Протокол №4 от 24. 05. 2014 Приказ №20 от 24. 05. 2014
| Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение « Детский сад № 3 «Буратино» г Соль-Илецка . 461500, Оренбургская область, г. Соль-Илецк, ул. Уральская д. 32 т. (8-35336) 25623 e-mail: [email protected] Принято Утверждено Педагогическим советом МДОБУ № 3»Буратино» Заведующим г. Соль-Илецка МДОБУ № 3 «Буратино» г. Соль-Илецка ______________М.М.Мухамедовой Протокол № 4 от 24.05.2014 Приказ № 20 от 24.05.2014 |
| Положение о порядке аттестации педагогических работников МДОБУ № 3 «Буратино» с целью подтверждения соответствия занимаемой должности 1. Общие положения 1.1. В соответствии с ст. 48,49 Федерального закона от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации» (далее – Закон «Об образовании в РФ») настоящее Положение определяет порядок проведения аттестации педагогических работников МДОБУ № 3 «Буратино» (далее — педагогические работники) с целью подтверждения соответствия занимаемой должности. 1.2. Нормативной основой для Положения являются:
1.3. Положение применяется с целью подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям на основе оценки их профессиональной деятельности. 1.4. Основными задачами аттестации являются:
1.5. Основными принципами аттестации являются коллегиальность, гласность, открытость, обеспечивающие объективное отношение к педагогическим работникам, недопустимость дискриминации при проведении аттестации. 1.6. Аттестация педагогических работников, не имеющих квалификационных категорий (первой или высшей), включая педагогических работников, осуществляющих педагогическую деятельность помимо основной работы, а также по совместительству, является обязательной. II. Формирование аттестационной комиссии, ее состав и порядок работы. 2.1. Аттестация педагогических работников с целью подтверждения соответствия работников занимаемым ими должностям проводится один раз в пять лет на основе оценки их профессиональной деятельности аттестационной комиссией, формируемой МДОБУ № 3 «Буратино». 2.2. Аттестационная комиссия создается распорядительным актом заведующего в составе председателя комиссии, заместителя председателя, секретаря и членов комиссии и формируется из числа работников школы, представителя первичной профсоюзной организации, представителей Управляющего совета. 2.3. Заведующий не может являться председателем аттестационной комиссии. 2.4. Персональный состав аттестационной комиссии утверждается приказом заведующего. 2.5. Состав аттестационной комиссии формируется таким образом, чтобы была исключена возможность конфликта интересов, который мог бы повлиять на принимаемые аттестационной комиссией решения. 2.6. Заседание аттестационной комиссии считается правомочным, если на нем присутствуют не менее двух третей ее членов. 2.7. Педагогический работник должен лично присутствовать при его аттестации на заседании аттестационной комиссии. В случае невозможности присутствия работника в день проведения аттестации на заседании аттестационной комиссии по уважительным причинам (болезнь, командировка и др.) в график аттестации вносятся соответствующие изменения. При неявке педагогического работника на заседание аттестационной комиссии без уважительной причины комиссия вправе провести аттестацию в его отсутствие. 2.8. Аттестационная комиссия рассматривает сведения о педагогическом работнике, содержащиеся в представлении работодателя, заявление аттестуемого с соответствующим обоснованием в случае несогласия с представлением работодателя, а также дает оценку соответствия педагогического работника квалификационным требованиям по занимаемой должности. 2.9. Члены аттестационной комиссии при необходимости вправе задавать педагогическому работнику вопросы, связанные с выполнением должностных обязанностей. 2.10. Секретарь аттестационной комиссии ведет протокол заседания аттестационной комиссии (далее – протокол), в котором фиксирует ее решения и результаты голосования. Протокол подписывается председателем, заместителем председателя, секретарем и членами аттестационной комиссии, присутство-вавшими на заседании, и хранится у заведующего. 2.11. По результатам аттестации педагогического работника аттестационная комиссия принимает одно из следующих решений:
2.12. Решение аттестационной комиссией принимается в отсутствие аттестуемого педагогического работника открытым голосованием большинством голосов присутствующих на заседании членов аттестационной комиссии. При равном количестве голосов членов аттестационной комиссии считается, что педагогичес-кий работник соответствует занимаемой должности. При прохождении аттестации педагогический работник, являющийся членом аттестационной комиссии, не участвует в голосовании по своей кандидатуре. Результаты аттестации педагогического работника, непосредственно присутствую-щего на заседании аттестационной комиссии, сообщаются ему после подведения итогов голосования. 2.13. Решение аттестационной комиссии оформляется протоколом, который вступает в силу со дня подписания председателем, заместителем председателя, секретарем и членами аттестационной комиссии, принимавшими участие в голосовании. II. Порядок аттестации педагогических работников с целью подтверждения соответствия занимаемой должности 3.1. Решение о проведении аттестации педагогических работников принимается заведующим. 3.2. Заведующий издает соответствующий приказ, включающий в себя список работников, подлежащих аттестации, график проведения аттестации и доводит его под роспись до сведения каждого аттестуемого не менее чем за 30 календарных дней до дня проведения аттестации по графику. 3.3. Проведение аттестации педагогических работников, осуществляется на основании представления заведующего в аттестационную комиссию. 3.4. В представлении заведующего в аттестационную комиссию должны содер-жаться следующие сведения о педагогическом работнике: а) фамилия, имя, отчество(при наличии) ; б) наименование должности на дату проведения аттестации; в)дата заключения по этой должности трудового договора; г) уровень образования и(или) квалификации по специальности или направлению подготовки; д) информация о получении дополнительного профессионального образования по профилю педагогической деятельности; е) результаты предыдущих аттестаций (в случае их проведения). ж) мотивированная всесторонняя и объективная оценка профессиональных, деловых качеств, результатов профессиональной деятельности педагогического работника по выполнению трудовых обязанностей, возложенных на него трудовым договором. 3.5. Педагогический работник с представлением должен быть ознакомлен работодателем под роспись не позднее, чем за месяц до дня проведения аттестации. После ознакомления с представлением педагогический работник имеет право представить в аттестационную комиссию собственные сведения, характеризующие его трудовую деятельность за период с даты предыдущей аттестации (при первичной аттестации –с даты поступления на работу), а также заявление с соответствующим обоснованием в случае несогласия со сведениями, содержащимися в представлении работодателя. При отказе педаго-гического работника от ознакомления с представлением работодателя состав-ляется соответствующий акт, который подписывается работодателем и лицами, в присутствии которых составлен акт. 3.6. Не позднее, чем за 1 месяц до начала аттестации работодатель должен сдать представление в аттестационную комиссию на работников, которым необходимо пройти аттестацию на соответствие занимаемой должности. 3.7. Педагогический работник знакомится под роспись с результатами аттестации, оформленными протоколом. На каждого педагогического работника, прошедшего аттестацию, составляется выписка из протокола, которая подписывается секрета-рем аттестационной комиссии и содержит следующие сведения: фамилию, имя, отчество аттестуемого, наименование его должности, дату проведения заседания аттестационной комиссии, результаты голосования при принятии решения. Выписка из протокола и представление работодателя хранятся в личном деле педагогического работника. 3.8. Результаты аттестации педагогический работник вправе обжаловать в суд в соответствии с законодательством Российской Федерации. 3.9 Аттестационная комиссия образовательной организации по представлению работодателя вправе выносить рекомендации о возможности приема на работу на должности педагогических работников лиц, не имеющих специальной подготовки или стажа работы, установленных в разделе "Требования к квалификации" квалификационных характеристик, но обладающих достаточным практическим опытом и компетентностью, как это установлено пунктом 9 «Общих положений» раздела "Квалификационные характеристики должностей работников образования" Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, утвержденного приказом Минздравсоцразвития РФ от 26.08.2010 № 761н, зарегистрированного в Минюсте РФ 06.10.2010, регистрационный № 18638. 3.10. Аттестации не подлежат следующие педагогические работники: а) педагогические работники, имеющие квалификационные категории; б) проработавшие в занимаемой должности менее двух лет в организации, в которой проводится аттестация; в) беременные женщины; г) женщины, находящиеся в отпуске по беременности и родам; д) лица, находящиеся в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет; е) отсутствовавшие на рабочем месте более четырех месяцев подряд в связи с заболеванием. Аттестация педагогических работников, предусмотренных подпунктами “г”и “д”настоящего пункта, возможна не ранее чем через два года после их выхода из указанных отпусков. Аттестация педагогических работников, предусмотренных подпунктом “е”настоящего пункта , возможна не ранее чем через год после их выхода на работу. 3.11. Решение аттестационной комиссии о результатах аттестации педагогического работника утверждается приказом |
страница 1
скачать
Другие похожие работы: