Сценарий праздника «Прощание с начальной школой»

Сценарий праздника

«Прощание с начальной школой»


Подготовила:

Торгова Н.Б.,

учитель начальных классов

2008-2009 учебный год
МУЗЫКА

- Внимание! Внимание!

Сегодня и сейчас!

Только один раз!

Только для вас!

Состоится презентация класса

Единственного и неповторимого,

Дикого, но симпатичного,

Самого умного,

Самого дружного -

4 «Б».

МЫ шустрые, спортивные,

Смелые, активные,

Сообразительные, любознательные,

В общем, привлекательные.

Все мы умные, красивые,

Лукавые, счастливые!

Праздник начинаем.

Началку вспоминаем.

Сегодня день у нас такой –

И грустный, и весёлый.

Ведь мы прощаемся с родной

Своей начальной школой.
Песня “ Наш сосед”.
1.Как же нам не волноваться,

Ведь сегодня грустный день:

Мы закончили, ребята,

Школы первую ступень

Нас немножечко пугает

Ожиданье новизны

И, конечно, то, что будем

Без учительницы мы.
2.Как же нам не веселиться,

Не смеяться и не петь?

Дальше будем мы учиться

И на 10 долгих лет

Будем мы одной семьёю:

Дружной, доброй, озорной!

Друг за друга мы горою,

Хоть и ссоримся порой.
Вот и мы уже большие

Переходим в 5-й класс.

А помните, пришли какими

Мы в эту школу в первый раз?
Да, были светлые деньки мультимедийный показ

Когда в торжественный тот час

С каким-то радостным волненьем

Мы поступили в 1 класс

Стоял учитель у порога,

У нас была одна дорога.

Я робко в кабинет зашёл,

За парту сел тихонечко.

И я пришла с букетом в дом,

В тот дом, что школой мы зовём.
А после первого урока

Боязнь моя совсем прошла.

Как повезло нам с педагогом,

Как повезло нам всем, друзья!
Ах, первый класс! Ах, первый класс!

Как страшный сон тебя сейчас

Мы вспоминаем. Ведь порой

На нас валилось всё горой. Закончился показ
В тетрадках разные крючки,

Из книжек сыпались стихи,

И дисциплина, и уборка…

По вечерам бывало горько.
Выручайте, палочки, палочки-выручалочки!

Становитесь по порядку в мою первую тетрадку!

За строку не вылезать! Спинку прямо держать!

Что стоите, как попало? Мне опять за вас попало!

Но не знает мой учитель,

И не знает даже мама,

Как вас трудно научить,

Чтобы вы стояли прямо!
Ругают Гришеньку

За буквы маленькие,

Ругают-охают,

А буквы крохотные

В его тетрадке играют в прятки.

Вот «О» малюсенькое так притаилось,

Как будто бусинка в траву свалилась.
Ругают Машеньку

За буквы длинные,

За буквы разные —

Кривые-грязные,

А буквы-чёртики

Ну, не иначе!

Резинкой тёртые

По строчке скачут!
Да, буквы писать — очень трудное дело!

Другие вон пишут легко и красиво,

А я что ни сделаю — косо да криво!

Заглянешь, бывает, в чужие тетради —

Слова, как солдаты стоят на параде.

А тут…

Словно буря прошла по странице.

Пора, эх, пора бы

И мне научиться.

Обидно ведь, братцы!

Что за книга такая – «Букварь»?

Ничего не пойму!

Сколько разных крючков, закорючек,

Как же учатся по нему?
ТАНЕЦ «АЛФАВИТ»
Олимпиады и концерты

Из сказок волшебства поток

Все вместе мы творили с вами

И каждый здесь горел, как мог.
Весенний праздник, иль осенний

Иль возле ёлки хоровод

Вот так и крепла наша дружба

Мужал наш творческий народ.
Честь школы тоже защищали

Мы вместе, где бы не пришлось,

И в математике и в русском

Средь первых место нам нашлось.
Побывали мы везде по миру

Любовались храмами старинными

Красота такая – просто ах!

Свежий воздух и пейзажи дивные!
А сколько вместе перепето,

Перетанцовано у нас!

Коль вспомнить время не хватает

На это нужен целый час.
Да, было время золотое,

Как ветер, быстро пронеслось,

Его мы будем долго помнить

В сердцах оно отозвалось!
Но, а сейчас ШКОЛЬНЫЙ ДЕНЬ.4б

Звенит звонок,

через несколько минут открывается дверь класса.

Из к\ф “Иван Васильевич меняет профессию”)

Вдруг как в сказке скрипнула дверь.

Все мне ясно стало теперь.

На урок я опять опоздал.

Не хотел, но снова наврал:

Что будильник меня вновь подвел,

Лифт застрял и автобус ушел,

А потом я так быстро бежал,

Но опять на урок опоздал.
И вот наш ученик, наконец сидит на уроке чтения.

(“Как львенок и черепаха пели песенку“)

Я на чтении сижу,

Долго в книгу я гляжу.

Все сижу и гляжу,

Смысла в ней не нахожу.

Мне бы комикс почитать,

Поиграть и помечтать.

Ну а здесь я сижу

И в учебник все гляжу.
Я учу и так и сяк,

Не влезает мысль никак

Я зубрю и зубрю,

Но запомнить не могу.

Вот бы по книгам всем давно

Сняли лучше бы кино.

Я б отличником был

Все б по телеку учил.
ЗВЕНИТ ЗВОНОК

Сценка

Кор. Я, корреспондент, газеты спортивной.

А, ты я слышал, спортсмен активный.

Тебя на вопросы ответить прошу.

Уч. Ладно, отвечу, хотя и спешу.

Кор. Какую ты делаешь утром зарядку?

Уч. Ползаю по комнате, ищу тетрадку.

Кор Когда был первый чемпионат по борьбе?

Уч На большой перемене в 4б.

Кор Красивой финальная схватка была?

Уч Отличная вышла куча-мала.

Кор Я слышал, что ты болельщик футбольный.

Уч Люблю болеть во время контрольной.

Кор Дима, а слалом тебе по силам?

Уч Я 20 раз съезжал по перилам.

Кор Когда был финальный рывок?

Уч Когда окончен последний урок.

Кор Спасибо, пора подвести итог.

Ты спорта большой знаток.

Завтра, Дима, твои ответы

Напечатают все спортивные газеты.

ВНОВЬ ЗВЕНИТ ЗВОНОК,

НАЧИНАЕТСЯ УРОК МАТЕМАТИКИ.

Рэп

Отвлекитесь на минуту,

Наш послушайте рассказ.

Умноженье – это круто!

Мы докажем вам сейчас.
Если к двум мы сто прибавим,

Получается сто два.

Если два на сто умножим:

“200!” - выдаст голова.
Знаем, вы не захотите

200 на 100 поменять,

Даже если очень долго

Мы вам будем предлагать.
Так что круто поступайте –

Вы не будете жалеть!

Умножайте, умножайте,

Больше будете иметь!

ЗВОНОК. Перемена, а на второй перемене наши школьники

Идут завтракать.

5.

(Погоня)

И вновь перемена,

Волнуется класс.

Чем повар сегодня порадует нас?

Нам каши не надо,

Пюре не хотим.

Давайте нам кексов, пирожных давайте,

А то вас съедим.
ТРЕТИЙ УРОК - УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА.
( “Чунга-Чанга”)

На уроке снова я сижу.

От окна я глаз не отвожу.

Там уже весна, звенят ручьи,

Ну а мне твердят, учи, учи.

Припев:

Надоели мне склоненья

Надоели мне спряженья,

Надоели мне наречья и глаголы.

Надоело мне учиться,

Я хочу летать как птица,

Эх, скорей бы мне закончить эту школу.
Надоело буквы мне писать, Надоело.

Мне пойти бы мячик погонять, Не надоело.

Я тихонько ручкою стучу, Все стучу.

Орфограммы, правила учу. Но не хочу.

Припев:

ЗВОНОК.

7. ПЕРЕМЕНА ТАНЕЦ «Буги-вуги»


ЗВОНОК.

1-й мальчик:

Как-то раз мы с другом лучшим

Так устали - нету сил:

В перемену в малой куче

Я приятеля месил.
2-й мальчик:

На уроке мы уснули.

Парта мягче, чем кровать.

Мы зевнули так, что скулы

Стало некому вправлять.
1-й мальчик:

А учитель что наделал?

Слова он не проронил

И, не вникнув в суть да дело,

Сразу папе позвонил.
2-й мальчик:

Ах, какая вышла взбучка,

Ах, какой был нагоняй!

Это вряд ли способ лучший

Душу детскую понять!
1-й мальчик:

Чтоб быстрее над задачкой

Наши думали мозги,

Мы съедаем пачки жвачки,

Что вкусней, чем пироги.
Хором:

Мы устали от ученья.

Ах, скорей бы выходной.

Скоро всем конец мученьям!

Мама, я хочу домой!

2-й мальчик:

Обезьяну человеком

Сделал труд не для того,

Чтоб, надев ярмо навеки,

В лошадь превратить его.
ЗВЕНИТ ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК.

(Из к\ф “Крошка Енот” “От улыбки...”)

Вот еще один закончен школьный день

И пора нам ненадолго расставаться,

И хотя уроки делать будет лень,

Но ведь завтра снова в школу собираться.

Припев:

Будут снова нас учить

Как на белом свете жить,

Будут снова нас учить спрягать глаголы.

С голубого ручейка

Начинается река.

Ну а школьник начинается со школы.
Сценка « Старики»
Обратим мы взоры на семью Петровых.

Сценка.

Павлик решает задачу, мама читает журнал, папа чинит будильник, бабушка дремлет в кресле.

| Павлик:

Вот проклятая задача! Бился, бился - неудача. Аж в глазах пошли круги ... Сядь-ка, папа, помоги!

Папа:

Выше голову, сынок!

С папой ты не одинок. (Садится за урок)

Павлик:

Части речи в упражнении нам велели подчеркнуть. Сделай, папа, одолжение - повнимательнее будь!

Мама:

Части речи подчеркнуть?

Разберемся как-нибудь. (Садится за урок)

Павлик:

А тебе, бабуля,краски, На, бабуленька, не спи.

Нарисуй картинку к сказке: I Кот шагает по цепи.

Бабуся:

\ Нет, стара - уж глаз не тот. (Павлик плачет)

Ладно, ладно, будет кот! (Павлик дает краски и альбом)

Павлик:

На минутку выйду я. Где же курточка моя?

Ведущая:

Утром Павлик шел веселый

С синей сумкой за спиной,

Но не весело из школы

Возвращался он домой.

Мама: - Что принес?

Павлик: - Смотри сама!

Папа: - Нет, докладывай сперва!

Павлик: - Папа пять, четыре маме, а тебе, бабуля (с горечью), два.

1-й ведущий: Самое время поговорить о наших родителях. Ведь все эти годы, каждый день, из урока в урок, из четверти в четверть вместе с вами заново учились ваши мамы и папы.
2-й ведущий: Они, как и вы, а может быть, и больше вас, волновались, переживали неудачи, радовались вашим победам... Вместе с вами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное...
Все (хором): Спасибо!

1-й выпускник:

Сегодня мы спасибо говорим,

Конечно, и родителям своим.
2-й выпускник:

Забота ваша, пониманье и терпенье

Всегда нам помогали, без сомненья!
3-й выпускник:

Вот они, те, кто сидел с нами ночью над книгой...
4-й выпускник:

Вот они, те, кто писали за нас сочиненья...
5-й выпускник:

Самые лучшие мамы и папы на свете,
6-й выпускник:

Большое спасибо вам говорят ваши дети.
СПАСИБО

Забота ваша и вниманье и терпенье

Так помогают нам всегда.

Но признаюсь я с сожаленьем

Бываем глухи иногда

Мы к вашим просьбам и тревогам

Сомненьям, горестным упрёкам

Непонимания стена вдруг вырастает между нами

И, кажется, порою что она

Не может рухнуть с помощью цунами.

А мы вас любим. Любим вас!

Но чувства часто держим под секретом

И только сдержанность подчас

Мешает нам признаться в этом.

На сцену выходят родители для поздравительного слова детям.
Смотрим мы на вас и головой качаем:

Никого сегодня просто не узнать.

Ведь недавно мы вас в школу провожали,

А теперь вы в пятый собрались шагать.

Позади остались все помарки,

И в тетрадях блеск и чистота.

И решаете вы хорошо задачки:

Без запинки скажете, сколько будет дважды два.

Девочки и мальчики – славные ребята.

Здесь вас научили, как писать, читать,

Говорить красиво, делать аккуратно

И всегда друг другу помогать.

Выпускной сегодня – стали вы постарше,

Ждут другие классы и учителя.

Но не забывайте, навещайте чаще,

Первую учительницу помните всегда!

И ещё желаем хорошо учиться,

Чтоб не приходилось нам краснеть за вас,

Спортом заниматься и всегда трудиться.

Чтоб весёлым, дружным был всегда ваш класс!
Мы одолели начало пути,

Но самое главное всё впереди.
Мы младшие классы закончили с вами,

И начали путь мы в галактике Знаний.
Дорога большая нас ждёт впереди,

Без помощи вашей её не пройти.
Спасибо нашим учителям за то, что в пути помогали вы нам

И если б могли бы сейчас, в этом зале,

Мы б премию «Оскара» всем бы им дали.

На уроках музыкальных

Нас учили дружно петь,

Танцевать, играть и слушать,

На соседа не смотреть.
Композиторов различных

Вы открыли нам секрет

И без музыки отличной

В жизни радости нам нет.

(проекция с урока музыки)
Тренировка и игра –

Бегай полчаса с утра.

Занимайся этим делом,

Станешь ловким, сильным, смелым.

Плюс – хорошая фигура.

Вот что значит физкультура.
Вы помогали и заботились о нас

Все наши проведенные здесь годы.

Мы чувствовали Ваш хозяйский глаз,

Что видел непорядки и невзгоды!

За Вами как за каменной стеной,

Поможете уладить все проблемы!

За руководство школьною страной

Спасибо вам сегодня скажем все мы!
А теперь директору слово для поздравленья

Он огласит педсовета решенье

Сегодня приказ он зачитает,

И грамоту каждый из вас получает.
(Вручение грамот.)
Из года в год, из класса в класс

Ведёт не слышно время нас

И час за часом, день за днём

Так незаметно мы растём.
Четыре года были мы в пути,

Куда приказано идти?

Все дружно враз

Пойдём, друзья, мы в 5 класс.
Нас впереди ждут новые науки,

Непросто нам их будет одолеть.

Нам в пятом классе будет не до скуки

И будет некогда совсем болеть.
Ну а сегодня выпускной– наш праздник

Из малышей мы переходим

в средний класс.

Теперь мы многого достигли

и нам не стоит унывать!
Теперь мы стали старше -

и намного.

Растем мы каждый день

и каждый миг.

Нас жизнь зовет вперед,

зовет дорога.

Мир знаний так обширен и велик!
Да, будем мы серьезнее с годами,

Созреет разум, окрылится мысль.

А эти годы будут как фундамент -

Тот самый, на котором

строят жизнь.

Заключительная песня.