скачать doc
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
(ТюмГУ)
Нижневартовский экономико-правовой институт (филиал)
«УТВЕРЖДАЮ»:
Зам. директора по учебной работе
_______________________ /Мухамедьярова Р.Р./
__________ _____________ 2011 г.
ИСТОРИЯ отечественного государства и права
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов направления 030900 «Юриспруденция»
всех профилей подготовки
очной и заочной формы обучения
«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:
Автор (ы) работы _______________________/Фаненштыль О.А./
«___19___»____мая______2011 г.
Рассмотрено на заседании кафедры культурологии и философии
«_25_»______мая_______2011_ протокол №_10_.
Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.
«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:
Объем ___89____стр.
Зав. кафедрой ______________________________/Жукоцкая З.Р./
«__25___»____мая_______ 2011__ г.
Рассмотрено на заседании УМК НЭПИ «__16__»_июня__2011__протокол № 4
Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.
«СОГЛАСОВАНО»:
Председатель УМК ________________________/Шульгин О.В./
«__16___»____июня_________2011__ г.
Учебно-методический комплекс.
Пояснительная записка.
Цели и задачи дисциплины (модуля)
Цель дисциплины – развитие у студентов юридического мышления, общей и правовой культуры, овладение понятийным аппаратом, воспитание уважительного отношения к праву и закону, прошлому и настоящему отечественного государства и права, подготовка к изучению отраслевых юридических и специальных дисциплин.
Задачи дисциплины: показать общие закономерности и специфические особенности формирования и развития российской государственности на различных этапах российской истории; проследить процесс возникновения и детерминантного развития важнейших отраслей и институтов права; ознакомить студентов с важнейшими памятниками российского права; раскрыть взаимодействие и взаимообусловленность государственных структур и правовых институтов.
Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
История отечественного государства и права (ИОГП) является одной из дисциплин базовой части общепрофессионального цикла. Преподаётся на первом курсе, начиная с первого семестра. ИОГП тесно взаимосвязана с теорией государства и права. Если теория государства и права изучает общие закономерности развития государства и права, то ИОГП занимается изучением конкретных государственных и правовых систем, существовавших на территории нашей страны за её многовековую историю. История государства и права использует обобщения, содержащиеся в курсе теории государства и права, и в то же время даёт конкретный материал для таких обобщений. Поскольку в содержание учебной дисциплины входит ознакомление студентов с историей формирования и становления государственно-правовых институтов России, постольку в её рамках осуществляется подготовка студентов к изучению современных отраслевых и специальных дисциплин (конституционного, гражданского, уголовного, административного, процессуального права). Поэтому ИОГП рассматривается как вводная в системе юридических дисциплин.
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
В результате освоения дисциплины «История отечественного государства и права» выпускник должен обладать следующими общекультурными и профессиональными компетенциями:
осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем правосознания (ОК-1);
иметь нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);
способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);
способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);
способен толковать различные правовые акты (ПК-15).
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать: основные исторические этапы, закономерности и особенности становления и развития государства и права России, исторические типы и формы государства и права, их сущность и функции.
Уметь: использовать позитивные стороны историко-правового опыта в современных условиях.
Владеть: важнейшими составляющими богатейшего многовекового исторического опыта.
Структура и трудоемкость дисциплины.
Таблица 1
Очная форма обучения
Вид учебной работы | Всего часов | Семестры | |
1 | 2 | ||
Аудиторные занятия (всего) | 126 | 54 | 72 |
В том числе: | | | |
Лекции | 72 | 36 | 36 |
Семинары | 54 | 18 | 36 |
Самостоятельная работа (всего) | 126 | 54 | 72 |
Вид промежуточной аттестации | | зачёт | экзамен |
Общая трудоёмкость час зач. ед. | 252 7 | 108 3 | 144 4 |
Таблица 1.1
Заочная форма обучения
Вид учебной работы | Всего часов | Семестры | |
1 | 2 | ||
Аудиторные занятия (всего) | 24 | 12 | 12 |
В том числе: | | | |
Лекции | 16 | 8 | 8 |
Семинары | 8 | 4 | 4 |
Самостоятельная работа (всего) | 24 | 12 | 12 |
Вид промежуточной аттестации | | зачёт | экзамен |
Общая трудоёмкость час зач. ед. | 48 7 | 24 3,4 | 24 3,6 |
Тематический план.
Таблица 2
Очная форма обучения
№ | Тема | Недели семестра | Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час. | Итого часов по теме | Итого количество баллов | |||
Лекции | Семинарские (практические) занятия | Интерактив-ные формы занятий | Самостоятель-ная работа | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| Модуль 1 | | | | | | | |
| Введение | 1 | 3 | 1 | | - | 4 | 0-8 |
1 | Древнерусское государство и право (IX–XII вв.) | 2-3 | 4 | 3 | | 6 | 13 | 0-12 |
2 | Государство и право Руси в период феодальной раздробленности (XII–XIV вв.) | 4-5 | 4 | 2 | 2 | 6 | 12 | 0-9 |
3 | Образование Русского централизованного государства и его правовой системы (вторая половина XIV – начало XVI вв.) | 6-7 | 4 | 2 | | 5 | 11 | 0-11 |
4 | Сословно-представительная монархия в России (середина XVI – середина XVII вв.) | 8-10 | 4 | 4 | 2 | 5 | 13 | 0-10 |
| Всего | | 19 | 12 | 4 | 22 | 53 | 0-50 |
| Модуль 2 | | | | | | | |
5 | Государство и право России в период становления и расцвета абсолютизма (конец XVII–XVIII вв.) | 11-14 | 6 | 2 | 2 | 12 | 20 | 0-18 |
6 | Государство и право России в период разложения крепостнического строя и роста капиталистических отношений (первая половина XIX в.) | 15-16 | 5 | 2 | | 10 | 17 | 0-16 |
7 | Государство и право России в период утверждения капитализма (вторая половина XIX в.) | 17-18 | 6 | 2 | 2 | 10 | 18 | 0-16 |
| Всего | | 17 | 6 | | 32 | 55 | 0-50 |
| Итого за семестр | | 36 | 18 | 8 | 54 | 108 | 0-100 |
| Модуль 3 | | | | | | | |
8 | Государство и право России в начале ХХ века (1900 – февраль 1917 гг.) | 1-2 | 6 | 4 | | 10 | 20 | 0-9 |
9 | Государство и право в межреволюционный период (февраль – октябрь 1917 г.) | 3 | 2 | 2 | 2 | 6 | 10 | 0-10 |
10 | Создание советского государства и права (октябрь 1917 – середина 1918 гг.) | 4-5 | 3 | 4 | | 8 | 12 | 0-9 |
11 | Советское государство и право в период гражданской войны (1918–1920 гг.) | 6-7 | 3 | 2 | | 8 | 10 | 0-11 |
12 | Советское государство и право в период НЭПа (1920-е годы) | 8-10 | 4 | 6 | 4 | 10 | 20 | 0-10 |
| Всего | | 18 | 18 | 6 | 42 | 78 | 0-50 |
| Модуль 4 | | | | | | | |
13 | Советское государство и право в период утверждения тоталитарной политической системы (1930-е годы) | 11-12 | 4 | 6 | 2 | 10 | 20 | 0-14 |
14 | Советское государство и право в период Великой Отечественной войны и послевоенные годы (июнь 1941–1953 гг.) | 13-14 | 4 | - | | 6 | 10 | 0-8 |
15 | Советское государство и право в условиях кризиса социализма (1953 – декабрь 1991 гг.) | 15-16 | 6 | 6 | | 7 | 19 | 0-16 |
16 | Государство и право Российской Федерации (1990-е годы – по настоящее время) | 17-18 | 4 | 6 | 2 | 7 | 17 | 0-12 |
| Всего | | 18 | 18 | 4 | 30 | 66 | 50 |
| Итого за семестр | | 36 | 36 | 10 | 72 | 144 | 0-100 |
| Итого за учебный год | | 72 | 54 | 18 | 126 | 252 | 100/100 |
Таблица 2.1
Заочная форма обучения
Тема | Всего часов | Аудиторные занятия (час), в том числе | Кол-во часов на самостоятельную работу | |
Лекции | Семинары | |||
Введение | 3 | 1 | - | 2 |
Тема 1. Древнерусское государство и право (IX–XII вв.) | 14 | 2 | 2 | 10 |
Тема 2. Государство и право Руси в период феодальной раздробленности (XII–XIV вв.) | 12 | 2 | - | 10 |
Тема 3. Образование Русского централизованного государства и его правовой системы (вторая половина XIV – начало XVI вв.) | 12 | 2 | - | 10 |
Тема 4. Сословно-представительная монархия в России (середина XVI – середина XVII вв.) | 16 | 2 | 2 | 12 |
Тема 5. Государство и право России в период становления и расцвета абсолютизма (конец XVII–XVIII вв.) | 14 | 2 | - | 12 |
Тема 6. Государство и право России в период разложения крепостнического строя и роста капиталистических отношений (первая половина XIX в.) | 13 | 2 | - | 11 |
Тема 7. Государство и право России в период утверждения капитализма (вторая половина XIX в.) | 14 | - | 2 | 12 |
Тема 8. Государство и право России в начале ХХ века (1900 – февраль 1917 гг.) | 12 | 2 | - | 10 |
Тема 9. Государство и право в межреволюционный период (февраль – октябрь 1917 г.) | 10 | - | - | 10 |
Тема 10. Создание советского государства и права (октябрь 1917 – середина 1918 гг.) | 13 | 2 | - | 11 |
Тема 11. Советское государство и право в период гражданской войны (1918–1920 гг.) | 12 | 2 | - | 10 |
Тема 12. Советское государство и право в период НЭПа (1920-е годы) | 16 | 2 | 2 | 12 |
Тема 13. Советское государство и право в период утверждения тоталитарной политической системы (1930-е годы) | 14 | 2 | - | 12 |
Тема 14. Советское государство и право в период Великой Отечественной войны и послевоенные годы (июнь 1941–1953 гг.) | 23 | - | - | 23 |
Тема 15. Советское государство и право в условиях кризиса социализма (1953 – декабрь 1991 гг.) | 39 | 4 | | 35 |
Тема 16. Государство и право Российской Федерации (1990-е годы – по настоящее время) | 13 | 1 | | 12 |
Итого | 250 | 28 | 8 | 214 |
Таблица 3
Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
№ темы | Устный опрос | Письменные работы | Техни-ческие формы конт-роля | Информационные системы и техно-логии | Итого количество баллов | ||||||
Коллоквиумы | Собеседование | Ответ на семинаре | Решение задач, выполнение упражнений | Контрольная работа | Тест | Реферат | Эссе | Программы компьютерного тестирования | Составление таблиц, слайдов | ||
Модуль 1 | | | | | | | | | | | |
Введение | | 0-3 | 0-5 | | | | | | | | 0-8 |
1 | | | 0-5 | | | 0-3 | | 0-4 | | | 0-12 |
2. | 0-5 | | | | | | | | | 0-4 | 0-9 |
3. | | | 0-5 | 0-3 | | 0-3 | | | | | 0-11 |
4. | | | | | 0-5 | | 0-5 | | | | 0-10 |
Всего | | | | | | | | | | | 0-50 |
Модуль 2 | | | | | | | | | | | |
5. | 0-5 | | 0-5 | 0-3 | | | 0-5 | | | | 0-18 |
6. | | | 0-5 | 0-3 | | | | 0-4 | | 0-4 | 0-16 |
7. | | | 0-5 | 0-3 | 0-5 | 0-3 | | | | | 0-16 |
Всего | | | | | | | | | | | 0-50 |
Итого за I семестр | | | | | | | | | | | 0-100 |
Модуль 3 | | | | | | | | | | | |
8. | | | 0-5 | 0-3 | | | | | | 0-1 | 0-9 |
9. | 0-5 | | | | | | 0-5 | | | | 0-10 |
10. | | | 0-5 | | | | | | | 0-4 | 0-9 |
11. | | 0-3 | | 0-3 | | | | 0-4 | | 0-1 | 0-11 |
12. | | | | | 0-5 | 0-3 | | | | 0-2 | 0-10 |
Всего | | | | | | | | | | | 0-50 |
Модуль 4 | | | | | | | | | | | |
13. | | | 0-5 | 0-3 | | | 0-5 | | | 0-1 | 0-14 |
14. | | 0-3 | | | | | 0-5 | | | | 0-8 |
15. | | | 0-5 | 0-3 | | 0-3 | | 0-4 | | 0-1 | 0-16 |
16. | | | | 0-3 | | | | 0-4 | 0-5 | | 0-12 |
Всего | | | | | | | | | | | 0-50 |
Итого за II семестр | | | | | | | | | | | 0-100 |
Итого за учебный год | | | | | | | | | | | 100/ 100 |
Таблица 4
Планирование самостоятельной работы студентов
№ | Модули и темы | Виды СРС | Неделя семестра | Объём часов | Кол-во баллов | |
обязательные | дополнительные | |||||
| Модуль 1 | | | | | |
1.1 | Древнерусское государство и право (IX–XII вв.) | тесты, работа с норм. док-тами | подготовка к семинару | 1-3 | 6 | 0-4 |
1.2 | Государство и право Руси в период феодальной раздробленности (XII–XIV вв.) | работа с норм. док-тами | работа с учебником | 4-5 | 6 | 0-3 |
1.3 | Образование Русского централизованного государства и его правовой системы (вторая половина XIV – начало XVI вв.) | решение задач, тесты | подготовка к семинару, работа с консп. лекций | 6-7 | 5 | 0-4 |
1.4 | Сословно-представительная монархия в России (середина XVI – середина XVII вв.) | контрольная работа | подготовка реферата | 8-10 | 5 | 0-6 |
| Всего по модулю1 | | | | 22 | 0-17 |
| Модуль 2 | | | | | |
2.5 | Государство и право России в период становления и расцвета абсолютизма (конец XVII–XVIII вв.) | работа с норм. док-тами, реферат | подготовка реферата, работа с учебной литературой | 11-14 | 12 | 0-6 |
2.6 | Государство и право России в период разложения крепостнического строя и роста капиталистических отношений (первая половина XIX в.) | решение задач, эссе | подготовка эссе | 15-16 | 10 | 0-5 |
2.7 | Государство и право России в период утверждения капитализма (вторая половина XIX в.) | контрольная работа | подготовка к контрольной работе | 17-18 | 10 | 0-10 |
| Всего по модулю 2 | | | | 32 | 0-21 |
| Итого за I семестр | | | | 54 | 0-28 |
| Модуль 3 | | | | | |
3.8 | Государство и право России в начале ХХ века (1900 – февраль 1917 гг.) | выполнение упражнений | составление слайдов, таблиц | 1-2 | 10 | 0-4 |
3.9 | Государство и право в межреволюционный период (февраль – октябрь 1917 г.) | коллоквиум | подготовка к коллоквиуму | 3 | 6 | 0-7 |
3.10 | Создание советского государства и права (октябрь 1917 – середина 1918 гг.) | реферат, работа с норм. док-тами | работа с учебной литературой | 4-5 | 8 | 0-4 |
3.11 | Советское государство и право в период гражданской войны (1918–1920 гг.) | решение задач, работа с текстами кодексов | подбор статей кодексов по плану семинара | 6-7 | 8 | 0-3 |
3.12 | Советское государство и право в период НЭПа (1920-е годы) | обсуждение докладов на групповой конференции | подготовка к групповой конференции | 8-10 | 10 | 0-6 |
| Всего по модулю 3 | | | | 42 | 0-24 |
| Модуль 4 | | | | | |
4.13 | Советское государство и право в период утверждения тоталитарной политической системы (1930-е годы) | работа с норм. док-тами, решение задач | составление слайдов, таблиц | 11-12 | 10 | 0-6 |
4.14 | Советское государство и право в период Великой Отечественной войны и послевоенные годы (июнь 1941–1953 гг.) | тесты, реферат | подготовка реферата | 13 | 6 | 0-4 |
4.15 | Советское государство и право в условиях кризиса социализма (1953 – декабрь 1991 гг.) | выполнение практических заданий по тексту Конституции СССР 1977 г. | подбор статей по тексту Конституции СССР 1977 г. | 14-15 | 7 | 0-5 |
4.16 | Государство и право Российской Федерации (1990-е годы – по настоящее время) | итоговое электронное тестирование | подготовка к итоговому электронному тестированию | 16-17 | 7 | 0-9 |
| Всего по модулю 4 | | | | 30 | 0-24 |
| Итого за II семестр | | | | 72 | 0-48 |
4. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
№ п/п | Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин | Темы дисциплины, необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин | |||||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | ||
1 | Конституционное право | | | | | | | | + | | + | | + | + | | | + |
2 | Административное право | | | | | + | + | | + | + | + | + | + | + | + | + | + |
3 | Гражданское право | + | + | + | + | + | + | + | + | | + | | + | + | + | + | + |
4 | Земельное право | + | + | + | + | + | + | | | | + | | + | + | | + | + |
5 | Трудовое право | | | | + | | | + | | + | + | + | + | + | + | + | + |
6 | Семейное право | + | + | + | + | + | + | | | | + | + | + | | + | + | + |
7 | Финансовое право | | | | | | | | | | | | + | | + | | |
8 | Налоговое право | + | | | | + | | + | | | | | | | | | + |
9 | Экологическое право | | | | | | | | | | | | | | + | | |
10 | Уголовное право | + | + | + | + | + | + | + | | + | + | + | + | + | + | + | + |
11 | Уголовный процесс | + | + | + | + | + | | | | | | + | + | + | + | + | + |
12 | Гражданский процесс | + | + | + | + | + | | | + | | | + | + | + | | + | + |
13 | Арбитражный процесс | | | | | | | | | | | + | | | | + | + |
Содержание дисциплины.
Предмет истории отечественного государства и права. Хронологические рамки и периодизация курса, их соотношение с этапами социального, экономического и культурного развития российского общества. Место науки истории отечественного государства и права в системе юридических наук, ее связь с историческими и другими общественными науками. Теоретическое и практическое значение истории государства и права для подготовки юристов высшей квалификации.
Методология учебной дисциплины. Цивилизационный и формационные подходы к изучению истории государства и права. Исторический и логический методы исторического исследования. Источниковая база курса. Характеристика учебной литературы.