Внеклассное мероприятие в 4 «Б» классе по здоровьесбережению в рамках акции «Я выбираю спорт как альтернативу пагубным привычкам»

Внеклассное мероприятие в 4 «Б» классе по здоровьесбережению в рамках акции «Я выбираю спорт как альтернативу пагубным привычкам»

Учитель начальных классов Литовченко Нина Николаевна
Здоров будешь – все добудешь!

Цели:

• 
  в игровой форме поддержать познавательный интерес детей к проблемам здоровья;
  
• 
  расширить кругозор детей, способствовать развитию памяти, внимания, воображения, мышления учащихся;
  
• 
  способствовать воспитанию бережного отношения к своему здоровью, чувства взаимопомощи и взаимовыручки.
  

Приветственное слово ведущего.

Представление команд (в игре принимают участие три команды).
Разминка «Угадай-ка!»
Команды отвечают хором.

За правильный ответ - жетон.
Вот такой забавный случай!

Поселилась в ванной туча:

Дождик льется с потолка

Мне на спину и бока.

Дождик теплый, подогретый,

На полу не видно луж...

Все ребята любят... (душ).
Просыпаюсь рано утром

Вместе с солнышком румяным,

Заправляю сам кроватку,

Быстро делаю... (зарядку).
Ускользает, как живое,

Но не выпущу его я.

Белой пеной пенится,

Руки мыть не ленится. (Мыло.)
Хвостик из кости,

На спинке - щетинка. (Зубная щетка.)
Первый конкурс «Кто быстрее?»
Ведущий зачитывает вопрос; отвечает команда, капитан которой первым поднимет руку.

Вопросы и задания:

1. 
   Этого врача его пациенты называют покороче - ухо-горло-нос. (Лор, или отоларинголог.)
   
2. 
   Этим клеем пчелы чинят соты, а врачи лечат людей. (Прополис, хорош от бактерий.)
   
3. 
   Считалось, что возбудитель этой болезни передает­ся по воздуху на большое расстояние, поэтому болезнь так и назвали. Что это за болезнь? (Ветрянка.)
   

4. 
   Этого пациента пытались вернуть к жизни Сова, фельдшерица Жаба и знахарь Богомол. Назовите его. (Буратино.)
   
5. 
   Первую в мире операцию под наркозом на поле боя провел этот блестящий врач-хирург. (Н. И. Пирогов в 1847 году придумал наркоз - общее обезболивание, ис­кусственно вызываемый сон с потерей сознания.)
   
6. 
   Этот врачебный прием англичане образно называют «поцелуем жизни». (В больницах искусственное дыхание обеспечивает сложнейшая аппаратура. А если под рукой ничего нет? Можно попробовать на грудную клетку нажи­мать в ритме вдох-выдох. А можно ртом прямо в легкие воз­дух вдувать - этот прием и называется «поцелуем жизни».)
   
7. 
   Для греков это слово обозначало просто «склад», а для нас - медицинское учреждение. (Аптека.)
   
8. 
   Результат воздействия мороза на организм челове­ка. (Обморожение.)
   
9. 
   Кто может заразить человека бешенством? (Живот­ные: собаки, кошки, лисы и другие.)
   
10. 
    Что должно находиться в домашней аптечке? (Йод, бинт, зеленка, аммиак, уголь активированный, аспирин и др.)
    

Второй конкурс «Растения - от боли»
Ведущий. В жизни всякое случается: можно и забо­леть...

Конечно, сейчас очень много всяких лекарств. А если вы не дома? А если поблизости нет аптеки? Посове­туйтесь и скажите, от какой хвори эти растения.

От каждой команды по два человека получают по три рисунка растений. Ребята должны ответить, при каких болез­нях помогают эти травы:

1. 
   Ромашка (от боли в горле). Подорожник (от вне­шних ран). Лопух (от ушибов).
   
2. 
   Лист малины (от температуры). Ноготок, или кален­дула (от ангины). Цветок липы (от простуды).
   

Ведущий. А пока наши участники думают, вопросы для болельщиков.

Вопросы:

1. 
   Кто предупреждает курильщиков о вреде курения? (Минздрав.)
   
2. 
   Какой орган поражается у курильщиков прежде все­го? (Легкие.)
   
3. 
   Самая опасная болезни 21 века. (СПИД.)
   
4. 
   Его капля убивает лошадь. (Никотин.)
   
5. 
   Напиток, который может погубить и семью и жизнь. (Водка.)
   
6. 
   Слабоалкогольный напиток, который многие люди считают безвредным. (Пиво.)
   

7.Какой цвет зубов у курильщиков? (Желтый.)

8. 
   Что происходит с людьми, когда они курят, употреб­ляют алкоголь, напитки, принимают наркотики? (Деграда­ция личности - утрата положительных качеств.)
   

Участники команд дают свои отчеты о лекарственных ра­стениях.
Третий конкурс «Лук - от семи недуг»
Ведущий. Вспомните народные пословицы и пого­ворки, посвященные здоровому образу жизни.
Участники команд в течение 3 минут пишут пословицы и поговорки на бумаге.
Примеры:

1. 
   В здоровом теле - здоровый дух.
   
2. 
   Курить - здоровью вредить.
   
3. 
   Здоровье всего дороже.
   
4. 
   Береги платье снову, а здоровье смолоду.
   
5. 
   Здоров будешь - все добудешь.
   

И др.

Команды зачитывают свои пословицы и получают жето­ны.

Ведущий. А вот ещё вопросы для участников конкурса.

Вопросы:

1. 
   Вести здоровый образ жизни. Что это значит? Как вы это понимаете?
   
2. 
   Вспомните девиз Олимпийского движения. («Быст­рее, выше, сильнее».)
   
3. 
   Как называется система защиты организма челове­ка от возбудителей болезней? (Иммунитет.)
   
4. 
   Какую болезнь называют «болезнью грязных рук»? (Дизентерия.)
   
5. 
   Материал для перевязки? (Бинт.)
   
6. 
   Что обычно нюхают, отравляя свой мозг, токсикома­ны? (Клей.)
   
7. 
   Травма, нанесенная огнем. (Ожог.)
   
8. 
   Травма, возникшая из-за неправильного пользова­ния ножом. (Порез.)
   

Ведущий. Ребята, как вы думаете, что способствует физическому развитию человека? Да, это спорт. А для чего он нужен?
(Ответы детей.)
А сейчас проверим, какие виды спорта вы знаете.
Четвёртый конкурс «Загадки»

• 
  Не пойму ребята, кто вы?
  Пчеловоды? Рыболовы?
  Что за невод во дворе?
  
• 
  Не мешал бы ты игре!
  Ты бы лучше отошел,
  

Мы играем в... (волейбол).
Короли-то, короли -

Воевать опять пошли!

Только начали войну -

Сразу съели по слону. (Шахматы.)
На льду я вычертил восьмерку –

Поставил тренер мне пятерку. (Фигурное катание.)
В небо ласточкой вспорхнет,

Рыбкой в озеро нырнет. (Прыжки в воду.)
О нем газеты говорят:

«Толкнул он дальше всех снаряд». (Толкание ядра.)
Пятый конкурс «Армрестлинг»
Ведущий. А вы слышали про такой вид спорта, как ар­мрестлинг? Эта борьба на руках существовала всегда. Так мерились силами люди и век назад, и два тысячеле­тия назад. Но как вид спорта армрестлинг сложился лишь в середине 60-х годов 20 столетия. В небольшом кали­форнийском городке Петалума, неподалеку от Сан-Фран­циско, с давних пор в одном из баров вечером собира­лись мужчины, которых бог не обделил силой. На столах они и устраивали состязания. Стали появляться первые чемпионы. Вскоре соревнования получили статус чемпи­оната мира.

И сейчас мы тоже устроим соревнование на самую сильную руку.
Выходят по одному представителю от каждой команды.

Задание - одной рукой сжать большой лист бумаги в ко­мочек. Победитель приносит своей команде жетон.
Ведущий. В завершение - игра «Кто быстрее». (Под музыку игроки бегут вокруг стульев, которых меньше, чем играющих на один. Музыка замолкает, каждый игрок занимает свой стул. Кто остался стоять – проиграл (выбывает из игры). Победитель приносит своей команде жетон.)

Подведение итогов.