контролю учебной деятельности.
6.	Творческий отчет молодых педагогов			Апрель, май			наставники		Повышение уровня методической подготовки молодых специалистов. Выявление проблем, трудностей в работе молодых учителей.
1.3. Аттестация педагогических работников. Цель: определение соответствия уровня профессиональной компетентности и создание условий для повышения квалификационной категории педагогических работников.
№ п.п.	Содержание работы		Сроки			Исполнители		Прогнозируемый результат
1.	Теоретический семинар «Нормативно-правовая база и методические рекомендации по вопросу аттестации»		сентябрь			Замдиректора по УР		Оформление стенда с материалами по процедуре аттестации педагогических работников. Принятие решения о прохождении аттестации педагогами
2.	Групповая консультация для аттестующихся педагогов «Анализ собственной педагогической деятельности»		сентябрь			Замдиректора по УР		Преодоление затруднений при описании результатов педагогической деятельности
3.	Индивидуальные консультации по заполнению заявлений, описаний результатов педагогической деятельности педагогической деятельности для прохождения аттестации		В течение года			Замдиректора по УР Руководители МС, МО		Преодоление затруднений при написании заявлений, описаний результатов педагогической деятельности
4.	Прием заявлений на аттестацию в 2015-2016 учебном году. Утверждение списка аттестуемых работников в 2015-2016 учебный год.		Апрель-июнь			Замдиректора по УР		Заявления. Список аттестующихся педагогических работников.
5.	Создание документальной базы по аттестации		Сентябрь			Зам. директора по УР		Систематизация материалов по аттестации.
6.	Оформление аналитических материалов по вопросу прохождения аттестации		май			Руководители МС, МО		анкетирование, практические рекомендации по самоанализу деятельности.
1.4. Обобщение и распространение опыта работы. Цель: обобщение и распространение результатов творческой деятельности педагогов.
Обобщение опыта работы учителей
1.	Составление и утверждение графика взаимопосещения уроков, внеклассных, воспитательных занятий		сентябрь			Руководители МО, МС		График взаимопосещения уроков.
2.	Заполнение (корректировка) педагогических карт, профессиограмм педагогического мастерства		Сентябрь			Руководители МО, МС		Педагогические карты учителя, профессиограммы педагогического мастерства
3	Представление опыта работы на заседаниях МО, методических служб,		Ноябрь, январь, апрель-май			Руководители МО, МС, учителя-предметники		Выработка рекомендаций для внедрения
4.	Представление опыта на заседании методического совета, на сайте школы		Ноябрь-апрель			замдиректора по УР		Решение о распространении опыта работы, страница сайта «Методическая копилка».
5.	Оформление «Педагогической копилки»		В течение года			Руководители МС, МО, учителя-предметники.		Тезисы выступлений, конспекты, доклады. Создание банка опыта работа
6.	Подготовка материалов для участия в конкурсе «От специальности к профессии»		Август- сентябрь			Замдиректора по УР		Участие в конкурсе
7.	Участие в работе краевых, межрегиональных, международных научно-практических конференций		В течение года			Директор, замдиректора по УР		Участие, выставки работ, выступления, публикации Сертификаты об участии
8.	Предоставление педагогического опыта через публикации		В течение года			Замдиректора по УР		Публикации
9.	Показ практического применения опыта и разработка рекомендаций по его внедрению.		В течение года по плану			Замдиректора по УР педагоги		Выявление и изучение лучшего педагогического опыта, повышение уровня профессиональной компетентности
2. Предметные недели
Цель: развитие интересов и раскрытие творческого потенциала учащихся
1.	Учителей начальных классов		декабрь			Руководители МО, методических служб		Активизация познавательных интересов и творческой активности учащихся. Повышение профессиональной компетентности педагогов. Накопление методических материалов, изучение опыта работы педагогов.
2.	Учителей технологии		февраль
3.	Учителей предметов естественно-математического цикла		март
4.	Учителей предметов гуманитарного цикла		апрель
3. Методические советы Цель: реализация задач методической работы на текущий учебный год.
1.	1.Анализ методической работы за 2013-2014 учебный год и задачи на 2014 - 2015 учебный год 2.Обсуждение плана методической работы школы на 2014-2015 учебный год 3Утверждение планов работы методических служб. 4.Пополнение и корректировка локальных актов. 5.Согласование рабочих программ педагогов школы. 6.Согласование графика аттестации педагогических кадров в 2014-2015 учебном году 7.Определение содержания, форм и методов повышения квалификации педагогов школы в 2014-2015 учебном году. 8.Проверка структуры и содержания планов работы по теме самообразования на соответствие методической теме школы.		Август			Замдиректора по УР		Обеспечение выполнения задач плана методической работы. Обеспечение качественной реализации учебного плана
2.	1. Участие в краевом конкурсе проектов по социально-бытовой ориентировке «Мир вокруг нас», краевом профессиональном конкурсе «От специальности к профессии - 2014» 2. Проведение стартового контроля знаний учащихся. 3.Оказание методической помощи начинающим педагогам по составлению индивидуальных программ обучения и развития вновь прибывших учащихся.		Сентябрь			Зам.директора по УР Руководители МО, методических служб		Участие в конкурсе Фиксация и корректировка уровня обученности Индивидуальные программы обучения и развития вновь прибывших учащихся
3.	1. Создание творческой группы по подготовке к тематическому педагогическому совету. 2. Оценка уровня инновационного потенциала педагогического коллектива школы		октябрь			Зам.директора по УР Руководитель МС мониторинга качества образования		Педагогический совет
4.	1.Итоги мониторинга учебного процесса за 1 четверть. Предварительный (предупреждающий) анализ успеваемости учащихся 2-11 классов по результатам 1 четверти 2.Проведение открытых мероприятий для педагогов школы, представление собственного опыта работы аттестуемыми учителями на заседаниях методических служб, МО.		ноябрь					Повышение качества образования, через анализ и корректировку результатов Решение о распространение опыта работы учителей школы.
5.	1. Формирование компетентности личности как основа самореализации и социализации учащихся. 2. Подготовка и проведение предметной декады учителей начальных классов 3. Итоги мониторинга здоровья обучающихся 4. Организация проведения административных контрольных работ 5. Проведение открытых мероприятий для педагогов школы, представление собственного опыта работы аттестуемыми учителями на заседаниях методических служб, МО.		декабрь					Результативность проведения предметной декады, выявление положительного опыта, проблем. Решение о распространение опыта работы учителей школы.
6.	1. Итоги мониторинга учебного процесса за первое полугодие. 2. Корректировка плана работы по преемственности начальной и основной школы 3. Мероприятия по подготовке мотивированных учащихся к участию в краевом конкурсе «Лучший по профессии-2015», в городских, краевых творческих конкурсах. 4. Подготовка и проведение предметной декады воспитателей 5. Методический семинар: «Основы целеполагания педагогической деятельности».		январь					Стабильность результатов обученности Повышения уровня мотивации на участие в конкурсах. Участие учащихся в краевом конкурсе «Лучший по профессии-2015», городских, краевых творческих конкурсах. Решение о распространение опыта работы учителей школы. Семинар
7.	1. Создание творческой группы по подготовке тематического педагогического совета 2. Подготовка и проведение предметной декады по предмету «Технология» 3. Отчёт творческой группы по теме «Разработка УМК для производственных классов». Презентация 4. Диагностика сформированности готовности учащихся к профессиональному самоопределению.		февраль					Результативность проведения предметной декады, выявление положительного опыта, проблем. Решение о распространение опыта работы учителей школы. Анализ готовности учащихся к профессиональному самоопределению
8.	1.Анализ работы методических служб за 3 четверть 2.Утверждение экзаменационного материала 3.Управление познавательной деятельностью учащихся на уроке как средство эффективной подготовки выпускников к итоговой аттестации. 4.Подготовка и проведение предметной декады по предметам естественно-математического цикла 5.Проведение открытых мероприятий для педагогов школы, представление собственного опыта работы аттестуемыми учителями на заседаниях методических служб, МО.		Март					Экзаменационные билеты по технологии Результативность проведения предметной декады, выявление положительного опыта, проблем. Решение о распространение опыта работы учителей школы.
9.	1. Подготовка и проведение предметной декады по предметам гуманитарного цикла 2. Организация проведения административных контрольных работ 3. Разработка учебного плана на 2015-2016 учебный год 4. Презентация творческой группой реализуемые адаптированные образовательные программы		апрель			Замдиректора по УР руководители МО, методических служб		Результативность проведения предметной декады, выявление положительного опыта, проблем. Административные контрольные работы Учебный план
10.	1. Анализ выполнения учебных программ за учебный год 2. Итоги научно-методической работы за год. 3.Творческий отчёт методических служб, методических объединений, творческих групп о результатах деятельности 4.Подведение итогов обмена опытом и обобщения опыта. 5.Анализ успешности педагогов, продолжение работы с информационным банком учителей.		май			Замдиректора по УР руководители МО, методических служб		Анализ выполнения плана научно-методической работы за год, выявление проблемных вопросов. Анализ выполнения учебных программ
11.	1.Разработка нормативных школьных документов (положения, программы и т.д.) 2.Подготовка к общешкольным мероприятиям (педсоветы, семинары, др.) 3.Поощрение педагогов		В течение года			Замдиректора по УР , руководители МО, методических служб
4. Работа методических служб, методических объединений. Цель: Повышение качества преподаваемых предметов и выявление уровня профессиональной компетенции и методической подготовки учителей, развитие творческого потенциала учителя
1.	Проведение заседаний методических служб, МО 1 раз в четверть Вопросы для рассмотрения * Анализ работы за прошедший учебный год *Утверждение плана работы на 2014-2015 учебный год *Изучение нормативных документов * Утверждение рабочих программ * Планирование открытых уроков, внеклассных мероприятий * Подготовка к проведению семинаров, педсоветов * Анализ успеваемости и качества знаний по результатам полугодовых, годовых контрольных работ *Рассмотрение отдельных вопросов программы и методики преподавания *Подведение итогов работы МС, МО за учебный год и задачи на новый учебный год		По плану август август в течение учебного года			Руководители методических служб, МО		Системное решение задач методической работы.

5. Диагностико-аналитическая деятельность
1	Диагностические исследования: - профессиональные затруднения учителей, выявление запросов по оказанию методической помощи - социально-психологическая адаптация учащихся 1,5, 10 классов к новым условиям обучения - сформированность учебных навыков, предметных компетентностей учащихся - уровень обученности по предмету итоговой аттестации - уровень тревожности выпускников в период подготовки и сдачи экзаменов		в течение года по плану по плану апрель- июнь апрель- май		Методический совет Педагог-психолог Методический совет Замдиректора по УР Педагог-психолог
2	Анкетирование учащихся - по выявлению уровня удовлетворенности представляемыми образовательными услугами - по выявлению уровня готовности к профессиональному самоопределению старшеклассников		март март		Замдиректора по УР классные руководители педагог-психолог
3	Мониторинговые исследования -качество знаний школьников - результаты промежуточной и итоговой аттестации - индивидуальной методической работы педагогов		В течение года		Замдиректора по УР руководители МС, МО, педагоги
6.Тематические педсоветы. Цель: выявление проблем образовательного процесса в школе, поиск решения, подведение итогов работы педагогического коллектива.
1	август	Итоги, результаты учебного года. Задачи, перспективы на 2014-2015 учебный год.		директор		Протоколы, решение
2	ноябрь	Современные образовательные технологии в коррекционном, учебно-воспитательном процессе		заместитель директора по УР.		Протоколы, решение
3	январь	«Современные подходы к достижению личностных предметных и метапредметных результатов обучения субъектов образовательного процесса».		заместитель директора по УР		Протоколы, решение
4	Март	Инновационные подходы в воспитательной деятельности		заместитель директора по ВР		Протоколы, решение
5	май	Анализ результативности деятельности по реализации программ индивидуального развития учащихся. Соответствие прогнозируемого результата деятельности школы уровню физического, психического, социального здоровья воспитанников. Анализ работы школы в 2014-2015 учебном году.		директор		Протоколы, решение