скачать docx ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ИСТОРИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ГОСУДАРСТВА И ПРАВА Выполнение письменных контрольных работ по ИОГП имеет целью углубленное изучение студентом-заочником ряда вопросов соответствующего курса, приобретение навыков самостоятельной работы с историческими, правовыми источниками и специальной литературой. Настоящая методическая разработка содержит десять вариантов заданий. Каждый вариант состоит из трех практических задач и теоретического вопроса. Студент выбирает вариант задания, исходя из последней цифры номера зачетной книжки, где 0, соответствует 10 варианту. Методические указания для написания контрольной работы При подготовке контрольной работы необходимо усвоить соответствующие разделы курса истории государства и права России по учебнику, изучить специальную литературу и документальные материалы. Перед решением практических задач особое внимание следует обратить на правовые источники. Законодательные акты, используемые в предлагаемых задачах, содержаться в хрестоматиях по ИОГП, Отечественной истории, сборниках документов. При решении теоретических заданий, обязательным является включение в контрольную работу краткого критического обзора документов и использованной литературы по предложенному вопросу. Полезно обратить внимание на выявление и использование новых изданий по проблеме. Требования, предъявляемые к содержанию контрольной работы. При выполнении задания необходимо представить полный анализ используемого нормативного материала, обосновать выводы, ссылаясь на нормативные источники. Контрольная работа выполняется строго в соответствии с определенной темой и вариантом. При оформлении необходимо наличие титульного листа с указанием номера зачетной книжки. Все приводимые в работе цитаты, фактические данные, нормативно-правовой материал должны иметь сноски на используемый источник. Вариант 1 Задание 1. 7 мая 1213 г. холоп Микула в бранной перепалке ударил смерда Кузьму и скрылся у своего господина, огнищанина Мала. Понесет ли наказание холоп? Если нет, то каким может быть решение суда? Методические рекомендации: Для решения задачи, обратите внимание на указанную дату совершенного преступления, используйте соответствующее законодательство. Перед решением, полезно изучить социальную структуру Древнерусского государства, выделить социальные различия, закрепленные в правовом акте. Задание 2. Опираясь на законодательство Екатерины II, дайте ответ на следующие вопросы: а) мог ли дворянин, женившийся на недворянке сообщить ей дворянское звание; б) могла ли дворянка, вышедшая замуж за недворянина лишиться своего состояния, и могла ли она сообщить дворянство мужу и детям; в) кто мог лишить дворянина его «дворянского достоинства; г) мог ли дворянин подвергаться телесным наказаниям; д) мог ли дворянин отказаться от государственной службы. Методические рекомендации: Для решения задачи важно изучить, какие изменения в социальном строе Р.И. произошли в конце XVIII века. Почему, по мнению исследователей данного периода в стране утвердилось дворяновластие, и как этот процесс был закреплен в законодательстве. Задание 3. Студенты Казанского университета Станислав и Наталья в 1918 г, заключили брак по религиозным обрядам. Но затем, встретившись с материальными трудностями и не видя путей их преодоления, Станислав решил разорвать брачный союз и обратился в местный суд с просьбой о расторжении брака, не получив согласия Натальи. Какое постановление должен был принять местный суд? Методические рекомендации: Для решения задачи, проследите, какие изменения произошли в семейно-брачном законодательстве к 1918 г. Особое внимание обратите на условия заключения и расторжения брака. Задание 4. Проанализируйте основные положения Манифеста 17 октября 1905 года. Какие изменения в политической системе закрепил этот документ. Методические рекомендации: При ответе на вопрос, необходимо провести сравнительный анализ прежней политической системы и тех перемен, которые произошли в результате Первой русской революции. Кроме того, важно обратить внимание на критическую оценку событий. Вариант 2. Задание 1. В лето 1223 г., ночью в результате разбойного нападения, был убит огнищанин Мал, убийца найден не был. Гонение следа указало на ближайшую общину. Каким будет решение суда. Кто понесет ответственность за содеянное преступление. Методические рекомендации: Для решения задачи, обратите внимание на указанную дату совершенного деяния, и в этой связи используйте соответствующее законодательство. Особое внимание уделите системам наказаний и доказательств. Задание 2. 26 апреля 1716 г. на прапорщика пехотного полка И. Стрешнего было совершено нападение с целью ограбления. И. Стрешнев, применив оружие, убил нападавшего и позже сам явился в суд. Каким должно быть решение суда? Методическое рекомендации: Перед решением задачи важно обратить внимание на источники права, используемые в первой четверти XVIII века. Дать определение понятию «преступление» в соответствии с петровским законодательством. Проанализировать возможные варианты решения задачи. Задание 3. После смерти 20 сентября 1918 г. гр. Петрова М.И. владельца частного торгового предприятия, остались престарелая мать и несовершеннолетние сын и дочь. При решении вопроса о предоставлении содержания членам семьи, местный суд отказал в праве наследования, ссылаясь на декреты об отмене права наследования, и об отмене права частной собственности в городах. Кассационный суд принял решение о пересмотре дела. Обоснуйте решение кассационного суда и решите задачу. Методические рекомендации: При решении задачи проанализируйте, какие изменения в гражданском праве, и в частности в праве собственности, произошли к осени 1918 года. Обратите внимание на новые институты права, выделенные из гражданско-правовой сферы. Задание 4. Укажите форму систематизации законодательства при составлении Полного собрания законов Р.И., свода законов Р.И. и Уложения о наказаниях уголовных и исправительных. Обоснуйте ответ. Методические рекомендации: При ответе на вопрос важно обратить внимание на необходимость, основные этапы и проблемы систематизации российского законодательства. Кроме того, будет интересна критическая оценка деятельности М.М. Сперанского направленная на систематизацию законодательства. Вариант 3 Задание 1. Докажите, ссылаясь на статьи краткой редакции Русской правды, что частная собственность на землю в Древней Руси охранялась законом. Методические рекомендации: для решения задачи следует обратить внимание на социально-экономическое развитие Древней Руси. Выделить основные формы землевладения, складывающиеся в этот период. Проследить, как данный процесс закреплялся законодательством. Задание 2. 18 марта 1703 г. при вступлении А. Самариной и П. Племянникова была оформлена сговорная запись об имуществе брачующихся. В 1704 г. в результате расторжения брака Анисии было отказано в возврате приданного по причине отсутствия регистрации записи в приказе крепостных дел. Каким должно быть решение суда. Методические рекомендации: при решении задачи необходимо обратить внимание на изменения, произошедшие в обязательственном праве, учесть изменения в порядке оформления договорных отношений. В этой связи важно проанализировать, как и почему меняется оформление имущественных отношений брачующихся. Задание 3. Владелец торгового предприятия «Кожторг» А. Гендельман 30 января 1922 г. расширяя предпринимательскую деятельность, решил приобрести демуниципализированное строение площадью 200 кв. метров. Но в коммунальном отделе Замоскворецкого района А. Гендельману было отказано в регистрации сделки. Предприниматель подал иск в судебные органы. Каким должно быть решение суда. Методические рекомендации: для решения задачи необходимо рассмотреть изменение социально-экономических отношений произошедших в период Новой экономической политики. Проанализировать, как эти изменения были закреплены в советском законодательстве. Особое внимание следует обратить внимание на развитие вещного и обязательственного прав. Задание 4. Рассмотрите механизм складывающегося советского государства. Когда были приняты первые декреты, фактически закрепившие новую государственную систему. Методические рекомендации: При ответе на вопрос необходимо проанализировать принципы формирования новой политической системы, фактически раскрывая сущность советского государства. Ваша задача показать становление государственного механизма на начальном этапе становления Советской власти. Вариант 4. Задание 1. 16 мая 1437 г. вдова Ефросинья решила подать иск в судебные органы на взыскание долга с купца Кузьмы Нефедова. Могут ли ей отказать в рассмотрении дела, ссылаясь на то, что женщина не является субъектом права. Методические рекомендации: Для решения задачи необходимо предварительно рассмотреть принципы социальной структуры Новгородского и Псковского государств. Прокомментировать их закрепление в соответствующих судных грамотах. Задание 2. Окончив морскую службу в январе 1723 г. унтер-лейтенант М. Щукин поступил на статскую службу в должности протоколиста в канцелярию при ландрате Ингерманландского губернатора. Имел ли он право на получение дворянского звания? Если да, то, какого вида? Методические рекомендации: Для решения задачи важно проанализировать законодательные акты, закрепившие изменения социальной структуры Российской империи в первой четверти XVIII века. Особое внимание следует обратить на изменения в положении привилегированных сословий. Задание 3. Используя декреты советского правительства « о суде №1» и «о суде №2» составьте структуру советской судебной системы. Методические рекомендации: Для выполнения задания необходимо проанализировать изменения, произошедшие в судоустройстве в первые месяцы существования Советского правительства. Интересно провести некоторую аналогию с Установлением судебных учреждений 1864 года. Задание 4. Покажите изменения и противоречия в избирательной системе России, произошедшие в годы первой русской революции. Методические рекомендации: в анализе используйте положение о выборах в государственную думу от 6 августа 1905 г., манифест от 17 октября 1905 г. положение о выборах 11 декабря 1905 г. Составьте аналитическую таблицу. Вариант 5. Задание 1. Кузнец Радько при поруке сотника Фомы Захарьича, на постройку клети в марте 1447 г. взял в долг у купца Матвея Телятьева два с полтиной рубля. Однако в условленный срок вернуть всю сумму долга не смог. Купец, ссылаясь на рядницу о поруке, потребовал долг у сотника, но Фома отказался от обязательств, утверждая, что никакой рядницы не писал. Матвей Телятьев за решением дела обратился к посаднику. Каково будет решение суда? Методические рекомендации: Для решения задачи, необходимо обратить внимание на дату происходивших событий и использовать соответствующее законодательство. Важно дать характеристику правовому положению субъектов права, обратить внимание на изменения произошедшие, в обязательственном праве, учесть новые условия оформления обязательственных отношений. Задание 2. При расквартировании воинской части 16 августа 1715 г. фендрик С. Мировой выносил оружие из обоза, одно из ружей разрядилось и ранило прапорщика Минина. Какое наказание понесет С. Мировой. Методические рекомендации: Прежде чем приступить к решению задачи необходимо обратить внимание на позитивные изменения, произошедшие в уголовном праве в первой четверти XVIII века, в частности на разграничение преступлений по субъективной стороне. Задание 3. В декабре 1922 г. молодожены Светлана и Максим Федоровы, студенты МГУ, заключили договор с гр. П. Жемчуговой о найме жилого помещения в размере 12 кв. метров. Однако через год после заключения договора, хозяйка жилья, ссылаясь на ухудшение состояние здоровья, попросила супругов покинуть комнату. Светлана и Максим отказались выполнить требования. П. Жемчугова обратилась с заявлением о рассмотрении дела в коммунальный отдел Замоскворецкого района Москвы. Каким будет решение судебных органов. Методические рекомендации: Для решения задачи необходимо рассмотреть изменение социально-экономических отношений произошедших в период Новой экономической политики. Проанализировать, как эти изменения были закреплены в советском законодательстве. Особое внимание следует обратить на возобновление действия обязательственного права, и в частности, на особенности заключения договоров, связанных с имущественным наймом. Задание 4. Рассмотрите структуру и функции сельского самоуправления и судоустройства, складывающиеся во второй половине XIX века. Методические рекомендации: При ответе на вопрос необходимо обратить внимание на нормативно-правовые документы, закрепляющие основные положения крестьянской реформы 1861 г. Анализ должен сопровождаться ссылками на соответствующие главы и статьи законодательства. Вариант 6. Задание 1. В лето 1223 г. ночью в головной татьбе был убит огнищанин Мал. В результате расследования головник найден не был, но след указал на ближайшую общину. Кто и какую ответственность понесет за совершенное преступление. Методические рекомендации: для решения задачи полезно обратить внимание на дату совершенного преступления и использовать соответствующее законодательство. Дать определение понятию «преступление» в средневековом законодательстве, охарактеризовать системы преступлений, наказаний и доказательств, определить цель наказания в соответствии с законодательством. Задание 2. В 1650 г. помещик Меркурьев, со смертью жены, решил продать имение вотчиннику Смирнову и переехать в соседний уезд. Для заключения сделки Меркурьев обратился с прошением в Поместный приказ. Каким будет решение приказа. Мог ли помещик заложить свое имение? Методические рекомендации: для решения задачи необходимо дать характеристику формам собственности на землю, закрепленным в соответствующем законодательстве. Указать причины изменений в землевладении, характерные для этого периода. Задание 3. Для организации мелкого производства Федоров В.Д. решил приобрести у Смирнова С. К. демуниципализированное, бывшее промышленное строение площадью 200 м. кв. При заключении договора Федоров внес задаток в размере 500 золотых рублей. В последствии гр. Смирнов отказался от исполнения договора, ссылаясь на предложенные ему, более выгодные условия сделки и решил возвратить залог. Федоров отказался от залога и обратился с иском в судебные органы. Каким должно быть решение суда. Методические рекомендации: Для решения задачи необходимо рассмотреть изменение социально-экономических отношений произошедших в период Новой экономической политики. Особое внимание следует обратить на порядок и условия заключения договоров, закрепленных в ГК 1922 г. Задание 4. Проанализируйте причины и этапы образования СССР. Рассмотрите структуру и функции государственного механизма СССР. Методические рекомендации: Для ответа на вопрос полезно обратить внимание на национально-территориальное строительство, начавшееся в РСФСР после принятия 2 ноября 1917 г. «Декларации прав народов России». Используя Конституцию РСФСР от 1918 г. и Конституцию СССР от 1924 г. провести сравнительную характеристику конструкций политических систем, акцентируя внимание на разграничении полномочий между Союзным государством и республиками. В ответе необходимо использовать ссылки на соответствующие законодательные акты. Вариант 7. Задание 1. Свободный общинник Микула в лето 1113 г. задолжав, взял купу у дружинника Изяслава в размере 60 кун. После страды дружинник решил передать закупа за коня и товар купцу Матвею в обель. Закупник стал бить челом князю на неправомерные действия дружинника. Каково должно быть решения суда. Методические рекомендации: Для решения задачи, необходимо обратить внимание на дату происходивших событий и использовать соответствующее законодательство. Важно дать характеристику правовому положению субъектов права. Задание 2. Крестьянин Порфирий Варфоломеев в 1864 г. выкупил у помещика свою усадебную оседлость и земельный надел установленных для данной местности размеров. В 1867 г. он решил переехать в город и продал свою усадьбу и надел жителю соседней волости. Однако волостной суд той волости, где проживал крестьянин, признал договор купли – продажи недействительным. Тогда Порфирий Варфоломеев, ссылаясь на ст. 33 «Общего положения», обратился с кассационной жалобой в окружной суд. Какое постановление должен был принять окружной суд. Методические рекомендации: Для решения задачи необходимо обратить внимание на « Положения о выходе крестьян из крепостной зависимости» 1861 г. Выделить статьи определяющие условия выхода. Задание 3. Покажите изменения и противоречия в избирательной системе России в годы первой русской революции. В анализе используйте положение о выборах в государственную думу 6 августа 1905 г., манифест 17 октября 1905 г., положение о выборах 11 декабря 1905 года. Методические рекомендации: Для решения задания необходимо проанализировать выше указанные документы. Дать характеристику основным принципам избирательной системы по каждому из них. Составить сравнительную таблицу избирательных систем, формирующихся в период Первой русской революции. Задание 4. Студенты Казанского университета Станислав и Наталья в 1918 г. заключили брак по религиозным обрядам. Но затем, встретившись с материальными трудностями и не видя путей их преодоления, Станислав решил разорвать брачный союз и обратился в местный суд с просьбой о расторжении брака, не получив согласия Натальи. Какое постановление должен был принять местный суд? Методические рекомендации: Для решения задания необходимо проанализировать декреты ВЦИК и СНК « О гражданском браке, о детях и ведении книг актов состояния» и «О расторжении брака», принятые в декабре 1918 года. Кроме того, следует обратить внимание на «Кодекс законов об актах гражданского состояния, брачном, семейном и опекунском праве». Вариант 8 Задание 1. Подберите соответствующие статьи Псковской судной грамоты и покажите, какое юридическое закрепление получил институт собственности в Псковском государстве. Методические рекомендации: Для выполнения задания необходимо проанализировать нормативные акты правового источника. В ответе следует дать сравнительную характеристику развития института собственности в Древнем Киеве и Псковской республике. Задание 2. В древнем Киеве холоп, встретив на улице купца, ранее обманувшего его, ударил своего обидчика по лицу и скрылся в доме своего хозяина. Последний отказался выдать своего холопа. Каким должно быть решение суда. Методические рекомендации: Для решения задачи, необходимо обратить внимание на дату происходивших событий и использовать соответствующее законодательство. Важно дать характеристику правовому положению субъектов права. Задание 3. Найдите в тексте «Уложения о наказаниях уголовных и исправительных» статьи, дающие толкование понятий «преступление и проступок» и на их основе покажите разницу между ними. Насколько четко на ваш взгляд в законе определено различие между этими понятиями. Методические рекомендации: Для выполнения задания необходимо обратить внимание на первый раздел Уложения о наказаниях уголовных и исправительных (1845 г., августа 15.) «О преступлениях, проступках и наказаниях вообще». Задание 4. Владелец частного предприятия В. Семенов в 1923 г., в интересах развития производства использовал неосновательное обогащение. Истец, П. Иванов, обратился в судебные органы, указывая на спекулятивные действия В. Семенова в отношении собственного предприятия. Каким должно быть решение суда. Методические рекомендации: Для решения задачи необходимо рассмотреть изменение социально-экономических отношений произошедших в период Новой экономической политики. Особое внимание следует обратить на возобновление действия обязательственного права, и в частности, на обязательства, возникающие вследствие неосновательного обогащения. Вариант 9. Задание 1. Сговорившись, людины Нажира, Иванко и Матвей в лето 1237 г. совершили татьбу (угнали с поля скот). На суде Нажира доказывал, что скот не крал, а только указал на место возможного преступления. Каким будет решение суда? Какое наказание понесет Нажира? Методические рекомендации: Для решения задачи полезно обратить внимание на дату совершенного преступления и использовать соответствующее законодательство. Дать определение понятию «преступление», охарактеризовать систему преступлений, наказаний и доказательств, определить цель наказания в соответствии с законодательством. Дайте определение понятию «соучастие» опираясь на законодательство и исходя из конкретно-исторической ситуации. Задание 2. В результате поземельного спора в Древнем Киеве между общиной и дружинником Изяславом, свободный общинник Фрол перенес межевые знаки, изменив границы спорного владения дружинника. Есть ли в действиях общинника состав преступления? Если да, то, какое наказание понесет общинник? Методические рекомендации: Для решения задачи полезно обратить внимание на дату совершенного преступления и использовать соответствующее законодательство. Докажите, ссылаясь на статьи краткой и пространной редакции Русской правды, что частная собственность на землю в Древней Руси охранялась законом. Задание 3. По окончании рассмотрения уголовного дела 8 октября 1867 г. коллегия присяжных заседателей вынесла вердикт «виновен», а окружной суд пришел к выводу, что подсудимый невиновен. Как в этом случае должен был поступить суд. Методические рекомендации: Для решения задачи необходимо изучить Документы судебной реформы 1864 г., и в частности, обратить внимание на Учреждения судебных установлений, принятые 29 ноября 1964 года. Задание 4. Проанализируйте статью А.Н. Полякова «Древнерусская цивилизация»: основы политического строя». Вопросы истории № 3. 2007. С. 50. Методические рекомендации: При изучении статьи выделите основные позиции представителей советской историографии. Определите, исходя из концепции И.Я. Фроянова и его последователей форму древнерусского государства. Дайте характеристику положению, функциям, а так же проанализируйте эволюцию основных институтов власти в Древнем мире. Вариант 10. Задание 1. В Древнем Киеве, после смерти общинника Мефодия, остались двое сыновей и дочь. Могли ли они по Древнерусскому законодательству рассчитывать на наследство. Если да. то в каком порядке оно будет распределено. Методические рекомендации: Для решения задачи, необходимо обратить внимание на дату происходивших событий и использовать соответствующее законодательство. Важно дать характеристику правовому положению субъектов права. Задание 2. Какие обязательства в Древнем Пскове будет нести господин при личном найме мастера, плотника или какого либо наймита. Если обязательство не выполнено, то каким будет решение суда. Методические рекомендации: При решении задачи необходимо сослаться на соответствующее законодательство. Акцентировать внимание на принципах заключения договорных отношений в Псковской судной грамоте. Задание 3. Для организации мелкого производства Федоров В.Д. решил приобрести у Смирнова С. К. демуниципализированное, бывшее промышленное строение площадью 200 м. кв. При заключении договора Федоров внес задаток в размере 500 золотых рублей. В последствии гр. Смирнов отказался от исполнения договора, ссылаясь на предложенные ему, более выгодные условия сделки и решил возвратить залог. Федоров отказался от залога и обратился с иском в судебные органы. Каким должно быть решение суда. Методические рекомендации: Для решения задачи необходимо рассмотреть изменение социально-экономических отношений произошедших в период Новой экономической политики. Особое внимание следует обратить на порядок и условия заключения договоров, закрепленных в ГК 1922 г. Задание 4. Проанализируйте причины и этапы образования СССР. Рассмотрите структуру и функции государственного механизма СССР. Методические рекомендации: Для ответа на вопрос полезно обратить внимание на национально-территориальное строительство, начавшееся в РСФСР после принятия 2 ноября 1917 г. «Декларации прав народов России». Используя Конституцию РСФСР от 1918 г. и Конституцию СССР от 1924 г. провести сравнительную характеристику конструкций политических систем, акцентируя внимание на разграничении полномочий между Союзным государством и республиками. В ответе необходимо использовать ссылки на соответствующие законодательные акты. |