1. в отрывке из книги А. Раскина «Как папа был маленьким» расставьте пропу­щенные буквы и знаки препинания, раскройте скобки

Олимпиада по русскому языку
5 класс

1. В отрывке из книги А. Раскина «Как папа был маленьким» расставьте пропу­щенные буквы и знаки препинания, раскройте скобки.

Когда папа был мал...ньким, он очень любил всё вкус(?)ное. Он любил к...лб...су. Он любил сыр. Он любил к...тлеты. А хлеб он (не)любил потому что ему всё время г...в...рили Еш(?) с хлебом!

А хлеб ве...ь невкус(?)ный. Его ес(?)ть со...сем неинт...рес(?)но. Так думал глупый мал...нький папа. И он поч(?)ти (не)ел хлеб (за)ча...м и (за)обед...м. И даже (за) уж...ном. Он делал из хлеба шарики. Он ост...влял корки на ст...ле. Он прятал хлеб под скат...ртью. Он г...в...рил, что уже с(?)ел свой хлеб. Но это была неправ­да, Он твердо решил, что когда выраст...т б...льш...м, то во...се (не)буд...т ес(?)ть хлеба. И своих детей тоже никогда (не)буд...т заст...влять ес(?)ть хлеб.

2. 
   Какое слово в тексте из предыдущего задания повторяется чаще всего? Перестройте текст так, чтобы избежать этого повтора. Объясните, что вам пришлось для этого сделать.
   

2. 
   В тексте из задания 1 найдите глагол, в котором выбор гласной зависит от смысла всего предложения. Объясните, как выбирать правильный вариант написания. Составьте предложение с глаголом, который звучит так же, как в тексте про маленького папу, а пишется по-другому.
   

2. 
   Составьте транскрипцию слова, взяв 3-й звук от слова редька, ударный гласный от слова позвонит, 4-й звук от слова съехал, 4-й звук от слова юмор. Подберите все возможные антонимы к полученному слову.
   

2. 
   Составьте предложения со словами дуло, рву, тепло - так, чтобы эти слова были разными частями речи.
   

2. 
   Подчеркните грамматическую основу предложения из «Сказки о мёртвой царевне и семи богатырях» А. С. Пушкина.
   

И царица хохотать,

И плечами пожимать,

И подмигивать глазами,

И прищелкивать перстами,

И вертеться, подбочась,

Гордо в зеркальце глядясь.
Какую редкую конструкцию использует здесь Пушкин? Что он хочет сказать? При­думайте собственное предложение, используя такую конструкцию.

2. 
   Придумайте предложение, в котором встретятся два слова с корнем -пут-, не являющиеся однокоренными.