Нормативные, инструктивные и методические документы, обеспечивающие организацию образовательного процесса в начальной общеобразовательной школе
Список учебных пособий,
обеспечивающих учет национальных, региональных и этнокультурных особенностей на уровне начального общего образования
Бондарь, Е. Е. Программа внеурочной деятельности «Моя малая Родина». 1 класс : методические рекомендации к учебному комплекту «Окружающий мир. 1 класс» / Е. Е. Бондарь, С. Н. Петрушин. – Челябинск: «Край Ра», 2013. – 40 с.
Григорьева, Е. В. Книга для чтения по краеведению. 2-4 класс : хрестоматия / Е. В. Григорьева. – Челябинск : «Край Ра», 2011. – 80 с.Моя малая Родина. 1-4 класс : Атлас Челябинской области. (с контурными картами) / под ред. В. В. Латюшина. – Челябинск : «Край Ра», 2011. – 16 с.
Моя малая Родина. Окружающий мир. 1 класс : рабочая тетрадь / под ред. В. В. Латюшина. – Челябинск : «Край Ра», 2012. – 12 с.
Моя малая Родина. Окружающий мир. 1 класс : учебное пособие / под ред. В. В. Латюшина. – Челябинск : «Край Ра», 2012. – 80 с. (CD)
Организационным механизмом учета национальных, региональных и этнокультурных особенностей в образовательном процессе является план внеурочной деятельности, который должен предусматривать применение оптимальных, с точки зрения обеспечения этнокультурных потребностей и интересов обучающихся, форм реализации внеурочной деятельности.
4. Анализ учебников из федерального перечня на 2014-2015 учебный год
В соответствии с пп. 9 п. 3 ст. 28 «Компетенция, права, обязанности и ответственность образовательной организации» Федерального закона от 29 декабря 2012 г. « 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» к компетенции образовательного учреждения в установленной сфере деятельности относятся: определение списка учебников в соответствии с утвержденным федеральным перечнем учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность, а также учебных пособий, допущенных к использованию при реализации указанных образовательных программ такими организациями».
Далее необходимо отметить, что в соответствии п. 4 ст. 18 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» организации, осуществляющие образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования, для использования при реализации указанных образовательных программ выбирают:
1) учебники из числа входящих в федеральный перечень учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования;
2) учебные пособия, выпущенные организациями, входящими в перечень организаций, осуществляющих выпуск учебных пособий, которые допускаются к использованию при реализации образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования.
Порядок формирования федеральных перечней учебников изменен с 1 сентября 2013 года (утверждён приказом Минобрнауки России от 5 сентября 2013 г. № 1047 «Об утверждении порядка формирования федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования») (далее - Порядок).
Необходимо обратить внимание, что изменена структура федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования , и она представлена следующими тремя частями:
1. Учебники, рекомендуемые к использованию при реализации обязательной части основной образовательной программы.
2. Учебники, учебники, рекомендуемые к использованию при реализации части основной образовательной программы, формируемой участниками образовательных отношений.
3. Учебники, обеспечивающие учет региональных и этнокультурных особенностей субъектов Российской Федерации, реализацию прав граждан на получение образования на родном языке из числа языков народов Российской Федерации, изучение родного языка из числа языков народов Российской Федерации и литературы народов России на родном языке.
Каждая часть состоит из 3 разделов: начальное общее образование; основное общее образование; среднее общее образование.
Далее предлагаем обратить внимание на требования, которые предъявляются к учебникам:
а) принадлежащие к завершенной предметной линии учебников, представляющей собой совокупность учебников, обеспечивающей преемственность изучения учебного предмета или предметной области на соответствующем уровне общего образования, построенной на единой методической и дидактической основе, отвечающей единым психолого-педагогическим подходам, использующей общую структуру изложения материала и имеющей единое художественно-эстетическое оформление;
б) представленные в печатной форме, полученные печатанием или тиснением, полиграфически самостоятельно оформленные, имеющие электронное приложение, являющееся их составной частью.
Наличие электронного приложения, дополняющего учебник и представляющего собой структурированную совокупность электронных образовательных ресурсов, предназначенных для применения в образовательной деятельности совместно с учебником, обязательно до 1 января 2015 года. С 1 января 2015 года представляется наряду с учебником в печатной форме учебник в электронной форме;
в) имеющие методическое пособие для учителя, содержащее материалы по методике преподавания, изучения учебного предмета (его раздела, части) или воспитания.
В соответствии с утвержденным Порядком федеральный перечень учебников утверждается приказом Минобрнауки России не реже 1 раза в три года. Помимо учебников в образовательном процессе, могут использоваться учебные пособия, изданные в организациях, которые включённых в перечень организаций, осуществляющих издание учебных пособий, которые допускаются к использованию в образовательном процессе в имеющих государственную аккредитацию и реализующих образовательные программы общего образования образовательных учреждениях (утвержден приказом Минобрнауки России от 14 декабря 2009 г. № 729, с изменениями, утвержденными приказами Минобрнауки России от 13 января 2011 г. № 2 и от 16 января 2012 г. № 16).
Полный перечень организаций, осуществляющих выпуск учебных пособий, которые допускаются к использованию при реализации образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 14 декабря 2009 г. N 729 "Об утверждении перечня организаций, осуществляющих издание учебных пособий, которые допускаются к использованию в образовательном процессе в имеющих государственную аккредитацию и реализующих образовательные программы общего образования образовательных учреждениях" с изменениями и дополнениями от: 13 января 2011 г. и 16 января 2012 г. представлен на информационно-правовом портале «ГАРАН» http://base.garant.ru/197289/#text#ixzz2z6dibP6g
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 31.03.2014 г. № 253 «Об утверждении Федерального перечня учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования» определяет, что организации, осуществляющие образовательную деятельность по основным общеобразовательным программам, вправе использовать в образовательной деятельности учебники, приобретенные ранее до вступления в полную юридическую силу настоящего приказа), в соответствии с федеральным перечнем учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию на 2013/2014 учебный год, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2012 г. № 1067, в течение 5 лет. Таким образом, если основная образовательная программа начального общего образования предусматривает использование учебников, не включённых в федеральный перечень учебников, учащиеся имеют возможность завершить изучение предмета с использованием учебников, приобретённых до вступления в силу Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 31.03.2014 г. № 253 «Об утверждении Федерального перечня учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования». Следовательно, учащимся можно использовать учебники, которые не включены в федеральный перечень учебников, в 2014/2015 учебном году, только для завершения изучения учебного предмета, курса.
При комплектовании фондов школьных библиотек в 2014/2015 учебном году общеобразовательным организациям Челябинской области необходимо обратить внимание на следующие моменты:
- выбор учебников определяется содержанием основной образовательной программы начального общего образования образовательного учреждения;
- для сохранения преемственности в освоении основной образовательной программы начального общего образования нецелесообразно приобретать отдельные учебники, входящие в разные предметные линии;
- в связи с тем, что все учащиеся 1- 4 классов осваивают федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, учебники (и другая учебно-методическая литература: рабочие тетради, хрестоматии, методические разработки для педагогических работников) соответствуют только требованиям федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и поэтому, во избежание нормативной некорректности, может не указываться на обложках учебно-методической литературы их принадлежность к федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.
Федеральные перечни учебников и перечень организаций, осуществляющих издание учебных пособий, которые допускаются к использованию в образовательной деятельности, размещены на официальном сайте Министерства образования и науки Российской Федерации: www.mon.gov.ru
В таблице 4.1. представлены «Учебники, исключённые из Федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования (2014 год); в таблице 4.2. Учебники, рекомендуемые к использованию при реализации обязательной части основной образовательной программы.
Таблица 4.1 - Учебники, исключённые из Федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования
| Русский язык, литературное чтение | |
| Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В. Русский язык 1 – 4 кл. | Школа 2100 /Издательство «Баласс» |
| Нечаева Н.В. Русский язык 1 – 4 кл. | Система Л.В. Занкова» / Издательский центр «Фёдоров» |
| Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В. Литературное чтение 1 – 4 кл. | Школа 2100 /Издательство «Баласс» |
| Свиридова В.Ю. Литературное чтение 1 – 4 кл. | Система Л.В. Занкова / Издательский центр «Фёдоров» |
| Лазарева В. А. Литературное чтение 1 – 4 кл. | Система Л.В. Занкова» / Издательский центр «Фёдоров» |
| Меркин Г.С. Меркин Б.А. /под ред Г. С. Меркина Литературное чтение 1 – 4 кл. | Начальная инновационная школа / Издательство «Русское слово» |
| Математика | |
| Аргинская И.И., Бененсон Е.П. и др. Математика 1 – 4 кл. | Система Л.В. Занкова / Издательский центр «Фёдоров» |
| Демидова Т.Е., Козлова С.А. Математика 1 – 4 кл. | Школа 2100 /Издательство «Баласс» |
| Окружающий мир | |
| Вахрушев А.А., Бурский О.В., Раутиан А.С. Окружающий мир 1 – 4 кл. | Школа 2100 /Издательство «Баласс» |
| Дмитриева Н.Я., Казаков А. Н. Окружающий мир 1 – 4 кл. | Система Л.В. Занкова» / Издательский центр «Фёдоров» |
| Самкова В.А., Романова В.И. Окружающий мир 1 – 4 кл. | Начальная инновационная школа / Издательство «Русское слово» |
| Основы религиозных культур и светской этики | |
| Бунеев Р.Н., Данилов Д.Ш., Кремлёва И.И. 4 – 5 кл. | Школа 2100 /Издательство «Баласс» |
| Николаева Е.Н., Петрова Е.Н. 4 кл. | Система Л.В. Занкова» / Издательский центр «Фёдоров» |
| Английский язык | |
| Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубамова Н.Н. Английский язык 2 – 4 кл. | Издательство «Титул» |
| Кауфман К.И., Кауфман М.Ю. Английский язык 2 – 4 кл. | Издательство «Титул» |
| Светловская Е.А., Белоусова С.Ю., Гацкевич М.А. Английский язык 2 – 4 кл. | Система Л.В. Занкова» / Издательский центр «Фёдоров» |
| Искусство (предметная область) | |
| Ашимова С.Г. под ред.Мелик-Пашаева А.А. Изобразительное искусство 1 – 4 кл. | Система Л.В. Занкова» / Издательский центр «Фёдоров» |
| Куревина О.А. Ковалевская Е.Д. Изобразительное искусство 1 – 4 кл. | Школа 2100 /Издательство «Баласс» |
| Школяр А.В., Алексеева Л.Л. Музыка 1 – 4 кл. | Школа 2100 /Издательство «Баласс» |
| Ригина Г.С. Музыка 1- 7 кл. | Система Л.В. Занкова» / Издательский центр «Фёдоров» |
| Усачёва В.О., Школяр А.В. Музыка 1 – 7 кл. | Школа 2100 /Издательство «Баласс» |
Таблица 4.2. Учебники, рекомендуемые к использованию при реализации обязательной части основной образовательной программы
| УМК / Издательство | Русский язык | Литературное чтение | Математика | Окружающий мир |
| Перспективная начальная школа /Издательство Академкнига/Учебник | Учебник по обучению грамоте и чтению: Азбука / Агаркова Н.Г., Агарков Ю.А. | Чуракова Н.А. (1 кл.); Чуракова Н.А. (2 кл.); Чуракова Н.А. (3 кл.); -Чуракова Н.А. (4 кл.). | Чекин А.Л. (1 - Чекин А.Л. (2 кл.); Чекин А.Л. (3 кл.); Чекин А.Л. (4 кл.). | Федотова О.Н., Трафимова Г.В., Трафимов С.А. (1 кл.); Федотова О.Н., Трафимова Г.В., Трафимов С.А. (2 кл.); Федотова О.Н., Трафимова Г.В., Трафимов С.А., Царёва Л.А. (3 кл.); Федотова О.Н., Трафимова Г.В., Трафимов С.А. (4 кл.). |
| Русский язык Чуракова Н.А. (1 кл.) Чуракова Н.А., Каленчук М.Л., Малаховская О.В. (2 кл.) Каленчук М.Л., Чуракова Н.А., Байкова Т.А., Малаховская О.В. (3 кл.) Каленчук М.Л., Чуракова Н.А., Байкова Т.А., Малаховская О.В. (4 кл.) | ||||
| Планета знаний / Издательство «Астрель» | Букварь / Андрианова Т.М. Русский язык Андрианова Т.М., Илюхина В.А. (1 кл.) Желтовская Л.Я., Калинина О.Б. (2 кл.) Желтовская Л.Я., Калинина О.Б. (3 кл.) Желтовская Л.Я., Калинина О.Б. (4 кл.) | Кац Э.Э. (1 кл.); Кац Э.Э. (2 кл.); Кац Э.Э. (3 кл.); Кац Э.Э. (4 кл.). | Башмаков М.И., Нефёдова М.Г.(1 кл.); Башмаков М.И., Нефёдова М.Г.(2 кл.); Башмаков М.И., Нефёдова М.Г.(3 кл.); Башмаков М.И., Нефёдова М.Г.(4 кл.). | Ивченкова Г.Г., Потапов И.В. (1 кл.); Ивченкова Г.Г., Потапов И.В. (2 кл.); Ивченкова Г.Г., Потапов И.В., Саплина Е.В., Саплин А.И. (3 кл.); Ивченкова Г.Г., Потапов И.В., Саплина Е.В., Саплин А.И. (4 кл.). |
| Школа России / Перспектива / Издательство «Просвещение» | Азбука. В 2-х частях / Горецкий В.Г., Кирюшкин В.А., Виноградская Л.А. и др. Русский язык Канакина В.П., Горецкий В.Г.(1 кл.) Канакина В.П., Горецкий В.Г.(2 кл.) Канакина В.П., Горецкий В.Г. (3 кл.) Канакина В.П., Горецкий В.Г. (4 кл.) Вариант Азбука. В 2-х частях / Климанова Л.Ф., Макеева С.Г. Русский язык Климанова Л.Ф., Макеева С.Г.(1 кл.) Климанова Л.Ф., Бабушкина Т.В. (2 кл.) Климанова Л.Ф., Бабушкина Т.В. (3 кл.) Климанова Л.Ф., Бабушкина Т.В. (4 кл.) | Климанова Л.Ф., Горецкий В. Г., Голованова М.В. и др. (1 кл.); Климанова Л.Ф., Горецкий В. Г., Голованова М.В. и др. (2 кл.); Климанова Л.Ф., Горецкий В. Г., Голованова М.В. и др. (3 кл.); Климанова Л.Ф., Горецкий В. Г., Голованова М.В. и др. (4 кл.); Вариант Климанова Л. Ф., Горецкий В.Г., Виноградская Л.А. (1 кл.); Климанова Л. Ф., Виноградская Л.А., Горецкий В.Г. (2 кл.); Климанова Л. Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др. (3 кл.); Климанова Л. Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др. (4 кл.). | Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В. (1 кл.); Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др. (2 кл.); Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др. 93 кл.); Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др. (4 кл.) Вариант Дорофеев Г.В., Миракова Т.Н., Бука Т.Б.(1 кл.); Дорофеев Г.В., Миракова Т.Н., Бука Т.Б.(2 кл.); Дорофеев Г.В., Миракова Т.Н., Бука Т.Б.(3 кл.); Дорофеев Г.В., Миракова Т.Н., Бука Т.Б.(4 кл.). | Плешаков А.А. (1 кл.); Плешаков А.А. (2 кл.); Плешаков А.А. (3 кл.); Плешаков А.А., Крючкова Е.А. (4 кл.). Вариант Плешаков А.А., Новицкая М.Ю. (1 кл.); Плешаков А.А., Новицкая М.Ю. (2 кл.); Плешаков А.А., Новицкая М.Ю. (3 кл.); Плешаков А.А., Новицкая М.Ю. (4 кл.). |
| Начальная школа 21 века / Издательство «ВЕНТАНА ГРАФ» | Букварь. 1 класс. Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений. В 2 ч./ Журова Л.Е., Евдокимова А.О. Русский язык Иванов С.В., Евдокимова А.О., Кузнецова М.И. / Под ред. Журовой Л.Е. и Иванова С.В. (1 кл.) Иванов С.В., Евдокимова А.О., Кузнецова М.И., Петленко Л.В., Романова В.Ю. / Под ред. С.В. Иванова (2 кл.) Иванов С.В., Евдокимова А.О., Кузнецова М.И., Петленко Л.В., Романова В.Ю. (3 кл.) Иванов С.В., Кузнецова М.И., Петленко Л.В., Романова В.Ю. (4 кл.) | Виноградова Н.Ф., Хомякова И.С., Сафонова И.В., Петрова В.И. / Под ред. Виноградовой Н.Ф. (1 кл.); Виноградова Н.Ф., Хомякова И.С., Сафонова И.В., Петрова В.И. / Под ред. Виноградовой Н.Ф. (2 кл.); Виноградова Н.Ф., Хомякова И.С., Сафонова И.В., Петрова В.И. / Под ред. Виноградовой Н.Ф.(3 кл.); Виноградова Н.Ф., Хомякова И.С., Сафонова И.В., Петрова В.И. / Под ред. Виноградовой Н.Ф. (4 кл.). Вариант Ефросинина Л.А.(1 кл.) Ефросинина Л.А.(1 кл.) (2 кл.) Ефросинина Л.А., Оморокова М.И. (3 кл.) Ефросинина Л.А., Оморокова М.И. (4 кл.) | Минаева С.С., Рослова Л.О., Рыдзе О.А., Фёдорова Л.И., Булычёв В.А. / Под ред. Булычёва В.А. (1 кл.); Минаева С.С., Рослова Л.О., Рыдзе О.А. / Под ред. В.А. Булычёва (2 кл.); Минаева С.С., Рослова Л.О., Рыдзе О.А. Под ред. В.А. Булычёва (3 кл.); Минаева С.С., Рослова Л.О. / Под ред. В.А. Булычёва (4 кл.). Вариант Рудницкая В.Н., Кочурова Е.Э., Рыдзе О.А. (1 кл.); Рудницкая В.Н., Юдачёва Т.В. (2 кл.); Рудницкая В.Н., Юдачёва Т.В. (3 кл.); Рудницкая В.Н., Юдачёва Т.В. (4 кл.). | Виноградова Н.Ф. (1 кл.); Виноградова Н.Ф. (2 кл.); Виноградова Н.Ф., Калинова Г.С.(3 кл.); Виноградова Н.Ф., Калинова Г.С.(4 кл.). |
| Система Д. Б.Эльконина – В.В. Давыдова / Издательство «ВИТА-ПРЕСС» | Русский язык. Учебник для 1 класса / Ломакович С.В., Тимченко Л.И. Ломакович С.В., Тимченко Л.И. (2 кл.) Ломакович С.В., Тимченко Л.И. (3 кл.) Ломакович С.В., Тимченко Л.И. (4 кл.) | Матвеева Е.И. (1 кл.); Матвеева Е.И. (2 кл.); Матвеева Е.И. (3 кл.); Матвеева Е.И. (4 кл.). | Александрова Э.И. (1 кл.); Александрова Э.И. (2 кл.); Александрова Э.И. (3 кл.); Александрова Э.И. (4 кл.). Вариант Давыдов В.В., Горбов С.Ф., Микулина Г.Г., Савельева О.В.(1 кл.); Давыдов В.В., Горбов С.Ф., Микулина Г.Г., Савельева О.В.(2 кл.); Давыдов В.В., Горбов С.Ф., Микулина Г.Г., Савельева О.В.(3 кл.); Давыдов В.В., Горбов С.Ф., Микулина Г.Г.(4 кл.). | Чудинова Е.В., Букварёва Е.Н. (1 кл.); Чудинова Е.В., Букварёва Е.Н. (2 кл.); Чудинова Е.В., Букварёва Е.Н. (3 кл.); Чудинова Е.В., Букварёва Е.Н. (4 кл.). |
| Букварь. Учебник для 1 класса в 2-х ч / Репкин В.В., Восторгова Е.В., Левин В.А. Русский язык Репкин В.В., Восторгова Е.В. (1 кл.) Репкин В.В., Некрасова Т.В., Восторгова Е.В. (2 кл.) Репкин В.В., Восторгова Е.В., Некрасова Т.В., Чеботкова Л.В. (3 кл.) Репкин В.В., Восторгова Е.В., Некрасова Т.В. (4 кл.) | | | | |
| Гармония / ООО "Издательство "Ассоциация XXI век" | Букварь. В 2 частях / Соловейчик М.С., Бетенькова Н.М., Кузьменко Н.С., Курлыгина О.Е. Русский язык Соловейчик М.С., Кузьменко Н.С. (1 кл.) Соловейчик М.С., Кузьменко Н.С. (2 кл.) Соловейчик М.С., Кузьменко Н.С.(3 кл.) Соловейчик М.С., Кузьменко Н. С. (4 кл.) | Кубасова О. В. (1 кл.); Кубасова О. В. (2 кл.); Кубасова О. В. (3 кл.); Кубасова О. В. (4 кл.). | Истомина Н. Б. (1 кл.); Истомина Н. Б. (2 кл.); Истомина Н. Б. (3 кл.); Истомина Н. Б. (4 кл.). | Поглазова О.Т., Шилин В.Д. (1 кл.); Поглазова О.Т., Шилин В.Д. (2 кл.); Поглазова О.Т., Ворожейкина Н.И., Шилин В.Д. (3 кл.); Поглазова О.Т., Ворожейкина Н.И., Шилин В.Д. (4 кл.). |
Таблица 4.3. Учебники «Технология» (предметная область), рекомендуемые к использованию при реализации обязательной части основной образовательной программы
| Порядковый номер учебника | Автор/авторский коллектив | Наименование учебника | Класс | Наименование издательства | адрес страницы об учебнике на официальном сайте издательства |
| 1.6.1.1.1 – 1.6.1.1.4 | Геронимус Т.М. | Технология | 1-4 | АСТ-ПРЕСС ШКОЛА | http//astpress.r//Peges/BooksE Line.aspx?lineld=76 |
| 1.6.1.2.1 - 1.6.1.2.4 | Конышева Н.М. | Технология | 1-4 | Издательство «Ассоциация XXI век» | http//umk-garmoniya.ru/texnolc |
| 1.6.1.3.1 - 1.6.1.3.4 | Лутцева Е.А. | Технология | 1-4 | Издательский центр ВЕНТАНА-ГРАФ | http//www.vgf.ru/tehnL |
| 1.6.1.4.1 - 1.6.1.4.4 | Лутцева Е.А. Зуева Т.П. | Технология | 1-4 | Издательство «Просвещение» | http//www.1-4.prosv.ru |
| 1.6.1.5.1 - 1.6.1.5.4 | Малышева Н.А. | Технология | 1-4 | ДРОФА | http// www.drofa.ru/16/ |
| 1.6.1.6.1 - 1.6.1.6.4 | Мисюкевич А.Н. | Технология | 1-4 | ДРОФА | http// www.drofa.ru/111/ |
| 1.6.1.7.1 - 1.6.1.7.4 | Огерчук Л.Ю. | Технология | 1-4 | Русское слово | http//xn---dtbhthpdbkkaet.xn—plai/shop/сфефдщп|kindi/313/1058 |
| 1.6.1.8.1 - 1.6.1.8.4 | Рагозина Т.М. Гринева А.А. Мылова И.Б. Голованова И.Л. | Технология | 1-4 | Издательство «Академкнига/Учебник» | http//www/akademkniga.ru/catalog/15/1350/ |
| 1.6.1.9.1 - 1.6.1.9.4 | Роговцева Н.И. Богданова Н.В. Фрейгад И.П. Добромыслова Н.В. Шипилова Н.В. | Технология | 1-4 | Издательство «Просвещение» | http//1-4.prosv.ru |
| 1.6.1.10.1 - 1.6.1.10.4 | Узорова О.В. Нефёдова Е.А. | Технология | 1-4 | Издательство «Астрель» | http//planetaznaniy.astrel.ru/rk/index.php |
| 1.6.1.11.1 - 1.6.1.11.4 | Хохлова М.В. Синицина Н.В. Симоненко В.Д. Семенович Н.А. Матяш Н.В. | Технология | 1-4 | Издательский центр ВЕНТАНА-ГРАФ | http// www.vgf.ru|tehnX |
страница 1страница 2страница 3
скачать
Другие похожие работы: