Доклад Использование элементов программирования на уроках географии при проверке и обобщении знаний учащихся

Высота над уровнем моря: 1. до 200 м.,2.200-500 м., 3. 500-1000м., 4. более 1000м.

Климат: 1.Арктический. 2. Субарктический. 3. Умеренный морской.

4. Умеренный континентальный. 5. Субтропический средиземноморский.

6. Субтропический континентальный. 7. Тропический пустынный.

8. Тропический континентальный. 9.Субэкваториальный.

Типы почв: 1. Тундровые. 2. Подзолистые. 3. Черноземы и каштановые.

4. Серые и бурые лесные. 5. Песчаные и каменистые почвы пустынь.

6. Красноземы, желтоземы. 7. Почвы высокогорных районов

Растительные зоны: 1. Тундра. 2. тундра и лесотундра. 3. Тайга. 4. Смешанные леса. 5. Широколиственные леса. 6. Лесостепи и степи. 7. Саванны и редколесья.8. Влажные экваториальные леса. 9. Пустыни и полупустыни. 10. Горные области.

Плотность населения на 1км²: 1. Менее 1 человека. 2. 1-10 человек. 3. 10-50 человек. 4. Более 50 человек.

Страны, в которых расположены заданные места: 1. Канада. 2. Мексика. 3. США

Буквенный диктант.

Тема: «Тихий океан»

Выпиши буквы, соответствующие верным для природы и истории исследования Тихого океана тезисам. Если все ответы будут правильные, то получится слово.

У. Его называют Тихим океаном за отсутствие частых штормов и сильных ветровых течений.

Ф. Транспортные пути через данный океан – самые оживленные морские пути.

П. Название «Тихий» было дано океану во время плавания экспедиции Ф. Магеллана.

Г. Участники Первого плавания Х. Колумба стали первыми европейцами, которые пересекли Тихий океан.

Р. Тихий океан занимает примерно 1\5 поверхности суши.

А. Это самый глубокий океан.

Д. Ложе океана имеет следующее строение: срединно-океанические хребты расходятся из центра океана тремя гигантскими ветвями.

В. На дне океана происходят многочисленные вулканические извержения, нередко приводящие к возникновению цунами.

И. Этот океан самый теплый на Земле из - за своей исключительной протяженностью с запада на восток

Е. Этот океан имеет наиболее тесные природные связи с Атлантикой.

Ж. Среди нектонных обитателей океана много млекопитающих – моржей, тюленей.

Л. Этот океан расположен преимущественно в пределах одной литосферной плиты.

Ь. Обитатели этого океана нередко достигают гигантских размеров по сравнению с обитателями других океанов.

Н. Кольцо глубоководных желобов окружает этот океан.

Т. Айсберги представляют серьезную опасность для судоходства, как в северной, так и в южной части океана.

О. Находится самая глубокая впадина на Земле – Марианская

Буквенный диктант

Тема: «Индийский океан»

Выпиши буквы, соответствующие верным для природы и истории

исследования Индийского океана тезисам. Если все ответы будут

правильные, то получится слово (остров в Индийском океане).

О. Это второй по величине океан Земли.

Б. Это самый молодой океан Земли.

М. ¼ ложе океана занимают срединно-океанические хребты, которые

расходятся из его центра тремя огромными лучами.

А. на дне океана много вулканических гор, вершины которых образуют

многочисленные вулканические острова, например Мальдивские.

Д. Важной особенностью географического положения этого океана,

определяющие его климатические условия, является его закрытость

сушей с севера.

Е. Это самый теплый океан Земли.

А. Для северной части океана характерны муссоны, вызывающие

мощные океанические течения.

З. Этот океан имеет тесные связи с Арктикой.

Г. Этот океан омывает берега четырех частей света и четырех материков.

А. Это третий по величине океан Земли.

Ж. Участники экспедиции Магеллана стали первыми европейцами,

которые пересекли этот океан.

Н. Его воды омывают берега самых развитых в экономическом

отношении стран мира.

С. Арабские мореплаватели одними из первых постигали здесь секреты

мореходного искусства.

К. К бассейну океана относится Красное море.

Л. Встречаются льды по всей акватории океана.

А. Самая глубокая впадина этого океана – Зондский желоб

Р. К Индийскому океану относят 6 морей

Буквенный диктант.

Тема: «Атлантический океан»

Выпиши буквы, соответствующие верным для природы и истории исследования Атлантического океана тезисам. Если все ответы будут правильные, то получится слово (море в океане).

Б. Это третий по величине океан Земли.

Е. Участники кругосветного плавания Ф. Магеллана стали первыми европейцами, пересекшими океан с востока на запад.

С. Воды океана омывают берега Старого и Нового Света.

А. Это самый молодой океан.

И. На дне океана протянулись хребты Ломоносова и Гаккеля.

Д. В акватории океана почти нет глубоководных желобов.

К. Омывает берега 5 материков и 5 частей света.

Р. Точное расстояние от берегов Европы до островов Карибского моря впервые было установлено во время Первого плавания Христофора Колумба.

Е. В южной части океана часты айсберги, в то же время они совершенно отсутствуют в его северной части.

Г. В отличие от остальных трех океанов, этот океан имеет широкое водное сообщение с холодными арктическими и антарктическими водами.

О. Это самый холодный океан.

А.Этому океану принадлежит Средиземное море.

С. В бассейне океана находится знаменитое «море без берегов».

П. Температура поверхностных вод в северной и южной частях океана одинакова.

С. В этот океан впадает река Амазонка.

О. Океан омывает берега самых развитых стран мира, и через него проходят наиболее оживленные морские пути.

Т. В северной части океана хорошо выражена муссонная циркуляция ветров и поверхностных течений.

В. Погоды в северной части океана отличаются наибольшей неустойчивостью из-за соседства теплых и холодных течений, которые в свою очередь, вызывают частые смены погоды в Западной Европе.

Буквенный диктант

Тема: «Северный Ледовитый океан»

Выпиши буквы, соответствующие верным для природы и истории исследования Северного Ледовитого океана тезисам. Если все ответы будут правильные, то получится слово (фамилия штурмана, который входил в состав Великой Северной экспедиции)

Ч. Это самый маленький по величине океан.

У. Этот океан является главным поставщиком айсбергов в Северную Атлантику.

Е. Доля морей в общей акватории океана здесь самая большая.

Б. Лишь узкие, затрудняющие водообмен проливы соединяют этот океан с другими.

Д. Ветры оказывают сильное влияние на поверхностные течения этого океана.

Л. Положение океана в холодном тепловом поясе определяет особенности его климата.

Ж. Океан отделяется от Тихого океана проливом Ла-Манш.

М. На старинных картах океан называли Великим.

П.На скалистых островах находятся многочисленные птичьи базары и колонии пингвинов.

Ю. Несмотря на низкие температуры воды, океан населен обитателями. Но по сравнению с другими океанами его органический мир относительно беден.

С. Из-за суровых природных условий океан мало пригоден для судоходства, но в нем проложены транспортные пути.

Ш. К бассейну океана относится Балтийское море.

З. Значительные площади океана в зимнее время покрыты мощными льдами и полностью освобождаются от них на летнее время.

К. Для океана характерны торосы.

И. Главной транспортной артерией океана является Северный морской путь.

В. На шельфе океана ведется добыча золота.

Н. Наиболее суровые приполюсные районы океана редко посещают его обитатели.

Графический диктант.

Тема : Австралия

Выделите особенности материка Австралия.

Правильно-
Неправильно -
Содержание:

1. Материк открыли голландцы.

2. Единственный материк, который почти по середине пересекается экватором.

3. С востока омывается самым соленым морем в мире.

4. Самый сухой материк.

5. Единственный материк, на котором нет действующих вулканов и современного оледенения.

6. Крайняя восточная точка – мыс Байрон.

7. Расположен в субэкваториальном, тропическом и умеренном климатических поясах.

8. Все домашние животные привезены из Европы.

9. Водятся человекообразные обезьяны – горилла и шимпанзе.

10. Обитают сумчатые животные.

11.Вдоль северо – восточной части материка тянется на протяжении 2 тыс. км самый большой в мире коралловый риф.

12. Вдоль восточных окраин происходили крупнейшие на суше разломы земной коры.

13.Для внутренних пустынных и полупустынных частей материка характерна сеть временных пересыхающих рек – криков.

14.Сформирован, за исключением восточной части, на древнейшем кристаллическом фундаменте.

Графический диктант.

Тема: Обобщение по теме «Южные материки»

Соотнесите географические объекты, термины по материкам (при ответе закрасьте или заштрихуйте квадрат)

	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14
Африка
Австралия
Южная Америка
Антарктида

Содержание:

1.Баобаб. 2. Кенгуру. 3. Эребус. 4. Пампа. 5. Вади. 6. Эвкалипт. 7. Пингвин.

8. Крики. 9. Чад. 10 Броненосец. 11. Ехидна. 12. Станция «Восток».

13. Ориноко. 14. Бразилия.
Графический диктант.

Тема: Страны Африки

	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19
Алжир
Нигерия
Эфиопия
ЮАР
Кения
Заир
Гвинея

При ответе поставьте знак « +» в клеточку, соответствующую вопросу.

1. Столица – г.Конакри.

2.Самая экономически развитая страна Африки.

3. Географы называют страну Западной Африкой в миниатюре.

4. 90% населения проживает в прибрежной полосе и в горных долинах.

5. Родина Кофе.

6. Столица – г.Претория.

7.Из местных языков преобладают суахили.

8. Дикие животные, в основном, находятся в заповедниках и национальных парках.

9. Столица-г. Киншаса.

10. В населении преобладает фульбе.

11.Аборигены- пигмеи.

12.Столица – г. Аддис- Абеба.

13. На севере страны располагаются крупнейшие месторождения нефти и газа.

14. Страну населяют 250 народностей.

15. Находится национальный парк Крюгери.

16.Самая высокая рождаемость в мире.

17. Столица- г.Найроби.

18.Основное занятие сельских жителей - подсечное земледелие.

19.90% территории составляют пустыни.

Ответы:

Физическая география. 6 класс

Цифровые диктанты:

1. 
   Тема «Имена в географии».
   

I вариант-6,8,3,5,9,5,7,1,4,10; II вариант10,9,1,4,3.4,6,7,5,8

2. Тема «Материки, части света, океаны»

I вариант – 5.1,4,7,2,9,3,6,8; II вариант – 4,7,5,6,2,3,1,8,9

3. Тема «Ориентирование и план местности»

I вариант -3,2,6,4,1,9,5,7,8; II вариант – 1,2,8,5,7,3,4,6,9

4. Тема «Градусная сетка»

I вариант – 9,1,1,3,2,5,4,8,6,7; II вариант – 3,7,7,1,2,4,5,9,8,6

5. Тема «План местности»

I вариант – 6,9,3,5,4,2,8; II вариант – 8,3,1,4,5,2,9

6. Тема «Реки»

I вариант – 6,3,2,1,5,8,4,9,7; II вариант – 8,1,2,7,4,9,5,3,

7. Тема «Атмосфера»

I вариант – 7,8,9,5,3,2,4; II вариант – 6,9,3,4,1,2,5

8. Тема «Приборы для измерения элементов погоды»

I вариант – 1,7,6,3,5; II вариант- 7,6,3,1.4

9. Тема «Зона пустынь»

I вариант – 4,5,7,3,1,8; II вариант – 5,4,6,1,7,3

Буквенные диктанты:

1. 
   Тема: «Океаны»
   

И

С

И

Т

И

А

С

А

А

А

А

А

Т

Т

Т

I вариант

II вариант

А

Т

А

И

А

И

А

Т

И

А

И

2. 
   Тема: «Политическая карта»
   

Н

А

Ш

А

Р

О

Д

И

Н

А