Роль А. С. Пушкина в истории русского литературного языка. Предшественники А. С. Пушкина

Роль А.С. Пушкина в истории русского литературного языка. Предшественники А.С.Пушкина.

• «Явился Пушкин, и русский язык обрел новую силу, прелесть, гибкость, богатство, и главное – стал развязен, естествен, стал вполне русским языком».

• В.Г. Белинский

• «Есть имена, как солнце! Имена –

• Как музыка! Как яблоня в расцвете!

• Я говорю о Пушкине: поэте,

• Действительном в любые времена!»

• И. Северянин

Самый богатый стиль речи – художественный …

• -Вспомните, какие черты характеризуют художественный стиль, какова его главная функция.

• -Как вы понимаете, в чем выражается эстетическая функция художественного стиля?

• -Какие средства художественной выразительности вам известны?

Терминологический диктант Запишите термины, соответствующие определениям в предлагаемом порядке:

• Употребление слова или выражения в переносном значении на основе сходства двух предметов или явлений?

• Сопоставление двух явлений с тем, чтобы пояснить одно из них при помощи другого?

• Образное определение?

• Троп, состоящий в том, что вместо названия одного предмета дается название другого?

• Образное выражение, содержащее непомерное преувеличение силы, размера, значения какого - либо явления?

• Троп, содержащий непомерное преуменьшение предмета, силы, значения какого - либо явления?

• Троп, состоящий в употреблении слова в смысле обратном буквальному?

Ключ к терминологическому диктанту. Проверь себя!:

• 1.Метафора 2.Сравнение 3.Эпитет

• 4.Метонимия 5.Гипербола 6.Литота

• 7.Ирония 8.Аллегория

• 9.Олицетворение

• 10.Перифраза 11.Анафора 12.Эпифора

• 13.Антитеза 14.Градация 15.Инверсия

«Роль А.С. Пушкина в истории русского литературного языка» План.

• Язык художественной литературы – вершина литературного языка.

• Двуязычие в эпоху Киевской Руси.

• Предшественники Пушкина,подготовившие реформаторскую деятельность:

• М.В. Ломоносов – создатель теории «трех штилей».
• Н.М. Карамзин против употребления народных речевых средств.
• Сближение литературного языка и разговорной речи Карамзиным.
• А.С.Шишков – противник смешения высокого стиля с низким, против заимствований.

Внимание к «словенскому языку» (церковнославянскому и русскому) любителя русского слова Шишкова.

• «Чем богаче язык выражениями и оборотами, тем лучше для искусного писателя».
• Умеренность употребления церковнославянизмов и европеизмов Жуковским, Вяземским, Батюшковым.
• Место А.С. Грибоедова и И.А. Крылова в истории русского литературного языка (национальная самобытность и выразительность).

• А.С. Пушкин – создатель национального литературного языка.

• «Язык неистощим в соединении слов» (А.С. Пушкин)

Комплексный анализ художественного текста

• 1.Зима!.. Крестьянин, торжествуя,

• На дровнях обновляет путь;

• Его лошадка, снег почуя,

• Плетется рысью как – нибудь;

• Бразды пушистые взрывая,

• Летит кибитка удалая;

• Ямщик сидит на облучке,

• В тулупе, в красном кушаке.

• Вот бегает дворовый мальчик,

• В салазки жучку посадив,

• Себя в коня преобразив…

• А.С. Пушкин

Комплексный анализ художественного текста

• Возок несется чрез ухабы.

• Мелькают мимо будки, бабы,

• Мальчишки, лавки, фонари,

• Дворцы, сады, монастыри,

• Бухарцы, сани, огороды,

• Купцы, лачужки, мужики,

• Бульвары, башни, казаки,

• Аптеки, Магазины моды,

• Балконы, львы на воротах

• И стаи галок на крестах.