«Конкурс смекалистых» (Придумать как можно больше новых вариантов применения:- пустой консервной банки; дырявого носка; перегоревшей лампочки)

МОУ «Рыбинская СОШ»



В этот день проводилась игра по ПДД «Помните, дети, правила

эти».

Цели этой игры: учить детей быть внимательными на дороге,

обращать внимание на дорожные знаки; закрепить знания

детей о правилах дорожного движения на улицах и дорогах;

воспитывать дисциплинированность детей на улицах.

Игра проводилась на улице. Дети повторяли, как правильно

переходить дорогу .Разбирали различные ситуации на дороге.

Участвовали в роли водителя и пассажира. Учились, как

правильно нужно вести себя в автобусе и как правильно из

него выходить.С помощью светофора играли в игру «Зелёный, жёлтый, красный».







День знакомства .

Цели: открытие лагерной смены, сплочение коллектива, знакомство с планом работы отряда.

После завтрака все дети пришли в свою отрядную комнату. Там воспитатели провели беседу по технике безопасности и игры. Очень интересно прошел огонек знакомств, где ребята друг с другом познакомились и узнали много интересного друг о друге. Каждый ученик рассказал о своих увлечениях, интересах. Ребята познакомились с режимом дня и правилами поведения в лагере. В первый день были проведены следующие конкурсы:

1. 
   « Визитная карточка» (Участники рассказывают о себе).
   
2. 
   « Мы - силачи» (Перетягивание каната).
   
3. 
   «Конкурс эрудитов» (Каждая команда выбирает из коробки 10 букв и составляют как можно больше слов. На выполнение 1 мин.).
   
4. 
   «Проворные руки» (Разрезанная карточка на части, которую надо восстановить на части).
   
5. 
   «Артистическая мозаика» (Изобразить за 1 мин. телефон, разгневанного поросёнка, будильник).
   
6. 
   «Конкурс смекалистых» (Придумать как можно больше новых вариантов применения:- пустой консервной банки; дырявого носка; перегоревшей лампочки).
   
7. 
   «Будущий папа» (Одеть одного члена команды в одежду для девочки: юбку, блузку, завязать бантик).
   

День прошел очень весело. Дети остались довольными.