Внеклассное мероприятие «Путешествие в страну дорожных знаков»
Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа с.Давыдовка
Пугачёвского района Саратовской области»
Внеклассное мероприятие
«Путешествие в страну дорожных знаков»
(для учащихся 1 – 4 классов)
Проведено 25 ноября 2011 года
Подготовили учащиеся 2 класса.
Кл. рук. Хмелюк Л.А.
МОУ СОШ с. Давыдовка
«Путешествие в страну дорожных знаков»
Ведущий 1. Дорогие ребята! Мы сегодня совершим путешествие в страну дорожных знаков. Представим себе, что мы с вами попали в необычный город. Жители этого города прислали нам письмо. Вот что они пишут:
Ведущий 2.
| Мы, жители страны дорожных знаков, находимся в беде. Наш Светофор попал в плен к Помехе-неумехе. И теперь в городе происходят аварии. Помогите нам, пожалуйста, вернуть Светофор. |
Ведущий 1. Ребята, поможем жителям страны дорожных знаков вернуть Светофор? (Да!).
Помеха-неумеха (вбегает). Ха-ха-ха! Помощи они захотели! Не будет им никакой помощи! Да и кто им поможет?
Ведущий 2. Мы поможем. Верно, ребята? (Да!)
Помеха-неумеха. А вы кто такие?
Ведущий 2. Это ребята из 1, 2, 3 и 4 классов.
Помеха-неумеха. Не получите вы Светофор, я его хорошо спрятала. Хотя, впрочем, если выполните мои задания, я, может быть, верну вам Светофор.
Ведущий 1. Ребята, постараемся выполнить задания Помехи-неумехи? (Да!)
Ведущий 2. Ну, давай свои задания.
Помеха-неумеха. Задание первое. Отгадайте загадки.
В два ряда дома стоят,
10, 20, 100 подряд.
И квадратными глазами
Друг на друга глядят. (Улица).
Маленькие домики
По улице бегут.
Мальчиков и девочек
Домики везут. (Автобус).
Стою с краю дороги
В одном сапоге
Чучело трёхглазое
На одной ноге. (светофор).
- С первым заданием вы справились, молодцы. А теперь следующее задание. Знаете ли вы дорожные знаки? (Да!)
1. Что такое на дороге
Нарисовано вот тут?
Не видны здесь звери, птицы,
Но все «зеброю» зовут? (Пешеходный переход).
Ученик 1. «Зеброю» народ зовёт
Пешеходный переход.
Полоска белая видна,
Как будто зебрина спина.
Где «зебру» встретишь на пути,
Дорогу можно перейти.
Помеха-неумеха. Что ж, отлично отвечали
И ответ мне верный дали.
А спрошу-ка я опять:
Что означает этот знак?
(Показывает знак «Осторожно, звери»)
Ученик 2. Знак вот этот означает –
Здесь животные бывают.
А шофёр, чтоб их не сбить,
Осторожным должен быть.
Помеха-неумеха. Тоже правильный ответ.
У меня претензий нет.
А ребята уж, наверно,
На вопрос ответят верно:
Этот знак вам всем знаком?
Он зовётся « кирпичом»… (Ответы детей).
Ведущий 2. Да, означает он –
Въезд машинам запрещён.
Помеха-неумеха. Пять различных человечков
Вам встречаются в пути.
А какой из них дорогу
Вам позволит перейти?
Человечки разные:
Синие и красные,
Треугольник, круг, квадрат.
Вот они все пять подряд.
(Показывает дорожные знаки «пешеходный переход», «Дети», «Подземный переход», «Дорожные работы», «Движение пешеходов запрещено»).
(Ответы детей).
Ученик 3. Хоть и знаков здесь так много,
Выбираю этот вот –
Перейти дорогу смело
Разрешит вам переход.
Этот тоже переход,
Только под землёй.
Помеха-неумеха. Отгадали, не иначе…
Слушайте, ребятки, Ещё дну загадку.
Машины мчат во весь опор,
И вдруг навстречу знак.
Изображён на нём забор,
И выглядит вот так.
(«Железнодорожный переезд со шлагбаумом»)
Что означает сей забор? (Ответы детей).
Ученик 4. Там, где этот знак стоит,
Надо ехать осторожно.
Скоро будет на пути
Переезд железнодорожный.
Помеха-неумеха. Отгадали, молодцы!
Желаю доброго пути!
(Выходит Бармалей). Маленькие дети,
Ни за что на свете
Правила движенья
Выполнять не смейте!
На дороге вовсе
Не будьте осторожны.
Что вы хотите –
Всё будет можно!
Ты на красный свет иди,
На зелёный – стой,
Ну, а жёлтый впереди –
То беги трусцой1.
Ведущий 2. Что за чушь! Как вам не стыдно!
Правил он не знает, видно!
Дети вам узнать помогут –
Как переходить дорогу. (Ответы детей).
Бармалей. Ваши головы забиты
Настоящей ерундой.
Вы про правила забудьте –
Вот совет простой!
Мяч бери – и на дорогу,
И в футбол там поиграй!
Там машин бывает много –
Ты на машину пас подай!
Если с горочки зимой
Хочешь покататься,
На дорогу выезжай –
Это клёво, братцы!
Ведущий 2. Нет, ну это слишком!
Бармалей. Эй, девчонки и мальчишки!
А к прицепу прицепиться,
С ветерочком прокатиться
Кто-то пробовал из вас?
Нет? Да это просто класс!
Ведущий 2. Больше слушать не желаем!
Правила без вас мы знаем!
Можно прямо на дороге
Поиграть немного? (Нет!)
Ну а с горки на дорогу
Можно съехать?
Бармалей. Ради бога! (Нет!)
Ну, а если съедешь, что ж?
Под машину попадёшь?
А к прицепу прицепиться,
Это, дети, Вам годиться? (Нет!)
Ведущий 2. Можно сразу очутиться
В лучшем случае, в больнице.
Бармолей. Ах, раз так! Всё это вздор!
Не отдам вам Светофор!
Ведущий 1. Бармалей, ты не спеши,
Лучше фильм ты посмотри!
(Просмотр фильма «Улица полна неожиданностей»).
Ведущий 1. Я думаю, вы поняли, почему надо соблюдать правила дорожного движения.
Бармалей. Я всё понял. Я верну вам Светофор, но его надо спасти – поиграть в игру «собери светофор». В игре принимают участие две команды (1 и 2 кл.) по 4 человека. Задача команд – собрать светофор из четырёх частей – корпуса и трёх кругов.
Ведущий 1. Молодцы, ребята! Позовём Светофор.
Дети (хором). Раз, два, три!
Светофорик, выходи!
Светофор (выходит с песней).
Пусть бегут неуклюже
Пешеходы по лужам,
А машины снуют там и тут.
Ясно всем, даже детям,
Что за чудо им светит,
Что меня Светофором зовут.
А я стою на перекрёстке.
Самый главный я в стране.
Королевского я роста.
Подчиняются мне все!
- Здравствуйте, ребята! Спасибо вам! Теперь в стране дорожных знаков опять будет порядок.
Ведущий 1. Ребята, зачем на дорогах нужен светофор? (Ответы детей).
Ведущий 1. Послушайте стихи о светофоре.
Ученик 5. М.М.Пляцковский. «Светофор».
Стоп, машина! Стоп, мотор!
Тормози скорей, шофёр!
Красный глаз глядит в упор –
Это строгий светофор.
Вид он грозный напускает,
Дальше ехать не пускает.
Обождал шофёр немножко,
Снова выглянул в окошко.
Светофор на этот раз
Показал зелёный глаз.
Подмигнул и говорит:
«Ехать можно! Путь открыт!»
Ученик 6. Я.Пишумов. «Постовой»
Красный свет нам говорит:
«Стой! Опасно! Путь закрыт!»
Жёлтый свет – предупрежденье:
Жди сигнала для движенья.
Зелёный свет открыл дорогу:
Переходить ребята могут.
Ведущий 1. А теперь Светофорик проведёт с вами игру «Красный, жёлтый, зелёный».
Светофорик. Внимание! Глядит в упор
На вас трёхглазый светофор.
Зелёный, жёлтый, красный глаз –
Он каждому даёт указ!
Красный свет – все хлопают,
На жёлтый – стоят молча,
На зелёный – бегут на месте.
Тем, кто ошибся, мы говорим:
«Есть сигналы светофора –
Подчиняйся им без спора!»
(Светофорик показывает разные сигналы, дети выполняют команды. Кто ошибается, тот выбывает из игры.)
Ведущий 1. А кто ещё регулирует движение в городе? (Регулировщик)
Ведущий 1. Послушайте стихотворение Я.Пишумова «Постовой»
Посмотрите – постовой
Встал на нашей мостовой.
Быстро руку протянул,
Ловко палочкой взмахнул.
Вы видали? Вы видали?
Все машины сразу встали.
Дружно встали в три ряда
И не едут никуда.
Не волнуется народ,
Через улицу идёт.
И стоит на мостовой,
Как волшебник, постовой.
Все машины одному
Подчиняются ему!
Ведущий 2. А вот ещё игра-эстафета «Пешеходный переход»
Светофорик (держит знак «Пешеходный переход»)
Только я для пешехода –
Знак на месте перехода.
В голубом иду квадрате –
Переходоуказатель!
Две команды (3 и 4кл.) по 4 человека проходят дистанцию: пролезают через обруч – это подземный переход, затем на одной ноге надо перепрыгнуть через начерченные на полу мелом полосы – это наземный переход, и, наконец, пробегают по гимнастической скамейке – это надземный переход. Назад все возвращаются обычным бегом.
Ведущий 1. С эстафетами вы справились. Молодцы! А вот как усвоили правила дорожного движения – я сейчас проверю. Я буду задавать вопросы, а вы, если так поступаете, то говорите: «Это я, это я, это все мои друзья!» приготовились?
Кто из вас идёт вперёд
Только там, где переход?
Знает кто, что красный свет
Означает – хода нет?
Кто из вас, идя домой,
Держит путь по мостовой?
Кто из вас в трамвае тесном
Уступает взрослым место?
Кто из вас летит так скоро,
Что не видит светофора?
- Молодцы! Вы хорошо усвоили правила дорожного движения. А сейчас предлагаем вам посмотреть сказку «Колобок в городе», в которой наш любимый сказочный герой, оказавшись впервые в городе, столкнулся с уличным движением, и как друзья помогли ему выучить правила дорожного движения.
Инсценированная сказка «Колобок в городе».
Ведущий 1. Спасибо за внимание. Соблюдайте правила уличного движения. До свидания!
страница 1
скачать
Другие похожие работы: