Памятка по проведению родительских собраний Каким оно должно быть? Нетрадиционным!

Памятка по проведению родительских собраний
Каким оно должно быть? Нетрадиционным! Это значит, что на родительских собраниях используются такие методы и приемы, которые активизируют внимание уставших родителей, способствуют более легкому запоминанию сути бесед, создают особый настрой на доброжелательный, откровенный и деловой разговор.
Основные этапы подготовки родительского собрания:

1. 
   Анкетирование родителей по теме собрания. Анкеты заполняются дома, до собрания, а их результаты используются в ходе его проведения.
   
2. 
   Приглашение каждой семье. Приглашения раздаются за неделю до собрания.
   
3. 
   Изготовление оригинальных памяток с советами на тему собрания. Содержание памяток должно быть кратким, текст напечатан крупным шрифтом.
   
4. 
   Подготовка выставок по теме собрания.
   
5. 
   Подготовка плакатов с афоризмами, крылатыми выражениями известных педагогов, психологов по теме собрания.
   
6. 
   Проведение заседания родительского комитета до собрания.
   
7. 
   Распределение обязанностей по подготовке собрания
   
8. 
   На столах необходимо выставить карточки с именами, отчествами родителей.
   

Основные этапы проведения родительского собрания:

1. 
   Вступление. Короткое, эмоциональное, настраивающее на тему предстоящего разговора.
   
2. 
   Дискуссия. Важно, чтобы ведущий не затягивал беседу, не рассматривал большое количество вопросов и ситуаций, не просил обязательно всех присутствующих высказать свое мнение по вопросу, а спрашивал не более 3-4 человек. Не следует упрекать и поучать родителей. Чаще нужно использовать примеры из жизни детей. Рассказывая о нежелательных поступках детей, не надо называть их фамилии.
   
3. 
   Работа с памятками. Родителям предлагают прочитать тексты памяток и выделить в них те пункты и советы, которые используются ими на практике и дают положительные результаты. После этого проводится обсуждение, во время которого родители высказывают свое мнение и раскрывают свой опыт перед другими.
   
4. 
   Характеристика детей «Ваши дети- наше мнение». Каждому родителю важно и интересно мнение других о его ребенке. Задача педагога здесь- выдержать доброжелательный тон беседы. На этом этапе лучше использовать тетради доверия для родителей, где даны результаты тестирования, наблюдения классного воспитателя, психолога, учителей- предметников, выводы, рекомендации.
   
5. 
   Окно- очень короткие новости. Педагог знакомит родителей с новыми данными науки по вопросам воспитания детей. Обсуждает организационные вопросы (экскурсии, классные вечера, приобретение учебных пособий и т.д.)- состоит из двух частей: отчет о проведенной работе и информации о предстоящих делах. Финансовые проблемы лучше всего заранее обсудить с родительским комитетом.
   
6. 
   Осмысление итогов родительского собрания. Подведение итогов собрания начинается на самом собрании: необходимо сделать выводы, сформулировать необходимые решения, дать информацию о следующем собрании. Важно выяснить и отношение родителей к проведенному собранию. Разумно заранее подготовить необходимые опросные листы для оценок и пожеланий родителей. Информация об итогах родительского собрания должна быть доведена до администрации гимназии и коллег-педагогов.
   

Возможные формы проведения родительских собраний:

1. 
   Семинар-практикум
   
2. 
   Написание сочинения на свободную тему
   
3. 
   Беседа
   
4. 
   Вечер вопросов и ответов
   
5. 
   Родительско- ученический ринг
   
6. 
   Вечер в кругу друзей
   
7. 
   Обучающий семинар
   
8. 
   Тренинг
   
9. 
   Встреча поколений
   
10. 
    Дискуссионный клуб
    
11. 
    Конференция
    
12. 
    Круглый стол
    
13. 
    Совместный вечер воспоминаний
    
14. 
    Устный журнал и др..