Концепция сайта образовательного учреждения моу «Гимназия №1 г. Нерюнгри»

Концепция сайта образовательного учреждения

МОУ «Гимназия №1 г. Нерюнгри»

1. 
   Введение
   

Концепция нашей гимназии предусматривает индивидуальное развитие личности, которая, как мы считаем, лучше всего реализуется в конкретной, целенаправленной деятельности. Чем шире такая деятельность проникает в жизнь, в частности в жизнь гимназии, чем ближе она (деятельность) к реальной действительности; чем больше направленности на конечный результат, тем активнее выделяется творческая самостоятельность ученика, тем больше у него стимул повысить свой образовательный уровень, научиться конкретному делу, приобрести достаточно универсальных знаний, не только помогающих ему в работе, но и способствующих его индивидуальному развитию.

Основой разработки образовательного сайта, является целостная педагогическая концепция учебного заведения, а не только одна ее часть или направление, например информационные технологии. Только в этом случае сайт станет работать на все направления деятельности гимназии. Сайт гимназии создан с информационной целью и призван реализовать высокий потенциал новых информационных технологий. Его функции:

• 
  предоставлять максимум информации о гимназии посетителям;
  
• 
  предоставлять актуальную информацию для учеников и их родителей в короткие сроки (о планируемых мероприятиях, результатах олимпиад, экзаменов, другие срочные сообщения);
  
• 
  предоставлять возможность заинтересованным посетителям задать вопросы учителям и администрации, а также получить на них ответ;
  
• 
  предоставлять возможность посетителям, ученикам, родителям и учителям обсуждать и решать разные вопросы на форуме (в том числе взаимопомощь учеников по непонятому учебному материалу), а также оставлять свои отзывы и пожелания в гостевой книге;
  
• 
  быть официальным представительством гимназии и отражать реальное положение дел.
  

2. 
   Цели, задачи создания сайта гимназии.
   

Цель: - обеспечить открытость образовательного учреждения;

- освещение основных событий из жизни гимназистов и педагогов,

- создать коммуникативную среду администрации, педагогов, учеников и родителей, «внешних» по отношению к образовательному учреждению субъектов;

- создать коммуникативную среду работников образования и культуры, попечителей и т.п.
Задачи: - наполняемость сайта информацией развивающего, обучающего и воспитательного характера;

- освещение событий, касающихся инновационной деятельности в гимназии;

- своевременная замена информации утратившей актуальность;

- обеспечение широкого и качественного доступа к имеющимся образовательным продуктам;

Целевая аудитория сайта:

Ученики гимназии. Ученик может и должен получать информацию на сайте о расписании уроков, домашнем задании по предметам, предметах вариативной части учебного плана, возможность задать вопрос учителю, психологу, одноклассникам и т.п.

Родители. Родители могут получить информацию об успеваемости ребенка в школе, задать вопрос учителю, психологу и т.п.

Учителя. Учителя могут проводить дополнительные занятия по предмету, в том числе, и дистанционно, организовывать виртуальные предметные декады, размещать вопросы к зачету, тематику докладов и рефератов, список полезной литературы по предмету, задания повышенной сложности, творческие задания, олимпиадные и т.д.

Внешний социум. Сайт – это официальное представительство гимназии в Интернете. Следовательно, сайт должен содержать официальную информацию: устав гимназии, внутренний распорядок, правила приема и т.п. На сайте должна присутствовать информация об ответственных лицах: директоре, заместителях по безопасности, учебной работе, психологе и т.п.

3. 
   Содержание и структура сайта, его основные направления:
   

Сайт гимназии №1 расположен по адресу: http://www.nerungri.edu.ru/~gym/gym1, обеспечивающему прямой доступ к главной странице сайта, где подробно освещаются

основные события из жизни гимназии. На странице- Карта сайта расположена структура всех разделов, которые имеются на сайте, для быстрого доступа к ним. Основное содержание сайта распределяется по следующим направлениям:

• 
  Обучающее: МАН (школа молодого ученого); Учебный план и Индивидуально ориентированный план- дневник для ученика 9, 10, 11 класса по каждому предмету; Работы учителей и Работы обучающихся по предметам; Методические рекомендации учителей по некоторым предметам; Олимпиады- информация и тексты заданий на олимпиадах различного уровня, дистанционные курсы, конкурсы, викторины для обучающихся, Куда поступить? (информация для абитуриентов);
  
• 
  Развивающее: информация о кружках, мастерских, спортивных секциях, лабораториях, предпрофильных, элективных курсах проводимых в гимназии. Вне учебы (творчество гимназистов, музей гимназии)
  
• 
  Воспитательное: информация о традициях в гимназии, о мероприятиях проводимых в рамках Акции «Милосердие», «Дня матери» , «Посвящение в гимназисты», «Вахта памяти»и т.д.; информация о внутреннем распорядке и режиме в гимназии, наркопост, консультации психолога и логопеда, консультации социального педагога, фельдшера.
  
• 
  Научно- практическое: информация о научно- практических конференциях; проводимых на различных уровнях; консилиумах; научно- исследовательских лабораториях учителей; семинарах- совещаниях районного уровня; информация об эксперименте, проводимом в гимназии, с подробным описанием всех его этапов
  

Педагогическая концепция гимназии, ее основные элементы, целевая аудитория определяют содержание и структуру сайта: из каких разделов и страниц он должен состоять и представлены уже на титульной странице- «О гимназии». Независимо от формы, стиля и конструктивных особенностей сайта педагогическая концепция гимназии является путеводителем по сайту, основой его создания и расширения.

    Содержание

1. 
   Основная информация (общая информация о школе, относительно постоянная во времени)
   

• 
  Раздел «О гимназии» (общие сведения, гимн гимназии, как поступить, эксперимент, МАН, информатизация).
  
• 
  Раздел «Нормативно- правовая база» (приказы, договоры)
  
• 
  Раздел «Начальная школ»а (педагогический коллектив, образовательные системы, дошкольнику, ГНОМ, дневники)
  
• 
  Раздел «Достижения» (медалисты, олимпиады, спортивные рекорды, награды гимназии)
  
• 
  Раздел «Аттестация» (публикация портфолио учителей гимназии)
  
• 
  Раздел «Учебный процесс» (вся информация об обучении в школе, индивидуальные планы- дневники по всем предметам для учащихся 9,10 и 11 классов, информация о мастерских, предпрофильных, элективных курсах с презентациями и прочее).
  

• Раздел «Учителя»- (персонал в цифрах, МО учителей, публикации, персональные сайты учителей).

• 
  Раздел «Вне учебы» -(информация о внеклассной жизни, творчество учеников, наш музей).
  
• 
  Устав гимназии.
  

• Раздел «Куда поступить?» -(информация для желающих поступить в НГТУ)

1. 
   Временная информация (информация о текущих событиях, актуальная и представляющая интерес в течение небольшого промежутка времени)
   

• 
  Новости (короткие сообщения на главной странице).
  
• 
  Информация о конкурсах
  
• 
  Результаты олимпиад и других мероприятий (по мере поступления, но в кратчайшие сроки; публикация результатов с целью первоочередного информирования; в том числе публикация результатов экзаменов сразу после проверки работ).
  
• 
  Разного рода публикации (материалы, которые необходимо довести до сведения посетителей или просто сделать доступными, в том числе написанные кем-либо и переданные администрации сайта статьи).
  

1. 
   Сервисы обратной связи и общения
   

• 
  Гостевая книга (раздел, в котором можно оставить свои отзывы и пожелания).
  
• 
  Форум / конференция (раздел, в котором любой посетитель может задать вопрос, любой посетитель может на него ответить, а также может быть организовано обсуждение какого-либо вопроса, может быть опубликовано чьё-либо сообщение для всеобщего обозрения).
  
• 
  Почта. (Содержит электронный адрес гимназии, с помощью которого любой посетитель может направить любое сообщение администрации сайта по электронной почте в упрощённом порядке и получить ответ при условии указания обратного адреса).
  

1. 
   Дополнительная информация
   

• 
  Социальный педагог (информация социального педагога, обращение, обратная связь, литература, форум, часто задаваемые вопросы).
  
• 
  Психолог (информация школьного психолога: обращение, обратная связь, литература, форум, часто задаваемые вопросы).
  
• 
  Раздел «Будь здоров» (информация школьного врача: обращение, обратная связь, литература, форум, часто задаваемые вопросы).
  

1. 
   Прочая информация (обусловленная специфическими особенностями сайта как информационного объекта в сети Интернет)
   

• 
  Полезные ссылки (ссылки на близкие по тематике ресурсы – в основном, образовательные).
  
• 
  Пресс- центр сообщает
  

4. Этапы создания сайта гимназии.

Нецелесообразно делать попытки охватить сразу все тематическое пространство.

2004г.-2005г. – организационный или предпроектный этап (разработка, рассмотрение и утверждение Концепции сайта; формирование группы, сбор информации), решение вопросов технического обеспечения (хостинг, сервер и т.д.), разработка и апробация модели («каркаса») сайта.

2005г.-2006г. – открытие 1-2 специализированных модулей по каждому направлению.

2006г. -2007г. – открытие 5-6 специализированных модулей по каждому направлению, организация обратной связи на сайте.

2007г.-2008г. – создание полноценной тематической структуры сайта .

2008- 2009- обеспечение интерактивности сайта через форум, чат, опросы, тестирования.

5. Администрация сайта

1. 
   На данный момент утвержден следующий состав администрации сайта:
   

- Агафонова М.А, замдиректора по НИТ;

- Султанова С.В., учитель информатики, web- дизайнер

2. 
   Функции администрации сайта:
   

• 
  контроль за соблюдением Концепции школьного сайта и иных норм;
  
• 
  признание и устранение нарушений;
  
• 
  обновление информации на сайте;
  
• 
  организация обработки необходимой информации;
  
• 
  передача вопросов посетителей их адресатам и публикация ответов;
  
• 
  обработка электронных писем;
  
• 
  решение технических вопросов, а также всех попутных вопросов, возникающих в связи с сайтом, возможно, передача их на рассмотрение администрации школы;
  
• 
  увеличение известности и эффективности сайта (влияние на посещаемость и индекс цитирования);
  
• 
  составление и изменение Концепции школьного сайта.
  

6.Ожидаемый результат

Ожидается следующий результат работы сайта при содействии учителей и администрации гимназии, а также следовании данной Концепции:

• 
  посещаемость и индекс цитирования сайта;
  
• 
  соответствующее требованиям web-дизайна и приятное глазу оформление страниц;
  
• 
  высокая содержательность сайта (такая, чтобы посетитель мог получить ответы на все свои вопросы настолько полные, чтобы ему не пришлось ни звонить в гимназию, ни приезжать);
  
• 
  признание сайта официальным представительством гимназии в Интернете общественностью (обращение через сервисы сайта к гимназии, доверие как к официальному источнику);
  
• 
  осуществление взаимопомощи учеников, учителей по учебным вопросам;
  
• 
  информирование учеников и их родителей в режиме реального времени о готовящихся мероприятиях, результатах олимпиад и экзаменов и т.п.
  

Составила учитель информатики, web- дизайнер сайта Султанова С.В.