Заместителю директора по воспитательной работе непосредственно подчиняются

директору школы.
1.5.Заместителю директора по воспитательной работе непосредственно подчиняются:

-классные руководители;

-воспитатели ГПД;
-педагоги дополнительного образования;

-педагоги, реализующие внеурочную деятельность в рамках ФГОС;

- старшая вожатая;

- руководители кружков.
1.6.В своей деятельности заместитель директора по воспитательной работе руководствуется Конституцией Российской Федерации, законом РФ «Об образовании», Типовым положением об общеобразовательном учреждении, семейным кодексом РФ, указами президента РФ, решениями Правительства РФ, нормативными актами субъекта Федерации и органов управления образованием всех уровней по вопросам образования и воспитания обучающихся; административным, трудовым и хозяйственным законодательством; правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также Уставом и локальными правовыми актами школы (в том числе правилами внутреннего трудового распорядка, приказами и распоряжениями директора, настоящей должностной инструкцией), трудовым договором. Заместитель директора школы по воспитательной работе соблюдает Конвенцию ООН о правах ребенка.

1. 
   Функции
   Основными направлениями деятельности заместителя директора по воспитательной работе являются:
   2.1.Организация воспитательного процесса в школе, руководство им и контроль за развитием этого процесса.
   2.2.Методическое руководство воспитательным процессом.
   2.3.Обеспечение режима соблюдения норм и правил техники безопасности во внеклассной и внешкольной работе с обучающимися.
   

2.4.Организация внеурочной деятельности в рамках ФГОС нового поколения.

2. 
   Должностные обязанности
   

Заместитель директора по воспитательной работе образовательного учреждения выполняет следующие должностные обязанности:

3.1. Организует текущее и перспективное планирование внеклассной и внешкольной воспитательной работы с обучающимися и её проведение.

3.2. Координирует работу классных руководителей, воспитателей и других непосредственно подчиненных педагогических и иных работников.

3.3. Организует и координирует разработку учебно-методической и иной документации, необходимой для воспитательной деятельности образовательного учреждения.

3.4. Осуществляет систематический контроль за качеством воспитательного процесса, работой кружков, внеурочной деятельности в рамках ФГОС, групп продленного дня и проведением внешкольных мероприятий; контролирует правильное и своевременное ведение педагогами соответствующей документации; посещает внеклассные и внешкольные мероприятия, занятия кружков и групп продленного дня, анализирует их форму и содержание, доводит результаты анализа до сведения педагогов.

3.5. Организует просветительскую работу для родителей, принимает родителей (лиц, их заменяющих) по вопросам организации воспитательного процесса.

3.6. Оказывает помощь педагогическим работникам в освоении и разработке инновационных воспитательных программ и технологий.

3.7. Совместно с заместителем директора по учебно-воспитательной работе составляет расписание занятий групп продленного дня, внеурочной деятельности в рамках ФГОС и других видов воспитательной (в том числе культурно-досуговой) деятельности.

3.8. Обеспечивает своевременную и качественную замену временно отсутствующих воспитателей и других непосредственно подчиненных педагогов.

3.9. Обеспечивает своевременное составление, представление установленной отчетной документации.

3.10. Оказывает помощь обучающимся (воспитанникам, детям) в проведении культурно-просветительских и оздоровительных мероприятий.

3.11. Осуществляет комплектование и принимает меры по сохранению контингента обучающихся (воспитанников, детей) в кружках.

3.12. Контролирует соблюдение обучающимися Устава и Правил для учащихся школы.

3.13. Участвует в подборе и расстановке педагогических кадров, организует повышение их квалификации и профессионального мастерства, руководит работой методического объединения классных руководителей, повышает свою квалификацию.

3.14. Вносит предложения по совершенствованию воспитательного процесса и управления образовательным учреждением. Участвует в работе педагогического совета школы.

3.15. Принимает участие в подготовке и проведении аттестации педагогических и других работников образовательного учреждения.

3.16. Принимает меры по оснащению школы современным оборудованием, наглядными пособиями и техническими средствами обучения для осуществления внеурочной деятельности в рамках ФГОС, пополнению библиотек методической, художественной и периодической литературой по профилю своей работы.

3.17. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.


4. Права
заместитель директора по воспитательной работе имеет право в пределах своей компетенции:
4.1.Присутствовать:

-на любых мероприятиях, проводимых участниками воспитательного процесса с учащимися школы (без права входить в помещение после начала занятий без экстренной необходимости, делать замечание педагогу в течение занятия), предупредив педагога;
4.2.Давать :
- распоряжения, обязательные для исполнения, участникам воспитательного процесса и младшему обслуживающему персоналу;
4.3.Вносить:
-в необходимых случаях временные изменения в расписание занятий кружков и групп продленного дня, спортивных секций и т.п., временно объединять группы для проведения совместных занятий;
4.4.Принимать участие:
-в разработке воспитательной политики и стратегии школы, в создании соответствующих стратегических документов;
-в разработке любых управленческих решений, касающихся вопросов воспитательной работы школы;
-в ведении переговоров с партнерами школы по воспитательной работе;
-работе педагогического совета ;
-в подборе и расстановке педагогических кадров, участвующих в воспитательном процессе;
4.5.Вносить предложения:
-о начале, прекращения или приостановления конкретных воспитательных проектов;
-о поощрении, моральном и материальном стимулировании участников воспитательной работы;
-по совершенствованию воспитательной работы;
4.6.Устанавливать:
-от имени школы деловые контакты с лицами и организациями, могущими способствовать совершенствованию воспитательной работы в школе;
4.7. Запрашивать:
- рабочую документацию различных подразделений и отдельных лиц, находящихся в непосредственном подчинении;
4.8. Проводить:
-приемку воспитательно-методических работ, выполненных по заказу школы различными исполнителями(как из числа сотрудников школы, так и из сторонних организаций);
4.9.Контролировать и оценивать:
-ход и результаты групповой и индивидуальной воспитательной работы, налагать вето на методические разработки по воспитательной работе, чреватые перегрузкой учащихся и педагогов, ухудшением их здоровья, нарушением техники безопасности, не предусматривающие профилактики, компенсации и преодоления возможных негативных последствий;
4.10.Повышать:
-свою квалификацию.

5. 
   Ответственность
   5.1.За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Устава и правил внутреннего трудового распорядка школы, законных распоряжений директора школы и иных локальных нормативных актов, должностных обязанностей, установленных настоящей инструкцией, в том числе за не использование предоставленных прав, заместитель директора по воспитательной работе несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством. За грубое нарушение трудовых обязанностей в качестве дисциплинарного наказания может быть применено увольнение.
   5.2.За применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося, заместитель директора по воспитательной работе может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством и Законом Российской Федерации «Об образовании». Увольнение за данный проступок не является мерой дисциплинарной ответственности.
   5.3. За нарушение правил пожарной безопасности, охраны труда, санитарно-гигиенических правил организации учебно-воспитательного процесса заместитель директора по воспитательной работе привлекается к административной ответственности в порядке и в случаях, предусмотренных административным законодательством.
   5.4.За виновное причинение школе или участникам образовательного процесса ущерба в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей заместитель директора по воспитательной работе несет материальную ответственность в порядке и в пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством.
   
6. 
   Взаимоотношения. Связи по должности
   Заместитель директора по воспитательной работе:
   6.1.Работает в режиме ненормированного рабочего дня по графику, составленному исходя из 40-часовой учебной недели и утвержденному директором школы;
   6.2.Самостоятельно планирует свою работу на каждый учебный год и каждую учебную четверть. План работы утверждается директором школы не позднее пяти дней с начала планируемого периода;
   6.3.Представляет директору письменный отчет о своей деятельности объемом не более пяти машинописных страниц в течение 10 дней по окончании каждой учебной четверти;
   6.4.Получает от директора школы информацию нормативно – правового и организационно-методического характера, знакомится под расписку с соответствующими документами;
   6.5.Визирует приказы директора школы по вопросам воспитательного процесса;
   6.6.Систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в свою компетенцию, с педагогическими работниками и администрацией школы;
   6.7.Исполняет обязанности директора школы и его заместителей в период их временного отсутствия (отпуск, болезнь и т. п.). Исполнение обязанностей осуществляется в соответствии с законодательством о труде и Уставом школы на основании приказа директора или решения педагогического совета школы, если соответствующий приказ не может быть издан по объективным причинам;
   6.8. Передает директору информацию, полученную на совещаниях и семинарах различного уровня, непосредственно после её получения.
   
   
   

С должностной инструкцией ознакомлена: Н.Г. Калина

«____»___________________2011