2. Общая характеристика школы. Кадровое обеспечение

1. Введение

2. Общая характеристика школы.

3. Кадровое обеспечение

4. Ресурсное обеспечение образовательного процесса:

• 
  материально-техническое обеспечение
  
• 
  нормативно-правовая база
  
• 
  ресурсная база
  
• 
  техническое и информационное обеспечение
  
• 
  обеспечение финансовое
  

5. Организация питания учащихся

6. Наши учащиеся и их достижения

7. Организация образовательного процесса и результаты образовательной деятельности:

• 
  режим занятий
  
• 
  особенности содержания образовательной программы
  
• 
  результативность ОП
  
• 
  результаты ЕГЭ
  
• 
  дополнительные платные услуги
  
• 
  факультативы
  

8. Структура государственно-общественного управления школой и органы самоуправления

9.. Инновационная деятельность:

• 
  программа развития 2006-2010 гг.
  
• 
  учебный план двухпрофильного 10 класса
  
• 
  школа полного дня
  
• 
  совершенствование воспитательной системы
  
• 
  технологии здоровьесбережения участников образовательного процесса
  
• 
  безопасность участников образовательного процесса
  
• 
  формирование гражданско-правовой культуры
  
• 
  совершенствование кадрового обеспечения на основе совместной научно-исследовательской деятельности педагогов и школьников
  

10. Итоги нашей работы

11. Нерешенные проблемы.

12. Первоочередные задачи развития школы.

1. 
   Введение
   

Наша школа была основана в 1912 году А. И. Белоусовым при Балашихинской мануфактуре как школа Iступени.

В 1937 году школа была переведена в новое здание по улице Крупешина и стала называться «Образцовая средняя школа». В настоящее время в этом здании находится школа 8-го типа.

В годы Великой Отечественной войны в здании школы находился военный госпиталь.

А в 1947 году школа стала называться «Восьмилетняя школа № 4».

В 60-е годы пионерской дружине школы было присвоено имя Владимира Сапрыкина, ученика школы, геройски погибшего во время Великой Отечественной войны

В 1984 годушкола переезжает в новое здание на ул. Орджоникидзе и становится десятилеткой

С 2004 года школу возглавляет новый директор – Светлана Алексеевна Кузьмина.

В 2006 году школа получает новое полное официальное наименование Муниципальное общеобразовательное учреждение городского округа Балашиха « Средняя общеобразовательная школа № 4» и сокращенное наименование - МОУ «Школа № 4».
Школа развивается только тогда, когда у руля становится человек, способный зажечь и повести коллег и учащихся за собой. Такими людьми в нашей школе мы считаем всех ее директоров:
1. Белоусов А.И. (1910 – 1930)

2. Алфутов Н.С. (1930- 1037)

3. Королев Н.П. (1937-1941)

4. Алфутов Н.С. (1941-1947)

5. Исаева Е.П. (1947-1960)

6. Сверчков И.Н. (1960-1963)

7. Малащенкова А.А.(1963-1967)

8. Ракитина В.Я. (1967-1975)

9. Коротаева Л.П. (1975-2004)

10. Кузьмина С.А. (2004 - ...)

Большое спасибо также всем учителям, за их труд! Ведь мощь государства прирастает его гражданами, которые воспитываются в стенах школы.Вот те из них, которые отдали нашей школе 40 – 30 – 20 лет своей жизни.

По 20 – 30 лет в школе проработали:	Отдали школе 40 и более лет:
Азарова О.Г.- учитель химии и информатики, зам. директора по ИД	Голиков М.Г.- учитель труда
Александрова М.П.- учитель истории, педагог-психолог	Гребцова Н.Ф.- учитель географии Кулакова А.М.- учитель математики
Ащеулова О.В.- учитель русского языка, зам. директора по УВР
Вольнова И.И.- учитель математики, зам. директора по УВР	Литвинова И.В.- учитель русского языка Молодчиков Д.С.- учитель физкультуры
Галочкина Н.К.- учитель английского языка
Голзицкая О.Н.- учитель начальных классов	Новожилова Н.И.- учитель немецкого языка
Горбова Е.Л.- учитель технологии
Дашкова Г.М.- учитель русского языка	Петешова Т.Н.- зам. директора по АХЧ
Иванова А.А. – учитель начальных классов
Катешева Т.Ю.- учитель немецкого языка	Сухотина З.М.- учитель труда
Коротаева Л.П.- учитель французского языка, бывший директор школы
Лямкина В.Н.- учитель начальных классов	Туманова В.Ф.- учитель математики, завуч
Позднякова А.Г.- учитель начальных классов
Родионова Н.Я.- учитель истории	Сорокина А.И.- учитель русского языка Шифрина Л.А.- учитель русского языка
Родина О.Н.- учитель физкультуры
Сдвижкова Г.И.- учитель географии
Шкурман А.И.- учитель начальных классов

Миссия школы:

Обеспечить высокое качество образовательного процесса на основе развития научно-исследовательской и экспериментальной деятельности педагогов и учащихся и внедрения в образовательный процесс здоровьесберегающих технологий с целью успешной социализации каждого ребенка на любом возрастном уровне и повышения степени удовлетворенности всех участников образовательного процесса (детей, родителей, учителей, общества, государства).

2. Общая характеристика школы.

• 
  Учредитель школы – Администрация городского округа Балашиха.
  
• 
  Организационно правовая форма – муниципальное образовательное учреждение.
  
• 
  Вид – средняя общеобразовательная школа.
  
• 
  Тип образовательного учреждения – общеобразовательное учреждение.
  
• 
  Юридический адрес - 143900, Московская область, городской округ Балашиха, улица Орджоникидзе, дом 14.
  
• 
  Телефоны:
  

Директор - 521 -28- 70 (факс)

Учительская, охрана 529-26-47.

• 
  Электронный адрес – [email protected]
  
• 
  Сайт: ecoshool4.nsknet.ru
  
• 
  Свидетельство о регистрации - №1962, выдано Московской областной регистрационной палатой 18.12.2000 года.
  
• 
  Лицензия - серия А, №229517, выдано Министерством образования Московской области 24.11.2006 года.
  
• 
  Аккредитация – свидетельство АА042584, выдано Министерством образования Московской области 05.04.2004 года.
  

Характеристика социо-культурной среды:
Школа находится в центре города, недалеко от ж/д вокзала г. Балашиха.

Социальный состав населения микрорайона неоднороден:

1) бывшие рабочие и инженерно-технические служащие закрытых или малодействующих предприятий текстильной промышленности – фабрик № 1 и № 5 (большая часть населения);

2) военнослужащие и служащие других силовых структур (вторые по численности);

3) работники торговой сети и сферы обслуживания;

4) муниципальные и государственные служащие;

5) жители нового микрорайона, построенного на территории бывшей суконной фабрики, работающие в г. Москве;

5) мигранты из стран ближнего зарубежья.
Социальный статус семей учащихся:
Всего учащихся по состоянию на 15.05.2007г. - 409 чел.

Из них воспитываются :

• 
  полных семьях - 306 чел.
  
• 
  в материнских семьях - 18 чел.
  
• 
  в многодетных семьях - 27 чел.
  
• 
  в малообеспеченных семьях - 80 чел.
  
• 
  в неблагополучных семьях - 18чел.
  
• 
  в семьях родителей – инвалидов - 2 чел.
  
• 
  в неполных семьях - 85 чел.
  

• 
  Социальный состав особой категории учащихся:
  

• 
  дети – инвалиды - 3 чел.
  
• 
  под опекой - 4 чел.
  
• 
  дети «группы риска» - 36 чел.
  

Состоят на внутришкольном учете
Год	2004 – 2005 уч. год	2005 -2006 уч. год	2006-2007 уч. год
%	7,8 %	7,6 %	7,6 %
Состоят на учете в инспекции по делам несовершеннолетних
%	1,5 %	1,3 %	1,2%

Школа находится в окружении социально значимых учреждений и центров культурно-массового назначения:
Среди них:

- редакция газеты «Факт»

- центр детского и юношеского творчества

- детская школа искусств имени Г. В. Свиридова

- городская библиотека имени Ф. И. Тютчева

- храм Преподобного А. Невского

- Картинная галерея

- историко-краеведческий музей

- стадион «Труд»

- городской парк

- культурный центр «Подмосковные вечера»

- кинотеатр «Заречье»

Но все эти учреждения находятся на достаточном удалении от школы и посещение их требует поездки в общественном транспорте. В связи с этим в микрорайоне Орджоникидзе школа является значимым культурным и досуговым центром, призванным вести воспитательную и образовательную работу среди населения.

Так как в школе работает множество детских объединений, кружков и спортивных секций, то это позволяет считать в целом социо-культурную среду, в которую погружена школа, достаточно благоприятной.
Проблемы школы в связи с условиями расположения:

-наличие плохо регулируемого перехода через перекресток на ул. Советская у 1-ой фабрики,

- ж/д пути, где формируются и разгружаются товарные поезда.

-наличие 2 продовольственных магазинов, расположенных в непосредственной близости от школы, который круглосуточно торгуют табачной, алкогольной и слабоалкогольной продукцией, что неизбежно привлекает внимание детей с девиантным поведением.
3. Кадровое обеспечение

На сегодняшний день в школе работает 49 педагогов:

• 
  6 административных работников;
  
• 
  39 педагогических работников на постоянной основе;
  
• 
  4 совместителя;
  
• 
  10 человек вспомогательного персонала.
  

Квалификация наших педагогов высокая:

• 
  Высшую квалификационную категорию имеют 11 человек;
  
• 
  Первую квалификационную категорию – 19 человек.
  

Администрация:

• 
  Количество – 6
  

• 
  Средний возраст - 42 года
  

• 
  Подтвердили высшую квалификационную категорию – 4 , первую - 2
  

• 
  Общий стаж административной работы – 10 лет
  

Квалификация педагогов школы:

• 
  Высшая квалификационная категория – 28 %
  
• 
  Первая квалификационная категория – 46 %
  
• 
  Вторая квалификационная категория – 21 %
  
• 
  Другие – 5%.
  

Среди наших учителей – победители профессиональных конкурсов:

• 
  Участник конкурса национального проекта образования – 1 (2006 г.), 2 (2007 г.);
  
• 
  Лауреат Премии Губернатора
  

Московской области – 1 (2004 г.);

• 
  Награжден Серебряным Знаком Главы городского округа Балашиха – 1 (2006 г. ), 1 (2007 г.);
  
• 
  Призер конкурса «Лучший учитель Балашихи – 1 (2003 г.);
  
• 
  Победитель конкурса городского округа Балашиха среди ПДО «Сердце отдаю детям» - 1 (2008 г.).
  

Состав учителей по педагогическому стажу:

• 
  До 5 лет – 7,6 %;
  
• 
  От 5 до 15 лет – 20,5 %;
  
• 
  От 15 до 25 % - 56,5 %;
  
• 
  Более 25 лет – 15,4 %.
  

Состав учителей по уровню образования:

• 
  Высшее + второе высшее – 5,1 %;
  
• 
  Высшее – 66,8 %;
  
• 
  Неполное высшее – 7,6 %;
  
• 
  Среднее специальное – 20,5 %.
  

Возрастной состав педагогических кадров:

• 
  От 18 до 29 лет – 7,6 %;
  
• 
  От 30 до 39 лет – 17,9 %;
  
• 
  От 40 до 49 лет – 43,9 %
  
• 
  От 50 до 59 лет – 12,75 %;
  
• 
  От 60 до 69 лет – 10,25 %
  
• 
  От 70 до 79 лет – 7,6 %.
  

4. Ресурсное обеспечение образовательного процесса:

1. 
   Материально-техническое обеспечение:
   

• 
  Школа находится в типовом панельном здании общей площадью 3212 кв.м.
  
• 
  Благоустроенная территория с зеленой зоной площадью 1,8 Га.
  
• 
  Здание школы требует капитального ремонта в связи со сроком эксплуатации
  
• 
  Имеется 24 кабинета, из них специализированных – 12 (физики, химии, информатики, иностранного языка, биологии, географии, обслуживающего труда, технического труда, ОБЖ, спортивный зал).
  
• 
  Имеется медицинский кабинет, библиотека, музей и столовая на 150 посадочных мест. На территории школы расположен спортивный комплекс, состоящий из: малого стадиона с хоккейной площадкой, площадок для баскетбола, волейбола и игр, беговой дорожки.
  
• 
  Состояние мебели, оснащенность и оборудование кабинетов, столовой и актового зала удовлетворительное.
  

2. 
   Нормативно-правовая база:
   

В период с 2004 по 2006 гг. полностью обновлена нормативно-правовая база школы:

• 
  Устав школы;
  
• 
  Коллективный договор;
  
• 
  Локальные акты.
  

Разработаны:

• 
  Образовательная программа;
  
• 
  Концептуальная модель развития МОУ СОШ № 4;
  
• 
  Стратегия развития;
  
• 
  Паспорт общеобразовательного учреждения;
  
• 
  Программа инновационной деятельности;
  
• 
  Программа развития методической службы школы.
  
• 
  Внесены дополнения и изменения в документы:
  
• 
  по охране труда;
  
• 
  по антитеррористической защищенности.
  

3. 
   Ресурсная база:
   

Помещение школы 1984 года постройки;

2003 г. – полностью заменена электрика (бюджет);

2004 г. – ремонт отмостки и фасада (бюджет);

2005 г. – создан садик с фонтаном на I этаже (благотворительные средства);

2005-2006 гг. – заменены оконные блоки в кабинетах II и III этажей (благотворительные средства);

2006 г. – заменено сантехническое оборудование (благотворительные средства);

2006 г. – произведен косметический ремонт II и III этажей (благотворительные средства);

2006 г. – созданы «Зеленые уголки» в рекреациях II этажа (благотворительные средства);

2006-2007 гг. – произведен ремонт кабинетов (благотворительные средства):

• 
  литературы
  
• 
  русского языка
  
• 
  физики
  
• 
  истории
  
• 
  4-х кабинетов начальной школы
  
• 
  ОБЖ
  
• 
  английского языка
  
• 
  химии
  
• 
  информатики
  
• 
  спортивного зала
  

В 2005-2006 гг. в школе создан «Музей истории школы и микрорайона Балашиха-2» (благотворительные средства)

Оснащение кабинетов аудио- и видеотехникой:

• 
  Магнитофоны и музыкальные центры - 10
  
• 
  Телевизоры –7
  
• 
  DVD-плееры - 4
  

4. 
   Техническое и информационное обеспечение:
   

• 
  Школа подключена к высокоскоростному каналу сети Интернет, через выделенную линию. Существует 2 школьные локальные сети – управленческая и в кабинете информатики .
  
• 
  Имеется электронный адрес: [email protected]
  
• 
  Имеется 18 компьютеров, отвечающих современным требованиям. Используются:
  

в учебном процессе - 11

в управлении школой – 4

в библиотеке – 1

в музее и кабинете истории – 2.

• 
  Имеется 2 школьных мультимедийных доски – в кабинетах физики и истории.
  
• 
  3 мультимедийных проектора – в кабинетах информатики, физики и истории.
  

Библиотечный фонд насчитывает 27 547 экземпляров. Из них:

художественная литература – 13 354 экземпляра

учебная литература – 8749 экземпляров,

методическая литература – 6444 экземпляра.

Школа обеспечена учебниками на 100%

В школе имеется медиатека.

Создан и функционирует сайт школы в Интернете: ecoshool4.nsknet.ru

5. 
   Финансовое обеспечение:
   

• 
  Финансирование школы осуществляется Учредителем.
  
• 
  Большую добровольную помощь школе оказывают родители через благотворительный фонд «Росток».
  
• 
  Значительная финансовая поддержка идет по линии Совета депутатов.
  
• 
  Благотворительная помощь социальных партнеров (ООО «Белый парус», в/ч 13815).
  

5. Организация питания учащихся
Работа школьной столовой:

• 
  Питание в школьной столовой осуществляется в две смены. Горячее питание поставляет столовая «Юность».
  
• 
  Меню разработано в соответствии с возрастными нормами, сбалансировано по содержанию белков, жиров, углеводов, калорийности блюд.
  
• 
  Учащиеся начальной школы и школы полного дня полностью обеспечиваются горячим питанием. Пропускная способность столовой – 300 – 500 человек в день.
  
• 
  Помещение пищеблока оснащено необходимым, исправным, но устаревшим оборудованием, требующим замены.
  
• 
  Стоимость питания: завтрак – 30 рублей, обед – 52 руб. 90 коп.
  
• 
  Льготным питанием обеспечивается 111 детей.
  

Ступени школы	Начальная школа	Основная школа	Полная средняя школа
Всего учащихся	121	230	58
% детей, питающихся в столовой	100%	54%	43%

6. Наши учащиеся и их достижения
В 2006-2007 уч. году в школе обучалось 409 человек, из них:

• 
  Учащихся начальной школы – 121;
  
• 
  Учащихся основной школы – 230;
  
• 
  Учащихся полной средней школы – 58.
  

За последние три года трое обучавшихся закончили школу с золотой и серебряной медалями:

• 
  2004 г. – 2 серебряных медалиста;
  
• 
  2005 г. – 1 золотой медалист;
  
• 
  2007 г – 1 серебряный медалист.
  

Среди учащихся школы - победители региональных олимпиад:

• 
  Дмитриев Василий – областной тур Всероссийской олимпиады школьников по истории (2004 г.);
  
• 
  Азарова Александра – районный тур Всероссийской олимпиады школьников по химии в 2005 г.
  
• 
  Максимов Кирилл – лучший в районном туре Всероссийской олимпиады школьников по химии в 2006 г.
  

2004 год:

Городские и районные:

1. 
   Диплом I степени в номинации «Программы электронного издательства»;
   
2. 
   Грамота – Азарова Людмила – победитель конкурса научно-исследовательских работ в районной экологической конференции «Я – Балашихинец» в номинации «За актуальность темы»;
   
3. 
   Грамота – Азарова Людмила – I место в районном фотоконкурсе «Зеркало природы».
   

Областные:

1. 
   Диплом II степени – Азарова Александра – в фотоконкурсе «Мое родное Подмосковье».