Российского университета технологий устойчивого развития им. В. И. Вернадского

К о н ц е п ц и я
создания в Тамбовской области

Российского университета технологий устойчивого развития
им. В.И. Вернадского


Концепция создания в Тамбовской области

Российского университета технологий устойчивого развития им. В.И. Вернадского
Переход российской экономики с инерционного энерго-сырьевого на инновационный путь развития основывается на базисных положениях «Стратегии-2020». Этот переход невозможен без формирования конкурентоспособной в глобальном масштабе национальной (региональной) инновационной системы, представляющей собой совокупность взаимосвязанных структур, занятых производством и/или коммерческим использованием знаний и технологий, и комплекса институтов правового, финансового и социального характера, обеспечивающих взаимодействие образовательных, научных, предпринимательских и некоммерческих организаций во всех сферах экономики и общественной жизни.

Для создания эффективной национальной (региональной) инновационной системы требуется:

1) многократное повышение результативности вузовских секторов генерации знаний (фундаментальной и прикладной науки);

2) преодоление фрагментарности ранее созданной инновационной инфраструктуры (Научно-образовательные центры – Инновационно-технологические и инжиниринговые центры–Центры трансфера технологий–Бизнес-инкубаторы–Малые инновационные предприятия (МИПы)–Технопарки–Центр кластерного развития–Инновационные территориально-отраслевые кластеры–Технологические платформы);

3) осуществление модернизации системы образования, являющейся основой для динамичного социально-экономического развития общества, фактором благополучия граждан и безопасности страны в целом (обеспечение качественного непрерывного многоуровневого профессионального образования: профильные классы в школе–начальное профессиональное–среднее профессиональное–высшее–послевузовское–дополнительное профессиональное);

4) привлечение молодежи в сферу науки, образования и высоких технологий (профильные интегрированные с институтами РАН Научно-образовательные центры и лаборатории, приглашение в вуз ведущих, в том числе иностранных, ученых для проведения научных исследований на мировом уровне, обеспечение мобильности молодых ученых и специалистов, участие молодых ученых в международных и российских научных форумах, конкурсах и выставках);

5) обеспечение опережающего уровня подготовки кадров для высокотехнологичных и базовых секторов экономики региона, ЦФО и РФ (реализация в вузах Инновационно-ориентированного профессионального образования);

6) концентрация материальных и интеллектуальных ресурсов вузов региона на решении задач приоритетных направлений развития науки, технологии и техники Российской Федерации и достижение на этой основе результатов мирового уровня (создание совместных Научно-образовательных центров и лабораторий, Центров коллективного пользования уникальным научно-исследовательским оборудованием, совместное участие в проектах по Федеральным и ведомственным целевым программам «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» на 2009 – 2013 гг., Федеральная целевая программа развития профессионального образования на 2011 – 2015 гг. и др.);

7) создание условий для коммерциализации результатов секторов исследований и разработок вузов (создание материально-технической базы и поддержание интеллектуального потенциала для стремительного развития наукоемкого бизнеса в вузовских Бизнес-инкубаторах, Центрах трансфера технологий, МИПах, Технопарках и т.п.).

В основу построения и развития системы инновационно ориентированной подготовки специалистов для высокотехнологичных и базовых секторов экономики положены следующие принципы:

• 
  соответствие требованиям внешней среды;
  
• 
  потенциальная гибкость и инновационная направленность научно-образовательной системы;
  
• 
  сопряженность образовательных программ школьного, среднего профессионального, высшего, послевузовского и дополнительного профессионального образования;
  
• 
  интеграция учебной, научной и инновационной деятельности;
  
• 
  рациональное управление структурными подразделениями интегрированной научно-образовательной системы.
  

На базе разработанных принципов предлагается новый подход к созданию и развитию гибкой интегрированной научно-образовательной системы инновационно ориентированной подготовки кадров для высокотехнологичных и базовых отраслей экономики и социальной сферы Тамбовской области и Российской Федерации – Российского университета технологий устойчивого развития им. В.И. Вернадского. Новый университет призван также осуществлять генерацию знаний на основе проведения широкого спектра фундаментальных и прикладных научных исследований и обеспечивать разработку инновационной продукции в составе инновационных территориально-отраслевых кластеров и технологических платформ. Цели Российского университета технологий устойчивого развития им. В.И. Вернадского близки к целям исследовательского университета.

Принципиальное отличие Российского университета технологий устойчивого развития им. В.И. Вернадского от других типов интегрированных научно-образовательных систем заключается в объединении четырех инновационных составляющих: в сфере образовательной, научной, инновационной деятельности и менеджмента в условиях сетевого взаимодействия научно-образовательных учреждений, научных и производственных организаций региона в составе территориально-отраслевых кластеров и реализации Стратегии социально-экономического развития Тамбовской области и Российской Федерации на период до 2020 г.

«Стратегия 2020» содержит широкий комплекс важнейших задач, от результатов которых зависит конкурентоспособность ее экономики, рост благосостояний и качества жизни населения. Данный комплекс задач относится к разряду задач управления устойчивым развитием экономики, природы и общества. Их характерной особенностью является взаимозависимость, противоречивость и сложность. Невозможно решение одной задачи осуществить отдельно от другой. Стратегия устойчивого территориального развития заключается в максимальном использовании благоприятного и минимизации негативного воздействия территориальных факторов, а также природно-географических и социально-исторических условий.

Реализация «Стратегии» предполагает устойчивый экономический рост в пределах хозяйственной емкости экосистем на основе взаимосбалансированного использования человеческого, природно-ресурсного, производственно-технологического потенциалов, конкурентных преимуществ и возможностей межрегионального и международного сотрудничества. Сопровождение политики устойчивого территориального развития возможно в том случае, если основой образовательного процесса является концепция о развитии мира как единого целого, представление о развитии человечества с позиций академика В.И. Вернадского, рассматривавшего процесс взаимодействия общества и природы как объективную реальность.

Цель создания, миссия и организационная структура

Российского университета технологий устойчивого развития им. В.И. Вернадского
Целью создания нового университета в Тамбовской области является развитие системы высшего профессионального образования на основе оптимизации региональных образовательных структур и укрепления связей образовательных учреждений высшего образования с экономикой и социальной сферой Тамбовской области, ЦФО и РФ, реальное воплощение нового подхода к качественной модернизации сектора науки и образования, новой институциональной формы организации научной и образовательной деятельности, призванной взять на себя основную нагрузку в кадровом и научном обеспечении Национальной безопасности (химической, технологической и др.) и устойчивого социально-экономического развития регионов Российской Федерации.

Стратегическая миссия Университета   формирование и развитие конкурентоспособного человеческого капитала в Тамбовской области, ЦФО и РФ на основе создания и реализации инновационных услуг и разработок. Университет призван реализовать эту миссию, организуя и координируя работы по сбалансированному обеспечению крупных программ
социально-экономического развития территорий квалифицированными кадрами, а также научными, техническими и технологическими решениями, в том числе путем доведения результатов интеллектуальной деятельности до практического применения.

Университет (рис. 1) является интегрированным научно-образовательным центром, включающим ряд профильных Центров (Техносферной безопасности и устойчивого развития, Устойчивого социально-экономического развития продовольственной безопасности и др.) в виде совокупности структурных подразделений, осуществляющих проведение исследований по общему научному направлению «Технологии Национальной безопасности (химической, технологической и др.) и устойчивого развития» и подготовку кадров для определенных высокотехнологичных и базовых секторов экономики Тамбовской
области и Российской Федерации.

Технологические платформы, утвержденные Правительственной комиссией

Национальная космическая платформа

Перспективные технологии возобновляемой энергетики

Применение инновационных технологий для повышения эффективности строительства, содержания и безопасности автомобильных и ЖД

Новые полимерные композиционные материалы и технологии

Технологии мехатроники, встраиваемых систем управления, радиочастотной идентификации и роботостроение

Технология экологического развития

Технология пищевой и перерабатывающей промышленности АПК

Биоиндустрия и биоресурсы

Медицина будущего

Территориально-отраслевые кластеры

Машиностроения и наноиндустрии

Химической промышлен- ности

Радиотехники и связи

Производства и распределения энергии

Оборонно-промышленного комплекса

ИТ в промышленности, медицине и малом бизнесе

Транспортных услуг

Архитектуры и строительной индустрии

Пищевой и перераба- тывающей промышленности

Кластер …….

Кластер …….

Центр кластерного развития региона

Российский университет технологий устойчивого развития им. В.И. Вернадского

Центры федерального значения

Техносферной безопасности и устойчивого развития

Центр ….

Образовательно-научные комплексы (ОНК)

Техносферной безопасности и рационального природопользования

Химии, новых материалов, био-, нано- и химических технологий

Машиностроения (для хим., нефтехим., пищевой промышленности и наноиндустрии)

Энергоэффективных технологий

Радиотехники и электронных средств

Архитектуры и строительства

Автомобильного транспорта и безопасности дорожного движения

ОНК ……..

ОНК ….

ОНК …

ОНК информационных технологий

ОНК «Институт международного образования и сотрудничества»

ОНК отраслевой экономики, управления и предпринимательства

ОНК правового обеспечения отраслевой экономики, сферы государственного и муниципального управления и общественной безопасности

ОНК массовых коммуникаций

СОЦИАЛЬНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС

ИТ ИНФРАСТРУКТУРА