Письмо и развитие речи

ПИСЬМО И РАЗВИТИЕ РЕЧИ
Количество часов в неделю – 5 часов

Количество часов в I полугодии – 81 час

Количество часов в II полугодии – 94 часа

Всего – 175 часов
«Программы подготовительного и 1 – 4 классов коррекционных учреждений VIII вида»

Москва «Просвещение» по ред. В. В. Воронковой.
Русский язык. 3 класс: учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида (для детей с нарушениями интеллекта) / А.К. Аксенова, Э.В. Якубовская. – М.: Просвещение.
Учащийся должен уметь:

• 
  Составлять предложения, выделять предложения из речи и текста, восстанавливать нарушенный порядок слов в предложении;
  
• 
  Анализировать слова по звуковому составу;
  
• 
  Различать гласные и согласные, сходные согласные, гласные ударные и безударные;
  
• 
  Определять количество слогов в слове по количеству гласных, делить слова на слоги, переносить части слова при письме;
  
• 
  Списывать текст целыми словами;
  
• 
  Писать под диктовку текст (20 – 25 слов), включающий изученные орфограммы.
  

Учащийся должен знать:

• 
  Алфавит.
  

Письмо и развитие речи I четверть

46 часов

№ п/п	Темы урока	Наглядность Оборудование	Словарная работа	Кол-во часов	Дата
1	Социальный урок «Как я провел лето».			1
	Повторение – 13 часов
2	Выделение предложения из речи и его графическое изображение. Количество слов в предложении.	Картина «1 сентября» Схемы предложений		1
3	Большая буква в начале предложения.	Схемы предложений		1
4	Составление и запись предложений, рассказа из данных вразбивку предложений.	Иллюстрации учебника		2
5	Завершение начатого предложения.	Карточки со словами	огород	2	8-10 сент
6	Работа с деформированным предложением. Деление текста на предложения.	Карточки со словами Картинки	овощи	2	11-12 сент
7	Чтение диалогов, запись ответов, знаки в конце предложения.	Карточки со знаками препинания Картинки		3
8	Диктант по теме: «Предложение».	Текст диктанта, индивидуальные занятия		1
9	Работа над ошибками.	Индивидуальные задания		1
	Звуки и буквы – 32 часа
10	Звуки и буквы. Количество звуков и букв в словах.	Цифры для подсчета звуков и букв		2
11	Сходные и различные по написанию слова.	Карточки со словами и буквами	корзина	2
12	Порядок букв в русской азбуке. Алфавит.	Алфавит		1
13	Расположение слов в алфавитном порядке.	Алфавит. Карточки со словами		2
14	Гласные звуки и буквы. Словообразующая роль гласных.	Таблица «Гласные буквы»		2
15	Согласные звуки и буквы. Выделение в словах согласных и гласных букв.	Таблица «Согласные буквы»	неделя	3
16	Диктант по теме: «Алфавит»	Текст диктанта		1
17	Работа над ошибками	Карточки с заданиями		1
18	Слог как часть слова. Деление слов на слоги.	Карточки со слогами		2
19	Слова с разным количеством слогов. Словообразующая роль гласных.	Карточки со слогами		2
20	Деление слов на слоги для переноса. Перенос слов.	Таблица «Перенос слов»		2
21	Упражнения в переносе слов.	Алфавит, слова, предметные картинки	месяц	2
22	Гласные и, е, ё в начале слов и после гласных.	Карточки с буквами.		2
23	Гласные ю, я, э в начале слов и после гласных.	Карточки с буквами		2
24	Контрольный диктант за I четверть.	Текст диктанта		1
25	Работа над ошибками.	Индивидуальные задания		1
26	Закрепительные упражнения по пройденному материалу.	Задания учебника и индивидуальные задания		4

II четверть

35 часов

№ п/п	Темы урока	Наглядность Оборудование	Словарная работа	Кол-во часов	Дата
	Звуки и буквы – 35 часов
1	Ударение в словах. Знак ударения.	Таблица Карточки со словами	медведь	2	12.11 13.11
2	Определение ударных и безударных гласных в словах.	Карточки со словами		2	14.11 15.11
3	Различие на слух и при письме твердых и мягких согласных.	Буквы, предметные картинки	одежда посуда тарелка	1	17.11
4	Обозначение твердости и мягкости согласных гласными буквами а, о, у, ы, е, и, ю, я.	Буквы, предметные картинки		2	19.11 20.11
5	Определение твердых и мягких согласн в словах.	Предметные картинки, слова.		2	21.11 22.11
6	Мягкий знак для обозначения мягкости согласных.	Таблица, картинки. Карточки со словами.	картофель	1	24.11
7	Правописание слов с мягкими согласными на конце и в середине слова.	Карточки со словами, картинки	портфель мебель	1	26.11
8	Обозначение мягкости согласных буквами и, я, ю, е, ё, ь.	Буквы, предметные картинки		2	27.11 28.11
9	Диктант по теме «Твердые и мягкие согласные»	Текст диктанта		1	29.11
10	Работа над ошибками.	Карточки с заданиями		1	01.12
11	Правописание жи-ши.	Таблица, картинки	картина	2	3.12 4.12
12	Правописание ча-ща.	Таблица, картинки	товарищ	2	5.12 6.12
13	Правописание чу-чу.	Таблица, картинки	родина	1	8.12
14	Правописание гласных после шипящих, слов с твердыми и мягкими согласными.	Таблицы		1	10.12
15	Сравнение слов с парными звонкими и глухими согласными по смыслу и произношению.	Картинки. Парные согласные.	дневник	2	11.12 12.12
16	Правила проверки написания слов с парными согласными на конце.	Парные согласные. Предметные картинки.		1	13.12
17	Правописание звонких и глухих согласных на конце слов.	Парные согласные. Предметные картинки.	завод	2	15.12 17.12
18	Подбор проверочных слов путем изменения формы слова.	Буквы, карточки со словами.	рассказ город	1	18.12
19	Закрепительные упражнения в написании слов с парными согласными.	Буквы, карточки со словами.	праздник	1	19.12
20	Сравнение по смыслу, произношению, написанию слов с разделительным мягким знаком и без него.	Предметные картинки.		2	20.12 22.12
21	Дифференциация слов с мягким знаком для обозначения мягкости согласных и слов с разделительным ь знаком.	Слова, слоги, предметные картинки.	погода сапоги валенки	2	24.12 25.12
22	Повторение и объяснение изученных орфограмм.	Карточки со словами.	газета	1	26.12
23	Контрольный диктант за 2 четверть.	Текст диктанта.		1	27.12
24	Работа над ошибками.	Карточки с заданиями.		1	29.12

III четверть

50 часов

№ п/п	Темы урока	Наглядность Оборудование	Словарная работа	Кол-во часов	Дата
	Слово – 50 часов
1	Слова, обозначающие предмет. Разделение слов по вопросам кто? Что?	Таблица, предметные картинки, вопросы.		1
2	Классификация слов, обозначающих названия предметов различных родовых групп.	Предметные картинки.	язык	2
3	Употребление названий предметов в различных формах (кто где?, что где?, кого?, что?)	Предметные картинки.		1
4	Употребление названий предметов в различных формах( кому?,чему?кем?, чем?)	Предметные картинки.		1
5	Употребление названий предметов в различных формах( кого?, чего?)	Предметные картинки.	комната	1
6	Выделение из текста названий предметов при помощи вопросов.	Предметные картинки.		1
	Большая буква в именах людей, кличках животных, названиях городов, деревень.
7	Большая буква в именах , отчествах и фамилиях людей, кличках животных.	Таблица, предметные картинки.		2
8	Дифференциация слов типа Белка (кличка животного)- белка (название животного).	Предметные картинки, карточки со словами.		1
9	Большая буква в названиях городов, сел, деревень, улиц.	Картинки, карточки.		3
10	Контрольная работа по теме: « Слова, обозначающие предмет».	Текст диктанта.		1
11	Работа над ошибками.	Карточки с заданиями, учебник.		1
	Слова, которые обозначают действия предметов
12	Выделение слов, обозначающих действия предметов по вопросам.	Таблица, сюжетные картинки.	вчера сегодня завтра	3
13	Изменение формы слова в зависимости от вопроса (что делал? , что сделал?, что сделает?)	Сюжетные картинки, карточки с вопросами.	шёл	3
14	Согласование слов, обозначающих действия со словами, обозначающими предметы.	Картинки, карточки с вопросами.	рисовать	3
15	Закрепление изученных орфограмм.	Картинки, карточки.		2
	Слова, обозначающие признаки предметов.
16	Выделение слов, обозначающих признаки предметов: цвет, форму, вкус, величину.	Таблица. Предметные картинки.	дорога	3
17	Расширение круга слов, обозначающих признаки предмета (материал, черты характера)	Предметные и сюжетные картинки.		1
18	Сравнение предметов и узнавание их по признакам.	Учебник, картинки.	русский	1
19	Согласование слов, обозначающих признаки предметов со словами , обозначающими предмет.	Учебник, картинки.		2
20	Дифференциация изученных орфограмм.	Учебник, картинки, карточки с вопросами.		2
21	Контрольное списывание по теме: «Слова, обозначающие предмет, признак и действие».	Карточки с заданиями.		1
	Предлоги.
22	Правописание предлогов.	Таблица. Учебник.		1
23	Выделение предлогов в речи, в тексте.	Учебник, картинки.	арбуз	1
24	Раздельное написание предлогов со словами.	Карточки с предлогами.		1
25	Употребление предлогов в речи.	Карточки со словами, предлогами.		1
26	Различение слов с предлогами, со словами, с разделительным знаком.	Картинки, карточки с предлогами.		2
27	Повторение и закрепление изученного материала по теме: «Предлоги».	Картинки, учебник.		3
28	Контрольный диктант за четверть.	Текст диктанта.		1
29	Работа над ошибками.	Карточки с заданиями.		1
30	Повторение пройденного по теме: «Слово».	Карточки с заданиями.		3

IV четверть

44 часа

№ п/п	Темы урока	Наглядность Оборудование	Словарная работа	Кол-во часов	Дата
	Предложение – 26 часов
1	Предложение. Порядок слов в предложении.	Картинки со словами. Таблица		1
2	Деление текста на предложения.	Тексты		2
3	Связь слов в предложении.	Картинки со словами.		1
4	Употребление формы винительного падежа в предложении по вопросам кого?, что?	Картинки с вопросами.	костёр	2
5	Употребление формы родительного падежа по вопросам кого? Что?	Картинки с вопросами, картинки.		2
6	Употребление формы дательного падежа по вопросам кому? Чему?	Картинки с вопросами, картинки.		2
7	Употребление формы творительного падежа по вопросам кем? Чем?	Картинки с вопросами, картинки.		2
8	Составление и запись предложений по вопросам кем? Чем?	Картинки с вопросами, картинки.		2
9	Употребление формы предложного падежа по вопросам о ком? О чем?	Вопросы, схемы составления предложений.		2
10	Работа с деформированным текстом.	Деформированный текст. Карточки со словами.		1
11	Связь слов в предложении.	Картинки со словами. Вопросы	песок	2
12	Работа с деформированным текстом	Деформированный текст. Карточки со словами.	лагерь	1
13	Установление порядка предложений в тексте.	Картинки, деформированный текст.		1
14	Закрепление умений в составлении предложений.	Учебник, картинки.		3
15	Контрольный диктант по теме: «Предложение»	Текст диктанта.		1
16	Работа над ошибками.	Карточки с заданиями.		1
	Повторение – 18 часов.
17	Слова, обозначающие предмет, действие, признак.	Картинки, учебник.		2
18	Большая буква в именах собственных.	Картинки, карточки.		2
19	Закрепление изученных орфограмм	Карточки с заданиями.		2
20	Связь слов в предложении.	Карточки со словами.		2
21	Предлоги. Раздельное написание предлогов	Тексты, карточки с предлогами.		2
22	Контрольный диктант за год.	Текст диктанта.		1
23	Работа над ошибками.	Карточки с заданиями.		1
24	Повторение и закрепление пройденного материала.	Карточки с заданиями.		6