скачать doc
ТЕМА № 1 ЧТО ТАКОЕ БРАК?
Дополнительные материалы:
1. Психология мужчины и женщины
2. Закон Божий и семья - (Книга «Счастливый дом» - Эллен и Флойд Бризи, Глава 1)
3. Психология темпераментов
К теме 1
В ПОНИМАНИИ И ЗАКОНАХ ЛЮДЕЙ
а) Много объяснений. Даже подростки объяснят вам, что такое брак. Очень немногие семейные люди могут дать определение смысла Библейского брака. Наша ошибка - часто сравниваем его с гражданским браком. Это брак, когда мужчина и женщина идут в учреждение, где регистрируется брак, получают свидетельство о заключении гражданского договора, который также называется браком. Этот договор могут заключить люди разных полов или одного пола.
И если этот договор не устраивает одного из договорившихся, он обращается к гражданским властям и оформляет другой договор, который называется развод.
Хотя известно, что не каждый может или хочет заключить брак, однако важно отметить, что брак, по Божьему плану, является идеальным средством для мужчины и жентцины для их возрастания и достижения цели в различных областях жизни.
Библия утверждает: Быт. 1,28, 2,18-24; 1Кор.7,5; Ефес.5.22-32.
1. Брак - это творение Божие, акт Его творческой деятельности.
2. Моногамный брак - "мужчину и женщину сотворил" - одна плоть.
3. Нерасторжим. Навсегда - "человек да не разлучает" (Мат 19,6).
БИБЛИЯ ЛЮДИ
1. Сотворен и благословлен Богом. 1. Результат развития отношений.
2. Только разнополый и по любви. 2. Не имеет значения пол и любовь,
3. Вечен (нет развода) 3. по мере нужды развод предусмотрен и узаконен.
б. СУЩНОСТЬ БРАКА ЗАВЕТ
Это обещание, которое люди дают друг другу в присутствии свидетелей. На примере Завета между Богом и людьми мы можем представить, что это такое.
1. Завет подтверждается путем цереомнии или обряда
- Обряд заключения завета. Быт.9,12-15; Втор.4,31.
- Вступление в брак тоже должно сопровождаться обрядом в среде единоверцев, родственников, представителей государства.
2. Завет - это то, что заключается навеки.
- Ис.55,3.
Завет иногда нарушается, но это зависит от людей, заключающих завет. Ос.2,2.
3. Завет моногамен - никто, кроме Меня. Ос. 13,4; Прит.5,18.
4. Завет любви безусловен - любовь безусловна. Я буду любить, если...
- Но в браке, в служении семье - есть целые программы для сохранения семей, основанных на «если». В Библии завет любви безусловен.
5. Брачный завет - очень личный, близкий.
Бог желает иметь такие отношения в завете. 2Пет. 1,2. Знать Бога, познать - еврейское слово «знать»
- Употребляется для определения отношений в семье.
6. Каждый, состоящий в завете, должен заботиться о благополучии другого, состоящего в этом завете. Фил.2,4.
7. В завете действует милость и благодать.
- Осии 11,8.- Бог расстроент поведением народа.
«Как предам тебя?» - хоть и заслужил, но не сделаю этого.
• В семье - проявление милости к супругу.
• Во дни Иисуса развод был обычным делом.
8. Прощение - неотъемлемая составная завета. Еф.4,32. Возможность возврата, начать все сначала. «Наши клятвы перед алтарем были как для ангелов», а жизнь иначе.
• Мирская литература не говорит о прощении.
9. В завете уважается выбор - Бог позволяет нам уйти, если мы очень хотим этого. Мат.23,37.
Бог допускает разрушение завета выбором, но Бог не позволяет уйти до тех пор, пока не
сделал все, что может: пришел, страдал, простил, умер.
Мы недостаточно делаем для сохранения семьи.
• Укрепить, а не наказать за развод и ссоры - цель работы,
10. Завет несет в себе благословение - покровительство, обеспечение, обустройство.
Основополагающие цели при учреждении брака. (Божий план совершенен)
• Бог установил брак, чтобы раждались дети, жили и росли в домах, где царит любовь и мир. (Быт. 1,28).
• Посредством деторождения Бог хотел учить полнее понимать Его отношения с людьми, как Его детьми (Пс.102,13).
• Бог установил брак, чтобы мужья и жены совершенствовали свои дружеские взаимоотношения и росли как личности. Он сотворил два различных типа людей, которые по мере взаимного общения и ответственности друг за друга созревали бы и достигали совершенства.
Как мужчина, так и женщина вступают в брак, совершенно ни на кого не похожими личностями. Если муж и жена думают, что у них не будет проблем и разногласий, которые им придется решать совместно, то такой брак уже обречен. Они забыли об одной из главных причин установления брака - рост и развитие личности.
• Еще одна причина - развитие близости и выражение сексуальных чувств, которые Бог заложил в человеке. Эта цель связана с продолжением рода, но не ограничивается этим. Сексуальные желания не исчезают автоматически с потерей человека способности к продолжению рода.
1 Кор. 7,5. Апостол рассматривает эту потребность, как естественную и необходимую функцию семейных отношений и дал это предостережение семейным парам не в качестве предложения, но как непреложный закон. Сексуальный акт - это самое близкое физическое единение, доступное человеку; он свидетельствует о близости, выраженной амоционально и духовно.
• Последняя причина - супружеские взаимоотношения являются отражением союза Христа и Его Церкви (Ефес. 5,22-32). Тайна двух любящих людей, которые становятся одной плотью в браке, особым путем достигает своего совершенства в браке Христа с Церковью.
Люди, которые видят брак именно в сфере Божественных установлении, это именно те люди, которых ищет Бог сегодня, из них образуется Его Церковь. Они навсегда останутся Его самыми близкими друзьями, пока Он управляет Вселенной.
Пример Христа в Кане Галилейской (Иоан.2,1-11).
Устойчивые браки служат высшим интересам государства и Церкви, Здоровое состояние общества настолько зависит от благосостояния семьи, что в Древнем Израиле создание устойчивого брака имело приоритет над коммерцией или военной службой. Как видно, внутренняя сила государства считалась предметом первостепенной важности. Втор.24,5 - увеселяет - давать жене наслаждение, познавать ее, делать все, что ей будет приятно.
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ТЕМПЕРАМЕНТОВ
Темперамент — это врожденные наклонности, тенденции и предрасположенности, комбинация наследственных черт, закодированных генетически на основе пола, культуры и других факторов, которые подсознательно влияют на поведение человека.
Тип темперамента — врожденный, но от каких именно свойств его врожденной организации он зависит, еще до конца не выяснено.
Изменить типы темперамента невозможно, но знать отрицательные черты, несущие в себе каждый из них — необходимо. Всего есть 4 типа темперамента:
холерик, сангвиник, флегматик, меланхолик; чистых не бывает; смешанные - в разных комбинациях.
Определение по критериям:
1) Активность — подвижность, выразительность движений, расположенность к труду, участию в какой-либо работе, деятельность в чем-либо.
2) Реактивность — (реактология — учение о поведении человека, как о совокупности реакций) реакция человека на внешние воздействия, на эмоциональные раздражители, его поведение при этом и внутреннее состояние.
3) Энергетический комплекс — интровертность иди экстровертность.
Интроверт — хорошее самочувствие, спокойствие и энергия, необходимая для жизнедеятельности поступает за счет внутренних ресурсов, эмоций и мыслей. Чувствует себя лучше наедине, в лесу, в одиночестве, подвержен больше чувствам, решает сердцем, это люди с воображением.
Экстроверт — хорошее самочувствие, энергия и творчество приходит к ним от людей и предметов. Они успокаиваются, лучше думают и творят, когда окружены людьми. Склонны думать вслух, много говорят и активны. Без общества, в одиночестве устают.
4) Эмоциональные характеристики — положительные и отрицательные.
5) Взаимоотношения в обществе — положительные и отрицательные.
6) Отношение к работе и разным видам деятельности — положительные и отрицательные.
7) Его нужды в помощи, в молитве, в изменении.
Зная эти подводные рифы в каждом темпераменте, можно понять человека и многое простить, а не стараться изменить по своему образу и подобию.
Знание этой характеристики может раскрыть и наши собственные ошибки и опасности, а также достоинства и возможности к наилучшей реализации себя в обществе.
ХОЛЕРИК
1) Активность — высокая. Может быстро включаться в работу, но не очень пластичен. Прямолинейность в отношениях помогает стать хорошим помощником в любой работе. Обладает большой настойчивостью.
2) Реактивность — высокая, преобладает над активностью, поэтому проявляется несдержанность в чувствах, нетерпение, вспыльчивость и необузданность. Большая устойчивость стремлений и интересов, но возможны затруднения в переключении внимания.
3) Экстроверт.
4) Эмопиональныс характеристики
| положительные | отрицательные |
| самостоятельно принимает решения, сильная воля оптимист уверен в себе решителен смелость и храбрость | мало сочувствия к другим не любит слезы не замечает мелочей не любит медлительных быстро раздражается от нерешительности других |
5) Взаимоотношения с другими:
| положительные | отрицательные |
| не оживает, чтобы кто-то сделал не останавливается при препятствии сильный руководитель склонен ободрять других дает советы не меняет решений под действием обстоятельств умело решает конфликты и мирит людей | недостаток сочувствия, делает сам принимает решения за других может быть жестоким, резким стремится подчинить группу легко поддается высокомерию и гордости использует людей для личной выгоды не прощает и может мстить. |
6) Работа и другие виды деятельности.
| •положительные | отрицательные |
| • хороший организатор, | • чрезмерно самоуверен, |
| • хороший руководитель, | • придирчив к деталям, |
| • решительный, | • больше придерживается своих |
| • в сложных условиях быстро и смело принимает решения, | • с трудом уступает, |
| • любит действовать, | • ищет время только на свои планы, |
| • очень практичный, | • не согласовывает программу действий с другими, |
| • заинтересовывает других к работе, | • расстраивается, когда его программа не выполняется. |
| • противостоит оппозиции, | • гаев может переходить в ярость, |
| • ставит задачи и достигает их, | • не ценит философское мышление. |
| • работает по программе. | |
В чем нуждается:
• больше чувствовать нужды других,
• быть более терпимым к другим,
• прощать и сочувствовать,
• сотрудничать в отношении программ и планов,
• делиться идеями,
• больше слушать, меньше говорить,
• не давить на других.
Один из учеников Иисуса обладал темпераментом холерика — Петр. Очень большие задатки сильного руководителя и организатора, решительный (в случае с лодкой на море), уверен в себе (в разговоре со Христом о будущих испытаниях), любовь к действию, к труду — все говорит именно об атом темпераменте. Все ошибки в поведении Петра характерны холерику — стремление подчинить, чрезмерная самоуверенность, быстрая речевая реакция, недостаток сочувствия (в Гефсиманском саду) — это как раз то, что хотел Иисус исправить в характере Петра.
САНГВИНИК
1) Активность — высокая. Он живо откликается на потребность в его личной помощи, активно принимается за новое дело, очень работоспособен, энергичен. Ему присущи быстрые движения, гибкость ума, находчивость, быстрый темп речи, без усилий переключается с одной работы на другую, быстро переучивается, овладевая новыми навыками. Легко сходится с новыми людьми. Дисциплинирован.
2) Реактивность — высокая. Быстро откликается на внешние впечатления, обладает живой мимикой, выразительными движениями и жестами. По незначительному поводу громко хохочет, но несущественный факт может рассердить. По лицу легко угадать настроение, отношение к предмету или человеку. У него высокий порог чувствительности, поэтому он не замечает очень слабых звуков и световых раздражителей. При желании может сдерживать проявление своих чувств и непроизвольные реакции. Высокая пластичность проявляется в изменчивости чувств, настроений, интересов и стремлений.
3) Экстроверт.
4) Эмоциональные характеристики
| •положительные | •отрицательные |
| • жизнерадостный, • оптимист, • речист, разговорчив, • беззаботен, • увлекает в рассказе, • склонен к развлечениям, • улыбчив, • защитник истины. | . • эмоционально непредсказуем, • может легко заплакать, • неугомонен, • легко обижается, гневается, • недостаточный самоконгроль, • импульсивен, • наивен, • любит выглядеть сильным. |
5) Взаимоотношения с другими:
| •положительные | отрицательные |
| • легко заводит друзей • отзывчив к людям • дружелюбен • коммуникабелен • легко просит прощения • гостеприимен • сочувствует в горе и в радости • слишком часто говорит о себе | • главенствует в разговоре • невнимателен к мелочам • слабоволен • любит похвалу • использует людей, а затем забывает их, прощает небрежность • забывает обещания и обязательства |
6) Работа и другие виды деятельности:
| •положительные | отрицательные |
| • производит хорошее первое впечатление • никогда не унывает живет настоящим • готов ухаживать за престарелыми и • легко включается в новые планы и проекты больными | • неорганизован • не любит зависеть от других • склонен к опозданиям * недисциплинирован * легко огорчается • имеет много незаконченных проектов |
7) В чем нуждается:
• научиться говорить наполовину меньше,
• больше слушать,
• развивать последовательность и самодисциплину,
• наблюдать за происходящим,
• научиться слушать Бога, а не только говорить с Ним!
• вовремя останавливаться.
Наиболее яркий пример сангвиника в Библии — апостол Павел. Его радостный, неунывающий дух, способность руководить и рассказывать, увлечь за собою массы, его дружелюбие и отзывчивость — подтверждает, что этот человек рожден именно с таким темпераментом. А проявление некоторой резкости огорчения (в случае с Марком), его эмоциональное поведение и реакция говорят о подверженности ошибкам и слабостям в этом темпераменте, которые можно исправлять и искоренять с помощью Святого Духа.
ФЛЕГМАТИК
1) Активность — высокая. Он работоспособен, энергичен, но не любит работать в больших компаниях, трудно сходится с новыми людьми.
2) Реактивность — значительно ниже активности, отличается малой чувствительностью и эмоциональностью. Его трудно рассмешить и опечалить. Когда все вокруг смеются, он может оставаться невозмутимым. При больших неприятностях остается спокойным. Обычно у него бедная мимика, движения невыразительны и замедлены так же, как и речь. Он ненаходчив, с трудом переключает внимание и приспосабливается к новой обстановке, медленно перестраивает навыки и привычки. Отличается терпеливостью, выдержкой и самообладанием.
3) Ингроверт.
4) Эмоциональные характеристики
| положительные | отрицательные |
| • спокоен • зависим • легко вдет за другими, • доволен почти всегда, • добросердечен, • миролюбив, | * недостаточная самооценка • пессимист • редко громко смеется, * пассивен, безразличен * легко вдет на компромисс, • склонен к самооправданию, |
5) Взаимоотношения с другими:
| •положительные | • отрицательные |
| • рад быть вместе с другими, • имеет много друзей, • оказывает успокаивающее действие на других, • постоянен, • верный друг, • дипломатичен, • хороший слушатель, • дает советы только тогда, когда его спрашивают. | . • остается в стороне от других, • эгоистичен, • скуп, • безразличен к другим, • не имеет энтузиазма, - • упрям, • не выражает открыто свою дружбу, • недостаточное чувство юмора, • чувство превосходства. |
6) Работа и другие виды деятельности
| •положительные | •отрицательные. |
| • хорошо работает под руководством, • практичен, • работает легко, • аккуратен, • отличается опытностью, • планирует работу прежде, чем начать её, • как работник зависим, • постоянен в выполнении обязанностей, • спокоен в выполнении любой работы. | • любит больше стоять в стороне, • плохой руководитель, • неактивен, • нерешителен, • консервативен, • не поддерживает творческий дух, • противостоит любым переменам, • не принимает ответственности, • склонен откладывать решения на завтра, • склонен к осуждению. |
7) В чем нуждается:
• упражняться в принятии решений,
• быть более решительным,
• принимать ответственность на себя, 4 преодолевать пассивность,
• обмениваться чувствами и мыслями с другими,
• планировать и следовать планам,
• заняться физическими упражнениями.
Примером флегматичного темперамента может служить Авраам. Все достоинства выражены в его жизни — миролюбие (в поступках с Лотом), постоянство и верность, его дипломатичность в разговорах с Богом и парями, легко работает под Божьим руководством. Но так же легко поддается уговорам, идет на компромисс (и случае с фараоном, а также с Агарью). Господь помогал Аврааму справиться с минусами своего темперамента и благословил его, а за свое постоянство и верность он был назван другом Божиим.
МЕЛАНХОЛИК
1) активность — низкая. Очень быстро утомляется в окружении 1руппы, мало работоспособен. Движения замедленны, ненастойчив. Малейшая трудность заставляет опускать руки.
2) Реактивность — Обладает очень высокой чувствительностью и малой реактивностью. Повышенная чувствительность при большой инертности приводит к тому, что незначительный повод может вызвать слезы. Очень обидчив, болезненно чувствителен, но мимика и жесты невыразительны, поэтому о его внутренней реакции приходится догадываться. Голос тихий. Обычно неуверен в себе, робок. Меланхолик неэнергичен, ненастойчив, присуще легко отвлекаемое и неустойчивое внимание и замедленный темп всех психических процессов.
3) Интроверт.
4) Эмоциональные характеристики
| • положительные | отрицательные |
| • любит музыку, искусство • чувствителен • обладает аналитическим мышлением • глубокий мыслитель • склонен к философству • принимает всё близко к сердцу * избыточный самоанализ * чрезмерная жалость к себе | • быстро опускает руки • склонен к унынию • пессимист • играет роль мученика • склонен к депрессии горд, осуждает других * беззащитность перед мнением и осуждением |
5) Взаимоотношения с другими:
| • положительные | отрицательные |
| • хорошо может подчиняться• саможертвенен• верен и лоялен• осторожен при появлении новых и знакомств• глубоко чувствителен к друзьям• гостеприимен• ценит память прошлого• создает семейные традиции• хороший слушатель• глубоко сочувствует чужой боли | • критикует несовершенство других• боится мнения других• подозрителен• может медленно копить гнев, а друзей потом "взорваться",• не открывает своих накапливающихся чувств• думает об отрицательном в себе* слишком часто говорит о себе• сварлив и склонен к мести• отрицательно относится к тем, с кем несогласен |
6) Работа и другие виды деятельности:
| • положительные | отрицательные |
| • постоянное стремление к совершенству• любит отрабатывать детали • доводит дело до конца • творчески подходит к любому труду• ответственен •тщательно выполняет даже мелочную работу, • знает свои возможности, •обычно обладает талантом в работе. | • нерешителен• склонен к теории, а не к практике• быстро устает* колеблется при начале нового проекта• слишком долго анализирует• легко сбить с принятого решения, • всегда неудовлетворен своими делами, поэтому склонен к ропоту и недовольству. |
7) В чем нуждается:
• не критиковать других,
• не обвинять их в своих неудачах,
• меньше погружаться в себя,
• больше доверять Богу свои трудности,
• не принимать неудачи близко к сердцу,
• прекратить себя жалеть,
• искать вокруг позитивное,
• справляться с тяжелыми мыслями и плохим настроением,
• быть более открытым и гибким.
Примером меланхолического темперамента может быть Соломон. Очень чувствительная и мыслительная натура, чрезвычайный аналитический ум, склонность к философству и изучению психики человека, оценка своих возможностей, любовь к музыке, а также его осторожность при появлении новых друзей сделали его выдающимся, мудрым царем Израиля, но недостатки, присущие этому темпераменту одолели даже такого мудрого человека. Беззащитность перед мнением окружающих царей и народов привели к вынужденному увеличению числа жен и наложниц. А такой большой состав царской семьи привел его к пессимизму и депрессии. Свои мысли по этому поводу он постоянно описывает в книгах Притчи Соломона и Екклесиаста.
Применение материала
1. Перечисленные нами признаки являются источником для определения своего темперамента. Это можно сделать посредством тестов или продумывания и сравнивания со своими наклонностями и мыслями.
Если раздать этот материал и предоставить слушателям возможность отметить имеющиеся у них как отрицательные, так и положительные признаки, то в группе молодежи обнаружатся 4 подгруппы по типам темпераментов.
2. Необходимо рассадить их по отдельным группам и дать несколько заданий на определение своей реакции на какие-либо действия или поступки окружающих.
Например:
Задание № 1 Как вы поступите, если ваш близкий разбил дорогую для вас статуэтку?
Задание № 2 -Назначено свидание, но ваш друг опаздывает на 40 минут. Что вы будете делать?
Задание У° 3 Вас попросили провести урок Суб. школы в новом классе? Что вы сделаете?
Задание № 4 Вас незаслужено оскорбили. Как вы поступите?
Каждая группа обдумывает свое решение и потом зачитывает его перед всеми. Из этого видно, как по-разному решаются проблемы представителями разных темпераментов.
3. Можно усложнить задание тем, что девушки и юноши будут отдельно решать
проблемы своей реакции на жизненные ситуации, созданные представителями других темпераментов. Например:
Задание № 1
Дружат двое: девушка-сангвиник и юноша-флегматик. Дружба продолжается 2 года. Что свойственно думать и чувствовать девушке в этой ситуации и что юноше?
Задание № 2
Семья, состоящая из холерика-мужа и жены-меланхолика. Необходимо сделать ремонт в кухне. С какими проблемами встретится эта семья?
Задание № 3
Двое молодых перед свадьбой готовятся к торжеству, оба меланхолика. Какие могут быть проблемы у них, особенно, если их друзья — холерики?
Задание № 4
Можно ли предположить, что может быть отрицательным в поведении моего друга, если я — холерик, а мой друг — сангвиник?
- если я меланхолинк, а мой друг — сангвиник?
- если я — флегматик, а мой друг — холерик? (и т.д.)
4. При обсуждении всех возможных сторон появления темпераментов необходимо запомнить:
1) Нет ни одного типа темперамента, который был бы лучше другого. Все имеют свои лучшие и худшие стороны, все нужны для уравновешивания отношений.
2) Каждый человек имеет свой, уникальный набор темпераментных черт. Это могут быть черты, присущие и другому темпераменту, а значит — это смешанный тип темперамента.
3) В каждом типе темперамента есть свои плюсы и минусы, положительные и отрицательные стороны. Если нам нравится в человеке список его достоинств, характеризующих его поведение, то необходимо заглянуть и в список минусов, чтобы это не застало нас в расплох.
4) Если мы увидим список отрицательных, слабых сторон характера, то на этом не нужно зацикливаться и отталкивать человека. Ему нужна помощь и необходимы сознательные шаги с обеих сторон — в чем можно помочь этому человеку?
5) Почаще заглядывать в список отрицательных черт вашего темперамента. Не только другие имеют слабые стороны, но и вы имеете свои минусы, присущи вашему темпераменту. Чем друзья могут помочь вам? О чем молиться, открывая свое сердце перед Господом?
6) У каждой негативной черты есть своя позитивная сторона. Найдите их на примерах. (Например: флегматик — плохой руководитель, но зато сам прекрасно работает.)
7) Понимание своего темперамента не ограничивает нас в развитии личности.
8) Хотя темперамент и может слегка изменяться под влиянием развития личности, но все-таки накладываются некоторые ограничения.
9) Достоинства темперамента всегда влияют на поступки.
Например: — Холерик, склонный к лидерству, не может остаться в стороне, если ситуация требует срочного руководства. Это естественно для него — быстро принимать решения и никто не может ограничить его в этом.
— Флегматик будет обдумывать свои шаги очень серьезно и долго и в этом он навсегда останется, как барс, не меняющий свои пятна.
Правильно использовать данный материал это значит:
1. Понять себя, свои сильные и слабые стороны с целью самоанализа.
2. Понять и принять других и не стремиться любой ценой изменить их (Рим.15,7).
3. Сознательный, целевой подход к улучшению своего характера: "Боже, измени меня".
4. Улучшение и обогащение взаимоотношений между разными людьми.
5. Лучше оценить возможности каждого, чтобы использовать дары каждого наилучшим образом.
6. Сознавать, что в семье могут жить счастливой жизнью два любых человека, если они преданы и верны друг другу и, особенно, если возрождены от Духа Святого.
Неправильное применение этих знаний это значит:
1. Постоянная критика человека, обладающего другим темпераментом.
2. Склонность к подозрению или выискиванию возможных отрицательных, слабых сторон, которых, возможно, у человека нет.
3. Оправдывание и извинение неправильного, отрицательного поведения своим темпераментом.
4. Использовать как повод, чтобы не изменяться к лучшему. Это будет признаком не возрожденного сердца, не желающего расти "от славы в славу" к совершенству Христова характера.
5. Соединять пары в семьи по своему усмотрению. Сватовство — это не христианское.
6. Испытывать непреодолимое желание изменить человека, "сломать" его, не учитывая характерных черт его темперамента.
Иисус принимает вас такими, какие мы есть с нашими сильными и слабыми сторонами. Он желает нас использовать лучшим образом и помочь нам в минуты слабости. Это должно стать и нашей целью во взаимоотношениях с нашими ближними.