NetNado
  Найти на сайте:

Учащимся

Учителям



1. /4. Рекомендации к ЕГЭ по литературе/Образцы сочинений ЕГЭ литература/Базаров и Кирсанов.docx
2. /4. Рекомендации к ЕГЭ по литературе/Образцы сочинений ЕГЭ литература/Жанр пьесы А.Грибоедова.docx
3. /4. Рекомендации к ЕГЭ по литературе/Образцы сочинений ЕГЭ литература/ИМЯ как образ в пьесе Горького.docx
4. /4. Рекомендации к ЕГЭ по литературе/Образцы сочинений ЕГЭ литература/Молчалин и Софья.docx
5. /4. Рекомендации к ЕГЭ по литературе/Образцы сочинений ЕГЭ литература/Смысл заглавия Мертвые души.docx
6. /4. Рекомендации к ЕГЭ по литературе/Образцы сочинений ЕГЭ литература/Сравнительная характеристика Онегина И Ленского.docx
7. /4. Рекомендации к ЕГЭ по литературе/Образцы сочинений ЕГЭ литература/ТЕмА любви в творчестве Куприна и Бунина.docx
8. /4. Рекомендации к ЕГЭ по литературе/Рекомендации к отбору материала к сочинению.docx
9. /4. Рекомендации к ЕГЭ по литературе/ТЕМЫ сочинений литература 2015 (декабрь).docx
10. /4. Рекомендации к ЕГЭ по литературе/ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ ЕГЭ литература 2015/Литературоведческие термины для анализа прозаического произведения.docx
11. /4. Рекомендации к ЕГЭ по литературе/ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ ЕГЭ литература 2015/Образец сочинения к части 2 (1).docx
12. /4. Рекомендации к ЕГЭ по литературе/ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ ЕГЭ литература 2015/ПЛАН анализа стихотворения.doc
13. /4. Рекомендации к ЕГЭ по литературе/ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ ЕГЭ литература 2015/СТРУКТУРА художественного произведения.docx
14. /4. Рекомендации к ЕГЭ по литературе/ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ ЕГЭ литература 2015/Системы стихосложения.doc
Кто победил в схватке Базарова и Кирсанова (по роману И. С. Тургенева «Отцы и дети») И. С. Тургенев писал, что в основе романа лежит «конфликт двух»
Можно ли определить жанр пьесы А. С. Грибоедова как бытовую комедию? На мой взгляд, жанр пьесы А. С. Грибоедова «Горе от ума»
Тема «имени» в русской литературе ( по пьесе М. Горького «На дне»)
Что принципиально отличает Софью и Молчалина в данной сцене?
Смысл заглавия поэмы Н. В. Гоголя «Мертвые души» Н. В. Гоголь, задумывая изобразить «хотя бы с одного боку всю Русь»
Сравнительная характеристика Онегина и Ленского ( по роману в стихах «Евгений Онегин» А. С. Пушкина) А. С. Пушкин признавался, что его роман в стихах «Евгений Онегин»
Тема любви одна из вечных тем русской литературы. Мы читаем об этом возвышенном чувстве на страницах произведений А. С. Пушкина, М. Ю. Лермонтова, Л. Н. Толстого, А. П. Чехова
Термин Пояснения
Что принципиально отличает Софью и Молчалина в данной сцене?
План анализа лирического стихотворения. История создания стихотворения
Термин Значение термина примеры
Cистема стихосложения. Подготовлено учителем русского языка и литературы, высшая квалификационная категория, Парфеновой Н. В

скачать docx

Сравнительная характеристика Онегина и Ленского ( по роману в стихах «Евгений Онегин» А.С. Пушкина)

А.С. Пушкин признавался, что его роман в стихах «Евгений Онегин» - «плод ума холодных наблюдений и сердца горестных замет». Русский критик В.Г. Белинский писал, что в лице главных героев, Онегина и Ленского автор полно и верно «изобразил русское общество в один из моментов его развития».

Проблема, поднятая автором романа, - судьба молодого поколения.

Евгений Онегин и Владимир Ленский образованные молодые люди. Онегин – «ученый малый», «философ», Ленский получил в «Германии туманной учености плоды». Их сближает круг политических, философских вопросов, интересовавший передовую дворянскую молодежь ( «Меж ними все рождало споры// И к размышлению влекло… Судьба и жизнь в свою чреду// Все подвергалось их суду»). Но, безусловно, они разные («Они сошлись. Волна и камень// Стихи и проза, лед и пламень…») . Онегин - холодный скептик, во всем разочаровавшийся, убивший» в свете восемь лет, «утратя жизни лучший свет». Ленский - романтик, идеализирующий жизнь ( «Он сердцем милый был невежда»», «пел разлуку и печаль, и нечто и туманну даль»). Онегин, спасаясь от «сплина», пробует себя в общественном деле ( «…ярем он барщины старинной оброком легким заменил»), Ленский занят собой, его радости и печали были созданием его фантазии ( «Он пел те дальние страны, где долго в лоно тишины лились его живые слезы»). Сам автор назовет их дружбу случайной: «от делать нечего друзья». На мой взгляд, Онегин несколько снисходителен к Ленскому ( «Пускай покамест он живет и верит мира совершенству»), не спешит произнести «охладительное слово», дает ему возможность самому пройти по дороге жизни, сменить романтические мечты на реальность жизни. Неслучайно так удивлен Онегин, узнав о предмете его любви, Ольге, ему казалось, что Ленский, поэт – романтик, должен был выбрать загадочную Татьяну, а не серую, «как, эта глупая луна на этом глупом небосклоне» Ольгу. Онегин назовет увлечение Ленского «горячкой юных лет». Читая роман, мы убедимся, что сам Онегин способен на сильное, жизненное, чувство, а Ленский гибнет, столкнувшись с первым же разочарованием. Один по определению автора «инвалид любви», другой – «цвет прекрасный», увядший на «утренней заре».

Судьба каждого из героев трагична, духовные силы обоих остались без применения. Об этом поколении можно сказать словами поэта: «Как грустно думать, что напрасно была нам молодость дана…»

Подготовлено Парфеновой Н.В., учителем русского языка и литературы