Аннотация дисциплины «Перспективы современной техники радиосвязи» Общая трудоемкость

Аннотация дисциплины «Перспективы современной техники радиосвязи»
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 2 3Е(72 час). Цели и задачи дисциплины.

Целью преподавания является выработка у студентов основных навыков ориентирования в радиотехнике.

Основные задачи:

- ознакомление студентов с историей и структурой ВлГУ;

- ознакомление студентов с основными этапами развития производства и науки;

- получение знаний об основных открытиях;

- знакомство с учеными, связанными с радиотехникой.

Основные дидактические единицы (разделы).
Появление производства и науки. Древние Египет и Греция. Охота, сельское хозяйство, зодчество.

Определения. Различные производства. Китай, Индия, Европа.

История ВлГУ. История появления и развития.

Структура ВлГУ. Университет, факультет, кафедра, студент.

Ученые, связанные с радиотехникой.

Основные открытия электричества и магнетизма. Ньютон, Ломоносов М.В., Рихман, Эрстед, Кулон, Фарадей, Ампер, Вольта, Петров, Якоби, Лодыгин, Яблочков, Шиллинг, Эдисон, Белл, Лебедев.

Открытие радио. Максвелл, Герц, Попов А.С., Маркони.

Появление радиолокации. Ощепков П.К., Кобзарев Ю.Б., Юнг, Тейлор.

Изобретение телевидения. Розинг, Зворыкин В.К., Шмаков П.В.

Ученые-уроженцы Владимирщины. Столетов А.Г., Зворыкин В.К., Шмаков П.В.

В результате изучения дисциплины «Перспективы современной техники радиосвязи» студент должен:

Знать:

- историю учебного заведения и его структуру;

- историю возникновения производства, науки и образования;

- великих ученых, в том числе российских и уроженцев владимирской области;

- историю великих открытий;

- основы международной стандартизации в области радиотехники;

- современные тенденции развития радиотехнических систем.

Уметь:

- работать с бумажными и виртуальными энциклопедиями;

- проводить анализ различных научных эффектов;

- применять действующие стандарты, положения и инструкции по оформлению технической документации в рефератах.

Владеть:

- методологией использования исторических сведений для изучения радиотехнических систем и сигналов;

- методологией экспериментальных исследований и основными приемами обработки данных;

- методологией физических и других эффектов, используемых для разработки, производства и настройки радиотехнических устройств и систем.

Виды учебной работы: лекции, практические занятия.

Изучение дисциплины заканчивается зачетом.