Московский государственный университет путей сообщения (миит)
Московский государственный университет путей сообщения (МИИТ)
Институт систем управления, телекоммуникаций и электрификации
Кафедра «Управление и информатика в технических системах»
Индивидуальное задание №2
Выполнил: ст. гр. АУИ-511
Сафронов А.И.
Вариант № 17
Проверил: проф. Хохлов Ю.А.
Москва 2008 г.
1. Формулировка индивидуального задания
Обучить пороговый логический блок (ПЛБ) в соответствии с заданным вариантом (вариант 17), при следующих условиях:
Для второй группы вариантов (15 – 30), для объектов, относящихся к I-ому классу, на выходе ПЛБ «+1», а для объектов, относящихся ко II-ому классу, на выходе ПЛБ «-1». Запишем иначе:
2. Выполнение задания
Запишем номер заданного варианта в пятиразрядном двоичном коде:
- II класс;Инверсия
- I класс.Зададимся значениями векторов, с помощью которых, в дальнейшем, определим вектора, принадлежащие отдельно к первому, и отдельно ко второму классу. Таких векторов
штук:
Таким образом, объекты класса I:
, 
, 
, 
, 
, 
.Объекты II класса – инверсные:
, 
, 
, 
, 
, 
.Составим таблицу соответствий расширенных объектов:
 |  |  |  |  |  | Требуемый выход ПЛБ | Порядковый номер | Десятичный эквивалент (  ) |
| 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | -1 | 1 | 1 |
| 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | -1 | 11 | 25 |
| 1 | 0 | 1 | 0 | 1 | 1 | -1 | 10 | 21 |
| 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | -1 | 9 | 19 |
| 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | -1 | 7 | 16 |
| 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | -1 | 8 | 17 |
| 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | +1 | 12 | 31 |
| 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 | +1 | 2 | 8 |
| 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 | +1 | 3 | 11 |
| 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | +1 | 4 | 12 |
| 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | +1 | 6 | 15 |
| 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | +1 | 5 | 14 |
Составим расчётную таблицу:
Цикл 1:
 |  |  | Выход ПЛБ | Треб. выход ПЛБ | Необходим. коррекции | Новое значение |
| 000011 | 000000 | 0 | * | -1 | да | 0000-1-1 |
| 001101 | 0000-1-1 | -1 | -1 | +1 | да | 0011-10 |
| 010101 | 0011-10 | 1 | +1 | +1 | нет | 0011-10 |
| 011001 | 0011-10 | 1 | +1 | +1 | нет | 0011-10 |
| 011101 | 0011-10 | 2 | +1 | +1 | нет | 0011-10 |
| 011111 | 0011-10 | 1 | +1 | +1 | нет | 0011-10 |
| 100001 | 0011-10 | 0 | * | -1 | да | -1011-1-1 |
| 100011 | -1011-1-1 | -3 | -1 | -1 | нет | -1011-1-1 |
| 100111 | -1011-1-1 | -2 | -1 | -1 | нет | -1011-1-1 |
| 101011 | -1011-1-1 | -1 | -1 | -1 | нет | -1011-1-1 |
| 110011 | -1011-1-1 | -3 | -1 | -1 | нет | -1011-1-1 |
| 111101 | -1011-1-1 | 0 | * | +1 | да | 0122-10 |
Цикл 2:
| | | | Выход ПЛБ | Треб. выход ПЛБ | Необходим. коррекции | Новое значение |
| 000011 | 0122-10 | -1 | -1 | -1 | нет | 0122-10 |
| 001101 | 0122-10 | 4 | +1 | +1 | нет | 0122-10 |
| 010101 | 0122-10 | 3 | +1 | +1 | нет | 0122-10 |
| 011001 | 0122-10 | 3 | +1 | +1 | нет | 0122-10 |
| 011101 | 0122-10 | 5 | +1 | +1 | нет | 0122-10 |
| 011111 | 0122-10 | 4 | +1 | +1 | нет | 0122-10 |
| 100001 | 0122-10 | 0 | * | -1 | да | -1122-1-1 |
| 100011 | -1122-1-1 | -3 | -1 | -1 | нет | -1122-1-1 |
| 100111 | -1122-1-1 | -1 | -1 | -1 | нет | -1122-1-1 |
| 101011 | -1122-1-1 | -1 | -1 | -1 | нет | -1122-1-1 |
| 110011 | -1122-1-1 | -2 | -1 | -1 | нет | -1122-1-1 |
| 111101 | -1122-1-1 | 3 | +1 | +1 | нет | -1122-1-1 |
Цикл 3:
| | | | Выход ПЛБ | Треб. выход ПЛБ | Необходим. коррекции | Новое значение |
| 000011 | -1122-1-1 | -2 | -1 | -1 | нет | -1122-1-1 |
| 001101 | -1122-1-1 | 3 | +1 | +1 | нет | -1122-1-1 |
| 010101 | -1122-1-1 | 2 | +1 | +1 | нет | -1122-1-1 |
| 011001 | -1122-1-1 | 2 | +1 | +1 | нет | -1122-1-1 |
| 011101 | -1122-1-1 | 4 | +1 | +1 | нет | -1122-1-1 |
| 011111 | -1122-1-1 | 3 | +1 | +1 | нет | -1122-1-1 |
| 100001 | -1122-1-1 | -2 | -1 | -1 | нет | -1122-1-1 |
| 100011 | -1122-1-1 | -3 | -1 | -1 | нет | -1122-1-1 |
| 100111 | -1122-1-1 | -1 | -1 | -1 | нет | -1122-1-1 |
| 101011 | -1122-1-1 | -1 | -1 | -1 | нет | -1122-1-1 |
| 110011 | -1122-1-1 | -2 | -1 | -1 | нет | -1122-1-1 |
| 111101 | -1122-1-1 | 3 | +1 | +1 | нет | -1122-1-1 |
страница 1
скачать
Другие похожие работы: