Управление образования муниципального образования «Холмский городской округ»

Управление образования муниципального образования

«Холмский городской округ»

Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 6 города Холмска.

АНАЛИЗ

работы школы

за 2008-2009 учебный год.

Директор МОУ СОШ № 6

Т.В. Карпочева

2009 г.

Основными задачами и направлениями на 2008-2009 учебный год были:

1. 
   Обеспечение конституционного права всех учащихся на образование;
   
2. 
   Повышение качества ЗУН учащихся: 8 - 11 классы до 30 %;
   
3. 
   Формирование информационно – коммуникативной культуры школьника;
   
4. 
   Формирование мотивации большей части педагогического коллектива на начало и продолжение экспериментальной деятельности.
   

Цель:

Формирование личности владеющей базовым уровнем знаний, и достаточным уровнем информационно – коммуникативной культуры.
Школа реализует модель адаптивной школы: это 21 класс, 475/0/8 (483 человека) учащихся, из них 2 класса (11Б 16 человек, 10А 24 человека) профильный. 87 % обучающихся живут в микрорайоне школы. Наполняемость классов 23 человека. Школа работала в режиме 6-дневной учебной недели (кроме 1-ых классов, которые на 5-дневной), в первую смену.

Все учебные дисциплины, составляющие федеральный и вариативный (региональный) компоненты, входящие в учебный план реализовались в полном объеме.
1 ступень обучения
208 учащихся, на «4» и «5» 86 чел., на «5» 23 чел., неуспевающих нет.

Классы	1 кл	2 кл.	3 кл.	4 кл.
Кол-во классов	3	2	2	2
Кол-во уч-ся	58	54	40	56
Среди них отличников	-	9 чел., 16,6 %	5 чел., 12,5 %	9 чел., 16 %
Хорошистов	-	33 чел. 61%	25 чел., 62,5 %	28 чел., 50 %
Общий % качества	-	77 %	75 %	66 %
Не аттестованы	-	-	-	-

Из 58 учащихся 4-х классов 37 закончили год на «4» и «5».


2 ступень обучения
190 человек, на «4» и «5» 62 человека, на «5» 8 человек, неуспевающих 12 человек.

Классы	5	6	7	8	9
Кол-во классов	2	1	2	2	2
Кол-во уч-ся	50	25	39	50	36
Среди них отличников	3 чел., 6 %	2 чел., 8 %	3 чел., 7,6 %	---	---
Хорошистов	25 чел., 50 %	11 чел., 44 %	8 чел., 20,5 %	12 чел., 24 %	6 чел., 16,6 %
Общий % качества	54 %	52 %	28,2 %	24 %	16,6 %
Не аттестованы	---	---	1 чел.	2 чел	9 чел

Из 190 человек на «4» и «5» закончили 70 человек.
3 ступень обучения
59 человек, на «4» и «5» 10 чел., на «5» 2 чел., не аттестован 1 человек (Воронов Н., 10 А класс, отчислен из-за неуспеваемости), школу окончили с золотой медалью 1 человек ( Байдина К.) и серебряной медалью 1 человек (Ча Сун Хи).

Классы	10	11 по итогам года
Кол-во классов	1	2
Кол-во уч-ся	24	35
Среди них отличников	---	2 чел., 5,7 %
Хорошистов	5 чел., 20,8 %	6 чел., 17,1 % %
Общий % качества	20, 8 %	22,8 %
Не аттестованы	1 чел.	---

Из 59 человек на «4» и «5» закончили 13 человек.
Качество знаний в этом учебном году понизилось, что видно из таблицы:

	2007-2008	2008-2009
1 ступень (нач. школа)	66,6 %	72,4 %	+ 5,8 %
2 ступень	20 %	32,4 %%	+ 12,4 %
3 ступень	25,9 %	45 %	+ 19,1 %

По школе в этом учебном году: качество знаний 39,5 %, что на 4,5 % выше чем в 2007 – 2008 учебном году.

Анализ итоговой аттестации за курс основного

общего образования 2008-2009 учебный год.

Предмет/ оценка	Кол-во сдающ. экз.	% от общего числа уч-ся	«5»	«4»	«3»	«2»	Успев.	Качество	Подтв.		Повысили		Понизили
									Чел.	%	Чел.	%	Чел.	%
Русский язык	39	100 %	1	5	28	5 (сдали повтор.)	100 %	15,3 %	30	77 %	1	2,6 %	8	20,4 %
Алгебра	39	100 %	---	4	20	15 (сдали повтор.)	100 %	100 %	31	79,4 %	2	5,1 %	6	15,4 %
Литература	2	5,1 %	2	---	---	---	100 %	100 %	2	100 %	---	---	---	---
Обществознание	22	56,4 %	10	7	5	---	100 %	77,3 %	16	73 %	5	23	1	4,5
Черчение	15	38,4 %	4	5	6	---	100 %	60 %	12	80 %	---	0 %	3	20 %
МХК	16	41 %	9	5	2	---	100 %	87,5 %	16	100 %	---	---	---	---
Физика	10	25,6 %	1	1	8	---	100 %	20 %	6	60 %	1	10 %	3	30 %
История России	3	7,6 %	2	1	---	---	100 %	100 %	2	67 %	1	33 %	---	---
Английский язык	1	2,5 %	---	1	---	---	100 %	100 %	1	100 %	---	---	---	---
Информатика и ИКТ	2	5,1 %	---	2	---	---	100 %	100 %	1	50 %	---	---	1	50 %
Биология	1	2,5 %	---	1	---	---	100 %	100 %	1	100 %	---	---	---	---

Количество предметов, сдаваемых по выбору учащихся – 9, что на 2 больше чем в прошлом учебном году. Наиболее популярные предметы обществознание, черчение, МХК. Значительно больше в этом году сдавали физику ( на 7 человек).

8 человек показали результаты ниже годовой оценки (11 %) и 7 человек – повысили результат (9,7 %). Впервые сдавали ТЭК русский язык, 14,3 % (5 человек) получили неудовлетворительную оценку. Алгебру сдавали ТЭК – 34 человека, их них 15 человек (44 %) получили неудовлетворительную оценку. И русский язык, и алгебру пересдали все в традиционной форме.

Результаты

экзаменов в форме ЕГЭ 11 классы

2008-2009 учебный год.

Класс, предмет	Количество выпускников	Кол-во сдающих	«Порог» по предмету	Преодолели «порог»	Наивысший бал	Наименьший бал
11 А Русский язык	19	19	37	19	82	43
11 Б Русский язык	16	15	37	15	69	48
11 А математика	19	19	21	19	55	30
11 Б математика	16	15	21	14	52	17
Химия	35	2	33	1	41	28
Английский язык	35	1	20	1	49	---
Литература		4	30	4	62	49
История России		1	30	1	60	---
Обществознание		22	39	22	73	41
Биология		3	35	3	57	42
Физика		13	32	13	60	34

Государственные экзамены учащимися 11А класса сданы гораздо лучше чем учащимися 11Б класса, что соответствует годовым результатам. Аттестаты о среднем полном общем образовании без троек получили 8 человек.


Мониторинг качества знаний учащихся по предметам

2008-2009 учебный год

	2007-2008 уч. г.	2008-2009 уч. г.	Тенденция
Англ. яз.	54,5 %	67 %
История	68,5 %	50 %
Химия	37,2%	31,5 %
Геогр.	71,7	70 %
Физика	46,4%	47 %
Рус. яз.	37%	44,3 %
Литер.	58,5%	60,6 %
Обществоз.	82,7%	61,5 %
Матем.	30,8 %	Алг. 39,3 % Геометр. 49 %
Биология	65 %	71 %