NetNado
  Найти на сайте:

Учащимся

Учителям



1. /Материалы ПЦГ, ШМО/ПЦГ гуманитарная/план работы пцг гуманитарной.doc
2. /Материалы ПЦГ, ШМО/ПЦГ гуманитарная/проектная деятельность.docx
3. /Материалы ПЦГ, ШМО/ПЦГ гуманитарная/список для чтения подросткам.docx
4. /Материалы ПЦГ, ШМО/ПЦГ гуманитарная/требования к диктантам.docx
5. /Материалы ПЦГ, ШМО/ПЦГ гуманитарная/требования к изложениям.docx
6. /Материалы ПЦГ, ШМО/ПЦГ гуманитарная/требования к тетрадям.docx
7. /Материалы ПЦГ, ШМО/ПЦГ естетвенно-экологическая/ПЦГ естественно-экологическая/анализ работы естеств ПЦГ 2013г.doc
8. /Материалы ПЦГ, ШМО/ПЦГ естетвенно-экологическая/ПЦГ естественно-экологическая/предметная неделя.docx
9. /Материалы ПЦГ, ШМО/ПЦГ точных наук/ПЦГ точных наук.doc
10. /Материалы ПЦГ, ШМО/ПЦГ точных наук/неделя матемтики.docx
11. /Материалы ПЦГ, ШМО/ПЦГ точных наук/подготовка к ЕГЭ.docx
12. /Материалы ПЦГ, ШМО/ПЦГ точных наук.doc
13. /Материалы ПЦГ, ШМО/ШМО классных рукоовдителей/портфолио класса.docx
14. /Материалы ПЦГ, ШМО/ШМО классных рукоовдителей/портфолио ученика.docx
Методические рекомендации для учителей по использованию информационно-коммуникационных технологий на уроках русского языка
Критерии оценки диктантов
Оценка сочинений и изложений
Ведение тетрадей
Школьного методического объединения учителей предметно-цикловой группы учителей точных наук
Сборник задач для подготовки и проведения итоговой аттестации за курс средней школы. Под ред. С. А. Шестакова
Школьного методического объединения учителей предметно-цикловой группы учителей точных наук
Гоу сош №867 юао г. Москвы

скачать doc

МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 11»

Г. Серпухов Московская область
Планирование работы предметно-цикловой группы учителей точных наук

на 2011-2012 учебный год.


Тема работы школьного методического объединения учителей предметно-цикловой группы учителей точных наук: « Педагогическая техника учителя как фактор повышения качества знаний учащихся».
Цель работы: Развитие творческого потенциала педагогов через рост и повышение качества научно-теоретической, методической подготовки, развитие психолого-педагогических знаний, умений, навыков.

Задачи работы:


  • обеспечить профессиональный, культурный, творческий рост учителей через систему работы по самообразованию, посещение семинаров-практикумов, через обмен опытом в рамках школы, города;

  • продолжить апробацию практической части подпрограммы «Знания», включив в нее применение различных приемов, методов и технологий по повышению мотивации и познавательной активности в рамках компетентностного подхода в обучении иностранному языку;

  • рассмотреть перспективы углубления работы по обучению точным наукам в школе;

  • дооборудовать кабинетов математики и освоение нового оборудования;


В течение учебного года планируется провести заседания со следующей повесткой:


Тема заседания, направления работы

Обсуждаемые вопросы

Сроки

проведения

Ответственные

Предполагаемые результаты работы

Организационное

заседание

Утверждение

плана работы.

Утверждение тем

самообразования

учителей.


1.Изучение государственных документов по проблемам образования, инструктивно-методических писем, обсуждение задач, стоящих перед образованием города ( по итогам педагогической конференции), ознакомление с новыми поступлениями в библиотечный фонд школы

2.Планирование работы на год (обсуждение методических проблем, выбор направлений работы)

3.Разработка плана работы ПЦГ:

  • утверждение календарно-тематического планирования.

  • организация консультационной службы для подготовки к ГИА, ЕГЭ по математике, физике, информатике.

  • организация работы по формированию общеучебных навыков учащихся.

Сентябрь

- октябрь

2011г.

Парфенова Н. В.

Савченко Н.М. руководитель ПЦГ

Герасимова Е. В.

(Зав. библиотекой)

Разработка рекомендаций

учителям по работе

с тетрадями,

школьной документацией.

Планирование

работы ШМО,

работы по самообразованию учителей.

Составление календарно-тематического планирования

Особенности организации урочной и внеурочной деятельности при проведении работы по повышению мотивации и познавательной активности, направленные

на повышение качества

знаний

1.«Учет психологических особенностей детей среднего школьного возраста в процессе обучения точным наукам Свистунова З. Ю.

2.Посещение уроков информатики, математики с целью обмена опытом.

3.Творческий отчет Савченко Н.М. по теме «Повышение вычислительной культуры школьников» «Открытый урок в 8а классе.

4. Организация тестирования учащихся 10-11 классов ( по программе СТАТград)

5..Подготовка и проведение конкурса «Кенгуру» в школе.

6.Участие в заседаниях ГМО и семинарах- практикумах.

7.Подготовка и проведение 1 и 2 туров школьной олимпиады по иностранному языку.

Ноябрь-

Декабрь

2011г.


Учителя,

школьный

педагог-психолог,

Зам.директора

по УВР

Повышения качества образования, мотивации учения.


Пути повышения качества работы учителя.

1. Творческий отчет Овчинниковой С.Н. по теме самообразования «Активные формы работы на уроке информатики как путь развития творческого потенциала учащегося»

2. Открытое мероприятие в 5 классе КВН.

3. Подготовка, организация и проведение предметной недели.

4. Оказание методической помощи и организация практики студентов МОПК

5. Анализ работы учителей по подготовке учащихся к олимпиадам, творческим конкурсам

6. Круглый стол «Анализ результатов диагностических работ учащихся 9, 10, 11 классов», пути преодоления неуспеваемости в рамках подготовки к ЕГЭ. ГИА.

Январь-

Февраль

2012г


Савченко Н.М.

Овчинникова С.Н.

Формирование портфолио учителей.

Проведение

предметной недели

Проведение преддипломной практики студентов МОПК

Творческая лаборатория учителя и учащегося «Учение с увлечением».


  1. Творческий отчет Звонаревой Л.В. по теме

« Повышение мотивации и познавательной активности в рамках компетентностного подхода в обучении физики»

  1. Открытый урок в 9 классе по теме самообразования: «Повышение мотивации и познавательной активности учащихся».

  2. Из творческой лаборатории учителя «Проценты в современной жизни» (Смирнова О.И.)

  3. Консультация: «Методическая поддержка учителей в области апробации новых педагогических технологий (Поликарпова Г. А., Парфенова Н. В.)

  4. Организация консультаций по подготовке учащихся сдающих ЕГЭ.

Март-

Апрель

2012г.



Парфенова Н. В.,

Поликарпова Г. А.,

Савченко Н.М.


Разработка рекомендаций по работе учебного кабинета.


Анализ работы ШМО за год.

Круглый стол.

  1. Подведение итогов работы за год.

  2. Определение проблем, требующих решения в следующем году.

  3. Мониторинг педагогических затруднений

( Парфенова Н. В., Поликарпова Г. А.. Савченко Н.М. – по итогам анкетирования, наблюдений).

  1. Планирование работы на следующий учебный год.




Май 2012 года.




Годовой отчет.

Анализ работы за год.

Предполагаемые аспекты работы в следующем году