Итоговый тест за 1 полугодие. 5 класс. Задание Укажите слово, в котором звуков больше, чем букв

Задание 2.

Укажите слово, в котором ударение падает на первый слог.

1) каучук

2) рапорт

3) партер

4) фарфор
Задание 3.

Укажите глагол в ряду данных слов

Задание 4.

Укажите существительное в творительном падеже.

на площади во дворце над башней

по коридору на аэродром

Задание 5.

Выберите столбик, в котором последовательно расположенные буквы соответствуют пропущенным в данных словах буквам:

Подм…сти Л…ловая Перек…пать Ба…нист Пров…ниться Нас…ление	1)	2)	3)
	Е И О Я Е Е	Е И О И И Е	Е И О Я И Е

Задание 6.

Укажите строчку, в каждом слове которой на месте пропуска пишется буква Т:

1. 
   мес…ный, горес…ный, чес…ность, опас…ность, прекрас…ный;
   
2. 
   извес…ный, завис…ливый, ненас…ный, трос…никовый, крепос…ной;
   
3. 
   корыс…ный, ус…ный, ужас…ный, напрас…ный, ярос..ный;
   
4. 
   несчас…ный, прелес…ный, вкус…ный, искус…ный, счас…ливый.
   

Задание7.

Найдите слово с орфографической ошибкой.

ворошыть жидкость

пушинка возложили

Задание 8.

Укажите строчку, в каждом слове которой на месте пропуска пишется ь:

1. 
   бур…ян, лис…я, крюч…я, солов…и, шалун…я, в…езжать;
   
2. 
   скам…я, в…юнки, пастуш…я, б…ется, с…емка, об…езд;
   
3. 
   л…ю, попад…я, об…явить, клоч…я, об…единить, свин…я;
   
4. 
   лад…я, в…юга, бел…е, лукомор…е, мурав…ишка, л…ется.
   

Задание 9.

Укажите строчку, в каждом слове которой на месте пропуска пишется буква е:

1. 
   играть на роял…, отдыхать в отпуск…, вспорхнуть с веточк… сирен…;
   
2. 
   быть на стройк…, плыть в океан… на шхун…, сказать Валюшк…;
   
3. 
   на длинной ше…, вынуть из книг…, увидеть на страниц… повест…
   

Задание 10.

Укажите строчку, в которой ни в одном слове на месте пропуска после шипящих Не пишется Ь:

1. 
   много задач…, плащ…, плющ…, сургуч…, вещ…, рож…, фальш…;
   
2. 
   врач…, шалаш…, нет луж…, овощ…, мимо дач…, ландыш…;
   
3. 
   врач…, пять туш…, мелоч…, гараж…, пустош…, ноч…, реч…
   

Задание 11.

Укажите, в каком слове безударная гласная проверяется словом годный:

1. 
   годовой
   
2. 
   года
   
3. 
   годовалый
   
4. 
   годиться
   

Задание 12.

Укажите строчку, в которой все слова пишутся слитно:

1. 
   (у)нас, (у)ехал, (у)ваших, (у)учителя, (у)казатель, (у)троить;
   
2. 
   (по)дороге, (по)давать, (по)тебе, (по)вар, (по)добрать, (по)улице;
   
3. 
   (из)подвала, (из)вечный, (из)ворот, (из)вестить, (из)ворачиваться;
   
4. 
   (за)навес, (за)поведь, (за)скочить, (за)горелый, (за)вернуть, (за)дание;
   

Задание 13.

Укажите предложение, в котором подлежащее выражено местоимением:

1. 
   На летние каникулы в гости к нам приехали друзья.
   
2. 
   Два братца друг на друга глядят, а вместе не сойдутся.
   
3. 
   Осенью мы долго гуляли по пустынным аллеям парка, собирали осенние листья.
   
4. 
   Лена положила книгу в шкаф и забыла про нее.
   

Задание 14.

Укажите предложение с однородными подлежащими:

1. 
   Дождь стучал по крыше, трепал листья в саду, плескался на дворе в лужах.
   
2. 
   Пушистый снег закрывает дома, столбы, деревья беленой пеленой.
   
3. 
   На юг улетают журавли, скворцы, грачи.
   
4. 
   Подолгу лежит на скатах крыш, на перилах балкона иней.
   

Ответы:

задание	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14
ответ	4	2	6	3	3	2	1	4	2	2	4	4	3	3
баллы	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1

Оценки: «5» - 13-14 б., «4» - 9 -12 б., «3» - 7-8 б., «2» - 6 б. и менее.

Итоговый тест за первое полугодие. 8 класс.

1. 
   Укажите неверное утверждение
   

А. Второстепенные члены предложения распространяют только грамматическую основу.

Б. По способу выражения определения делятся на согласованные и несогласованные.

В. Прямое дополнение может относиться только к глаголам и выражается только винительным падежом.

Г. Подлежащее может выражаться различными частями речи.

2. 
   Найдите предложение, в котором подлежащее выражено наречием.
   

А. В доме напротив зажгли свет.

Б.Завтра не будет похоже на сегодня..

В. Весь день стоит как бы хрустальный.

Г. Ночью месяц тускл.

3. 
   Укажите предложение с составным глагольным сказуемым.
   

А. Обнялись облака и уснули без грусти.

Б. Я начал строить новый дом.

В. Мир кажется мне книгой бесконечной.

Г. Об осеннем лесе буду сказку сказывать.

4. 
   Найдите предложение с составным именным сказуемым.
   

А. Лесной полумрак заискрился нитями лучей.

Б. Ночи были ясные и по-весеннему тёплые.

В. Ребята будут купаться в реке.

Г. Почему ты долго был на улице?

5. 
   Найдите предложение, в котором нужно поставить тире между подлежащим и сказуемым.
   

А. Жизнь нескончаемый экзамен.

Б. Сыновья у тебя как высокие полдни..

В Жизнь без движения пуста.

Г. Глаза словно ночь.

6. 
   Укажите предложение, в котором выделенное слово является дополнением.
   

А. Осень рощи обожгла

Б. Красная площадь флаги полощет..

В.Домик наш одноэтажный опоясали ручьи..

Г. Сменила мудрость молодости пыл.

7. 
   Найдите предложение с косвенным дополнением.
   

А. Заметает пурга белый путь

Б. Расстались рощи с позолотой..

В. Седые травы изморозь убила.

Г. Старуха пряла свою пряжу.

8. 
   Найдите предложение с несогласованным определением.
   

А. По сторонам дороги росли кудрявые дубы.

Б. Стояла осень в солнце и туманах.

В. И тридцать витязей прекрасных чредой из вод выходят ясных.

Г. Люблю дымок спалённой жнивы.

9. 
   Найдите предложение с обстоятельством цели.
   

А. Жил я для слова родного.

Б. Он песенку эту твердил наизусть.

В. Слегка накрапывал дождик.

Г. Ветер постепенно стихает.
10.Определить способ подчинительной связи в словосочетаниях:

А. Очень интересно.

Б. Зимний лес

В. Советоваться с родителями.
11.Найдите односоставные предложения:

А. Утро- праздник, душу наполняющий отвагой..

Б. Героя в бой водила песня.

В. Слышите громовые раскаты?

Г. Лицом к лицу лица не увидать.

12. Определите вид односоставных предложений:

А. Вспоминаем очи карие, тихий говор, звонкий смех.

Б.Мне тебя сравнить бы надо с песней соловьиною.

В. Стук сосулек непрочных и веских.

Г. У нас всегда веселятся по поводу годовщины выхода в море.

Ответы:

задание	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
ответ	А	Б	Б	Б	А	Б, В	Б	Б	А	А -примыкание Б -согласование В -управление	В, Г	А- о/л Б – б/л В - н Г – н/л
баллы	1	1	1	1	1	2	1	1	1	3	2	4

Оценки: «5» - 18-19 б., «4» - 16-17 б., «3» - 10-15 б., «2» - 9 б. и менее.