скачать docx
Тема: дурные привычки. Курение
Задачи собрания:
1. Убедить родителей в необходимости обсуждения и решения в семье проблемы курения ребенка.
2. Предоставить родителям возможность познакомиться с информацией и статистикой по проблеме курения.
Вопросы для обсуждения:
Статистика и факты проблемы курения.
Болезни, связанные с курением.
пути помощи ребенку, который курит.
Ход собрания
I. Предварительный сбор данных.
К родительскому собранию классный руководитель готовит анализ проведенных мероприятий, которые были организованы в классе или школе по изучению проблемы.
Эта работа среди учащихся может включать в себя следующие формы:
1) Тест «Незаконченное предложение»:
● Курение – это…
● Сигарета в руке – это показатель…
● Не курить – это значит не…
● Для того чтобы бросить курить, нужно…
● В моей семье курит лишь…
● Курение в нашей семье – это…
● Курение дает мне возможность…
2) Анкета «Отношение к статистике и утверждениям по проблеме курения»:
Прочитайте, пожалуйста, утверждения и укажите, согласны вы с ними или нет:
● 20 % всех смертей от рака обусловлены курением табака.
● Выкуривание хотя бы 1–2 сигарет в день удваивает риск заболеваний сердца.
● Вызываемый курением рак легких является одной из основных причин смертности среди мужчин.
● Вещества, содержащиеся в сигарете, не являются полезными, но и не содержат яда.
● Большинство курильщиков начинают курить в юношеские годы.
● Пассивное курение (вдыхание дыма некурящими) опасно.
● Одна треть больничных мест занята людьми, чьи болезни вызваны курением табака.
● 50 % смертей от заболеваний сердца среди женщин – результат курения.
● Одна сигарета в день опасна для здорового человека.
● Среди женщин смертность от вызываемого курением рака легких превышает смертность от рака груди.
3) Сочинение на тему «Монолог курильщика мнимого и настоящего».
4) Анкета (дается и ученикам, и родителям, если они курят) «Я курю тогда, когда…»:
● Я чего-то достигаю в жизни.
● Нужно проявить активность.
● Сигарета попадает мне в руки.
● Мне нужно успокоиться.
● Мне нужно расслабиться.
● Я чем-то огорчен.
● Нужно что-то обдумать.
● Я нервничаю.
● Нужно принять важное решение.
● Собираются все курящие люди.
● Это стало привычкой.
II. Вступительное слово классного руководителя (вариант).
– Уважаемые мамы и папы!
Сегодня мы затронули одну из главных тем безопасности жизни человека – это проблема курения. Эта тема вовсе не случайно стала темой родительского собрания. Когда в начале учебного года вам были предложены темы родительских собраний, вы определили, что проблему курения детей необходимо изучать, обсуждать и совместно искать пути ее решения.
III. Сообщение результатов анализа предварительной работы, проведенной среди учащихся.
Факты и статистика по проблеме (анализ)
Пятая часть населения страны начинает курить в 14 лет. За год выкуривается примерно 100 миллиардов сигарет. Есть люди, которые выкуривают 1–2 сигареты в день, и в то же время есть определенное количество людей, которые курят до 20 сигарет в день и более.
| Количество выкуриваемых сигарет в день, шт. | Курящие, % | |
| мужчины | женщины | |
| 1–9 | 10 % | 20 % |
| 10–19 | 22 % | 18 % |
| 20–29 | 17 % | 8 % |
| 30 и более | 10 % | 4 % |
Представленная статистика говорит еще и о том, что количество курящих мужчин уменьшается, в то время как количество курящих женщин растет. Параллельно с ростом числа курящих женщин у них растет количество заболеваний, связанных с курением.
Среди молодежи в возрасте 14–17 лет курение стало излюбленным времяпрепровождением. В этой возрастной категории есть уже заядлые курильщики с 5-летним стажем. Существуют так называемые «профессии» курильщиков – с риском, нервными перегрузками, стрессами (профессии шахтеров, строителей, водителей, моряков и т. д.).
Болезни, связанные с курением
Курение – это важнейшая из причин, приводящая к заболеваниям, инвалидности и смертельному исходу. Количество людей, которые ушли из жизни в результате длительного употребления табачных изделий, доходит до 70 тыс. в год. Для сравнения: в результате несчастных случаев из-за курения ежегодно гибнет 11 тысяч человек.
Заболевания, которым способствует курение:
● бронхит, эмфизит;
● болезни сердца, инфаркты;
● рак легких и иные раковые заболевания;
● болезни желудка и 12-перстной кишки;
● 85 % всех умерших от рака легких были курящими людьми;
● 25 % всех умерших от инфаркта миокарда были курящими людьми;
● инфаркт в 40 лет ждет, прежде всего, курящего человека.
Какие проблемы со здоровьем у курящего человека можно определить невооруженным глазом?
1) Курящие мужчины и женщины кашляют много и часто, дышат тяжело.
2) Во время хирургического вмешательства эти люди страдают и погибают из-за осложнений с дыханием.
3) Курящие люди имеют проблемы с лечением и сохранением зубов здоровыми.
4) Внешний вид: желто-серый цвет лица, темные круги под глазами, нарушение кровоснабжения.
Как помочь бросить курить?
Советы родителям:
1) Родители должны первыми освободиться от курения.
2) Нужно помочь ребенку отвлечься от привычки курить. Игры, отдых на свежем воздухе, прогулки, беседы – это все способствует отказу от курения.
3) Не назидать, а поддерживать своих детей, утверждать, что все получится, если человек чего-то хочет добиться.
4) Не бояться компании своего ребенка, а помогать и им бороться с соблазном курения.
Советы некурящих родителей борющемуся с курением:
1) Вы – человек, который может вознаградить себя не только курением. лучше выйти на свежий воздух и пару раз сделать глубокий вдох (выдох), прогуляться пешком. Последствия дадут больший эффект.
2) Вам нужно занять руки. Возьмите в руки карандаш и напишите письмо другу или разгадайте кроссворд.
3) Курение вас настраивает на деятельность. Но это вранье самому себе. Чем больше вы курите, тем больше вы усложняете свою деятельность.
4) Вы используете сигареты, когда волнуетесь. Попытайтесь просто вовремя решать конфликтные ситуации, и не нужно будет курить, оттягивая их решение.
5) Для того чтобы принять важное решение, его нужно всесторонне обдумать, а курение отвлекает и не дает возможности сосредоточиться на проблеме.
6) Вы курите без разбора, не замечая количества и качества выкуренных сигарет. Каждый раз, когда вы берете сигарету, задавайте себе вопрос: а хочу ли я курить? Вы будете удивлены, как часто вы этого не хотите.
IV. Родительский практикум.
В о п р о с ы:
Какие сигареты курит ребенок?
Сколько раз в день?
С кем, в какой компании он курит?
Что является причиной курения?
Ответьте на вопросы и сравните свои ответы с ответами ваших детей на эти же вопросы. Сделайте выводы из этого сравнения.
Сформулируйте 10 правил, которые помогут бороться с собственным курением и курением вашего ребенка.
Тема: Наркотики и статистика
Задачи собрания:
1. Предоставить родителям возможность познакомиться с информацией и статистикой по проблеме наркомании.
2. Убедить родителей в необходимости активного обсуждения этой проблемы в семье.
Вопросы для обсуждения:
Статистические данные по проблеме наркомании.
Симптомы и опасности болезни.
Пути решения проблемы.
Ход собрания
I. Предварительный сбор данных.
К родительскому собранию классный руководитель готовит анализ проведенных мероприятий по проблеме, которые были организованы в классе или в школе; проводит с учащимися работу по тестированию.
1) Тест «Незаконченное предложение»:
● Наркотики – это…
● Наркоман – это…
● В моей семье отношение к наркотикам такое, как…
● Мои друзья относятся к наркотикам, как к…
● Я считаю, что наркотики нужно…
● Наркотик дает возможность…
● Наркотик не дает возможности…
● Если бы я был наркоманом, то я применял бы наркотики, когда мне…
Прочтите, пожалуйста, эти утверждения и укажите, согласны вы с ними или нет:
1. Большинство наркотиков не вызывают серьезных осложнений здоровья, если они применяются в умеренных количествах.
2. Наркоманы иногда совершают жестокие криминальные преступления, о которых впоследствии не помнят.
3. Употребление марихуаны вызывает у человека потерю интереса ко всякой деятельности и всем занятиям, которые привлекали раньше.
4. Даже одноразовое применение кокаина может вызвать смерть.
5. В каждой дозе марихуаны содержатся ядовитые вещества.
6. Каждый раз, когда человек находится в состоянии наркотического опьянения, происходит разрушение клеток мозга, которые затем не восстанавливаются.
7. После принятия определенных наркотиков употребляющий их нуждается в большей дозе препарата для получения того же эффекта.
8. От инфицированной иглы невозможно заразиться СПИДом.
9. Алкоголь – это наркотик, стимулирующий центральную нервную систему, позволяющий ощутить свободу и прилив энергии.
10. Наркотические лекарства, которые выписывают врачи, могут быть опасны и вызывать серьезные осложнения здоровья, если их принимать долго и в неправильных дозах.
2) Сочинение-размышление «Если мне предложат наркотик…».
3) Вопросы родителям:
Говорите ли вы со своим ребенком о наркомании или обходите эту проблему?
Как вы об этом говорите и в каких ситуациях?
Считаете ли вы, что вашего ребенка можно склонить к употреблению наркотиков? Если да – то почему? Если нет – то тоже почему?
Как вы считаете, какие меры нужно предпринимать в семье, чтобы уберечь ребенка от наркомании?
Какие правила вы предложили бы родителям для выполнения в семье, чтобы предотвратить беду?
II. Работа родителей по группам.
Родители делятся на пять групп, и каждая группа готовит ответ на один вопрос. Затем идет защита родительских мнений. Каждая группа готовит экстренный бюллетень по проблеме.
Родительский дневник.
Родители получают п а м я т к у:
Опасности, связанные с употреблением наркотиков
Передозировка ведет к потере сознания и даже смерти.
Аварии в состоянии наркотического опьянения.
Привыкание, физическая и психическая зависимость.
Растерянность, плаксивость, галлюцинации.
Эмоциональная возбудимость и неадекватное поведение.
Провалы памяти.
Головокружение и тошнота после принятия.
Мгновенная смерть (кокаин).
СПИД и другие заболевания в результате пользования одной иглой.
Потеря стремлений, лень (марихуана).
Врожденные дефекты у детей.
Эмоциональные и физические нарушения.