Контрольная работа по русскому языку 3 класс (личностно-ориентированная система обучения «Перспективная начальная школа») Проверяемое содержание курса №

Годовая контрольная работа по русскому языку

3 класс

(личностно-ориентированная система обучения

«Перспективная начальная школа»)

Проверяемое содержание курса

№	Орфограммы и пунктограммы	Случаи использования в тексте
1	Безударные гласные в корне слова, проверяемые ударением	большой, дают, поезд, объявляют
2	Слова для запоминания	вокзал, город, билет, багаж, вагон, погода
3	Приставки на з/с, с -	расскажут, сдать
4	Сочетание чн	справочном
5	Правописание существительных 2 скл. в П.п.	на вокзале
6	Разделительный ъ после приставки	объявляют, отъезд
7	Правописание предлогов со словами	в город, из города, на вокзале, в бюро, от ветра
8	Оформление предложения	большая буква в начале предложения
9		точка, вопросительный, восклицательный знаки в конце предложения

Общие результаты выполнения работ

Годовая контрольная работа по русскому языку, 3 класс, 2006 г.
Школа …………….. Класс……………. Кол-во учащихся в классе……………………… Кол-во учащихся, выполнявших работу ………….
Написание диктанта
	Номера орфограмм и пунктограмм
	1		2		3		4		5		6	7	8		9
Кол-во учащихся, допустивших ошибки
Кол-во учащихся, не допустивших орфографических ошибок ………………
Кол-во учащихся, не допустивших пунктуационных ошибок ……………….
Выполнение грамматических заданий
		Номера заданий
		1				2				3				4
		1		2		1		2		1		2
Кол-во учащихся, приступивших к выполнению задания
Выполнили задание верно
Допустили ошибки (недочеты) в задании

Текст контрольной работы

Вокзалы

Вокзал – это большой вход в город*. Собрался человек уехать из города. На вокзале ему всё расскажут. Там в справочном бюро дают справки. Когда поезд? Какой это поезд – местный или дальнего следования?* Где купить билет? Куда сдать багаж? Где находится багажный вагон? Где можно укрыться от яростного ветра и ненастной погоды? Здесь объявляют приезд и отъезд поездов. Здесь много радостных встреч!

(60 слов).

Примечание

Для справок: следования, здесь, находится, укрыться.

Сообщить о постановке тире в предложениях, обозначенных звёздочками.

Грамматические задания

1. 
   Найди в 1-м и 2-м предложениях разные формы одного слова. Определи падеж и укажи над словами.
   

2. Найди в тексте и подчеркни волнистой линией прилагательное, родственное существительному «багаж». Покажи, как оно образовано.

3. Запиши прилагательные «яро[сн]ый» и «радо[сн]ый» буквами и покажи стрелкой, от основ каких слов они образованы:

яро[сн]ый …

радо[сн]ый …

4. Найди в тексте и подчеркни несклоняемое существительное.
Параметры анализа выполнения учащимися контрольной работы

Задание		Параметры анализа	Кол-во уч.
Диктант		Приставки на з/с, с - : расскажут
		Приставки на з/с, с - : сдать
		Безударные гласные в корне слова, проверяемые ударением: большой
		Безударные гласные в корне слова, проверяемые ударением: дают
		Безударные гласные в корне слова, проверяемые ударением: поезд
		Безударные гласные в корне слова, проверяемые ударением: объявляют
		Сочетание чн: справочном
		Правописание существительных 2 скл. в П.п.: на вокзале
		Слова для запоминания: вокзал
		Слова для запоминания: город
		Слова для запоминания: билет
		Слова для запоминания: багаж
		Слова для запоминания: вагон
		Слова для запоминания: погода
		Разделительный ъ после приставки: объявляют
		Разделительный ъ после приставки: отъезд
		Правописание предлогов со словами: в город
		Правописание предлогов со словами: из города
		Правописание предлогов со словами: на вокзале
		Правописание предлогов со словами: в справочном
		Правописание предлогов со словами: от ветра
		Оформление предложения: большая буква в начале предложения
		Оформление предложения: знаки препинания в конце предложения
Грамматическое задание	1	Не выполнил задание
		Не определил падеж
	2	Не выполнил задание
		Не показал, как образовано прилагательное
	3	Неправильно написал слова
		Не показал, от основ каких слов образованы
	4	Не нашел несклоняемое существительное