NetNado
  Найти на сайте:

Учащимся

Учителям



Методические рекомендации педагогическим и руководящим работникам для подготовки портфолио к аттестации


Перечень документов и материалов, необходимых для проведения экспертизы уровня профессиональной компетентности, результативности деятельности инструктора по физической культуре


№
Наименование показателя
Формы документов и материалов

1.
Оценка результатов повышения квалификации (за последние 5 лет)

  • Копии документов (за последние 5 лет) установленного образца о повышении квалификации, в которых наименование программы (проблемы, темы) отражает направленность ее содержания на формирование профессиональных компетенций инструктора по физической культуре.

2.
Степень использования методов диагностики (физической, технической), подготовленности воспитанников

  • Копия диагностической карты (паспорт здоровья) воспитанника выборочно по каждой возрастной группе (не менее 3-4).

  • Описание используемых методик диагностики.

3.
Формы организации физкультурных занятий (по конспектам 4-х занятий разных форм организации)

  • Копии планов-конспектов физкультурных занятий для детей разных возрастных групп (один конспект на возрастную группу).

4.
Результаты анализа текущей документации (в соответствии с функциональными обязанностями).

  • Справка о результатах анализа документации, заверенная руководителем ОУ (с приложением копий документов):

- перспективный и календарный план воспитательно-образовательной работы (по выбору на одну возрастную группу).

5.
Эффективность организации и проведения мероприятий оздоровительного характера

  • Копии трех конспектов оздоровительных мероприятий и описание используемых методик к ним (утренняя гигиеническая гимнастика; закаливание; физкультурный праздник).

6.
Степень осуществления просветительской функции

  • Справка о степени осуществления просветительской деятельности ИФК, заверенная руководителем ДОУ.

  • Тематика консультаций для педагогов и родителей за год, предшествующий аттестации.

  • Тематика бесед с детьми разного возраста за год, предшествующий аттестации.




Дополнительные показатели

(представляется первый показатель и два (по выбору) из последующих предложенных)
1. Копия заполненного за год, предшествующий аттестации, листа оценки эффективности (качества) работы инструктора по физической культуре, утвержденного приказом руководителя ОУ и составленного в соответствии с методическими рекомендациями, утвержденными распоряжением МОиН СО от 23.01.2009г. №63-р (приложение 16).

Копия листа заверяется руководителем.

2.Награды, грамоты, звания, дипломы и т.п. (копии документов, заверенные руководителем ОУ).

3. Копии документов, подтверждающих участие в конкурсах профессионального мастерства.

4. Наличие авторской образовательной программы ( копия титульного листа и пояснительной записки с рецензиями).

5. Материалы, подтверждающие организацию и проведение мероприятий на уровне района, города, области.



Перечень документов и материалов, необходимых для проведения экспертизы уровня профессиональной компетентности, результативности деятельности музыкального руководителя


№
Наименование показателя
Формы документов и материалов

1.
Оценка результатов повышения квалификации (за последние 5 лет)

  • Копии документов (за последние 5 лет) установленного образца о повышении квалификации, в которых наименование программы (проблемы, темы) отражает направленность ее содержания на формирование профессиональных компетенций музыкального руководителя.

2.
Формы и методы музыкального образования детей, используемые музыкальным руководителем ДОУ

  • Аналитическая справка администрации ДОУ об эффективном использовании форм, средств и методов музыкального образования детей.

  • Конспект одного музыкального занятия и одного открытого мероприятия (утренник или мероприятие развлекательного характера).

3.
Соответствие уровня знаний, умений и навыков детей требованиям комплексной программы, составленной в соответствии с требованиями государственного стандарта дошкольного образования

  • Результаты диагностики детей (схемы, графики, таблицы) с указанием используемых диагностических методик.

Представленные данные готовятся музыкальным руководителем и заверяются администрацией ДОУ.

Принимаются во внимание парциальные и авторские программы.

При наличии авторских программ прикладываются их копии.

4.
Результаты анализа текущей документации (в соответствии с функциональными обязанностями)

  • Должностная инструкция музыкального руководителя (копия).

  • Аналитическая справка администрации ДОУ, отражающая уровень соответствия оформляемых музыкальным руководителем документов нормативным требованиям.

  • План работы (копия) на год, предшествующий аттестации (по одной из возрастных групп).

5.
Степень взаимодействия музыкального руководителя с воспитателями и родителями дошкольников

  • Аналитическая справка по результатам анкетирования воспитателей.

  • Аналитическая справка по результатам анкетирования (опроса) родителей.

  • Тематика консультаций для воспитателей, родителей за год, предшествующий аттестации;

  • Конспекты, планы совместных мероприятий (не более двух копий).

6.
Результаты участия в организационно-методической работе ОУ

  • Сводная таблица, отражающая результаты участия в организационно-методической работе (приложение 14).

  • Копии материалов по выбору педагога (объем предоставленного материала не более 15 стр. печатного текста)

Варианты:

-тезисы выступлений на педсоветах, семинарах, конференциях;

-авторские публикации;

-конспекты открытых мероприятий для педагогов района, города, области.

7.
Уровень владения техникой исполнения на музыкальном инструменте

  • Видеозапись исполнения педагогом трех музыкальных произведений разного характера:

1. классическое произведение для слушания;

2. произведение из раздела «Музыка и движение»;

3. детская песня.




Дополнительные показатели

(представляется первый показатель и два (по выбору) из последующих предложенных)
1. Копия заполненного за год, предшествующий аттестации, листа оценки эффективности (качества) работы музыкального руководителя, утвержденного приказом руководителя ОУ и составленного в соответствии с методическими рекомендациями, утвержденными распоряжением МОиН СО от 23.01.2009г. №63-р (приложение 16).

Копия листа заверяется руководителем.

2.Награды, звания, грамоты, благодарственные письма (копии документов, заверенные руководителем ОУ).

3. Материалы, отражающие достижения воспитанников и результативность их выступлений на конкурсах, фестивалях и т.п.

4. Материалы, отражающие работу педагога с превышением стандарта по дошкольному образованию.

5. Материалы, отражающие кружковую работу музыкального руководителя.

Перечень документов и материалов, необходимых для проведения экспертизы уровня профессиональной компетентности, результативности деятельности учителя СКОУ

№
Наименование показателя
Формы документов и материалов

1.
Оценка результатов повышения квалификации (за последние 5 лет)

  • Копии документов (за последние 5 лет) установленного образца о повышении квалификации, в которых наименование программы (проблемы, темы) отражает направленность ее содержания на формирование профессиональных компетенций учителя.

2.
Оценка знаний учащихся по предмету за последние три года по итогам годовой аттестации (средний балл за год по всем классам, в которых работал учитель)

  • Таблица с указанием классов и среднего балла по годам подписанная руководителем ОУ (приложение 3).


В случае безотметочной системы оценки знаний учащихся 1-2 классов учитель начальных классов представляет качественную характеристику знаний учащихся за год по основным предметам.

Учителя, работающие в учреждениях санаторного типа, представляют копии журналов текущих оценок по предмету за год, предшествующий аттестации.

3.
Качество знаний по предмету с организующей помощью учителя (по результатам срезов знаний учащихся в текущем учебном году аттестации педагога)

  • Итоговый отчет о результатах срезового контроля знаний в одном классе, подписанный руководителем ОУ, с приложением работ учащихся и текста заданий.

Задания для срезового контроля знаний разрабатываются дифференцированно, с учетом особенностей и возможностей учащихся.

4.
Результаты участия в организационно-методической работе

  • Справка руководителя ОУ о результатах участия педагога в организационно-методической работе (приложение 14).

  • Копии авторских публикаций (с указанием источника).

5.
Результаты анализа текущей документации (в соответствии с функциональными обязанностями)

  • Справка о результатах анализа документации за год, предшествующий аттестации (с приложением копий документов):

-материалы, отражающие работу с узкими специалистами;

-календарно-тематическое планирование одного класса;

- (при наличии) индивидуальные образовательные

программы (1-2);

- иные документы в соответствии с видом ОУ.

Заверяется руководителем ОУ.

6.
Использование специального оборудования, ТСО и наглядного материала

  • Справка руководителя ОУ об использовании учителем специального оборудования, ТСО и наглядного материала с приложением копий документов, указанных в справке (каталог оборудования и т.п.).

7.
Результаты методической подготовки учителя с учетом коррекционной работы в рамках преподаваемого предмета

  • Аналитическая справка руководителя ОУ о состоянии методической подготовки учителя. В справке дается оценка методической компетентности учителя с учетом специфики контингента учащихся (учет типологических и индивидуальных особенностей учащихся, данных психолого-педагогического обследования, разработка и реализация образовательных программ, система взаимодействия с узкими специалистами).

К справке прикладываются копии документов, свидетельствующих о деятельности педагога по данному направлению (конспект одного урока, отражающего индивидуальную коррекционную направленность; самоанализ урока; документы, отражающие взаимодействие с узкими специалистами и т.п.).

8.
Степень использования современных образовательных технологий

  • Справка, составленная администрацией ОУ, отражающая выбор, внедрение и результаты использования учителем современных образовательных технологий.




Дополнительные показатели

(представляется первый показатель и два (по выбору) из последующих предложенных)
1. Копия заполненного за год, предшествующий аттестации, листа оценки эффективности (качества) работы учителя СКОУ, утвержденного приказом руководителя ОУ и составленного в соответствии с методическими рекомендациями, утвержденными распоряжением МОиН СО от 23.01.2009г.

№63-р (приложение 16).

Копия листа заверяется руководителем.

2. Копии сертификатов, наград, грамот, дипломов по профилю деятельности педагога, заверенные руководителем.

3. Наличие авторской образовательной программы (копия титульного листа и пояснительной записки программы с рецензиями).

4. Материалы, подтверждающие участие педагога в социальных проектах.

5. Справка о результатах внеклассной работы по предмету с приложением одного сценария проведенного мероприятия.


Перечень документов и материалов, необходимых для проведения экспертизы уровня профессиональной компетентности, результативности деятельности воспитателя СКОУ

№
Наименование показателя
Формы документов и материалов

1.
Оценка результатов повышения квалификации (за последние 5 лет)

  • Копии документов (за последние 5 лет) установленного образца о повышении квалификации, в которых наименование программы (проблемы, темы) отражает направленность ее содержания на формирование профессиональных компетенций воспитателя.

2.
Результаты участия в организационно-методической работе

  • Справка о результатах участия в организационно-методической работе (приложение 14).

  • Тезисы выступлений на педсоветах, семинарах, конференциях, авторских публикаций и т.д. (не более двух копий).

  • Конспекты открытых мероприятий для педагогов ОУ, района, города, области (не более двух копий).

3.
Результаты анализа текущей документации (в соответствии с функциональными обязанностями)

  • Аналитическая справка, составленная администрацией ОУ, по результатам анализа текущей документации.

  • Копия плана работы воспитателя на 1 месяц по выбору аттестуемого.


4.
Результаты методической подготовки воспитателя с учетом коррекционной работы в рамках организуемой деятельности

  • Схема «Работа коррекционной направленности воспитателя __________ в рамках организуемой деятельности», заверенная руководителем ОУ.

  • Аналитическая справка администрации ОУ по результатам работы воспитателя с учетом коррекционной направленности в рамках организуемой деятельности.

5.
Эффективность работы по охране жизни и здоровья воспитанников

  • Схема «Работа воспитателя ___________ по охране жизни и здоровья воспитанников».

  • Справка «Статистика простудной заболеваемости в группе за три года», составленная медицинскими работниками ДОУ и заверенная руководителем (приложение 9).

6.
Успешность социальной адаптации воспитанников

  • Результаты диагностики воспитанников, принятой в ОУ с указанием методик, с краткими обобщающими выводами.

  • Данные об отсутствии правонарушений со стороны воспитанников, о трудоустройстве воспитанников-выпускников за три предыдущих года, заверенные руководителем ОУ.

  • Материалы, отражающие работу с родителями по вопросам социальной адаптации воспитанников (не более двух копий).




Дополнительные показатели

(представляется первый показатель и два (по выбору) из последующих предложенных)
1. Копия заполненного за год, предшествующий аттестации, листа оценки эффективности (качества) работы воспитателя СКОУ, утвержденного приказом руководителя ОУ и составленного в соответствии с методическими рекомендациями, утвержденными распоряжением МОиН СО от 23.01.2009г.

№63-р (приложение 16).

Копия листа заверяется руководителем.

2. Награды, грамоты, дипломы, сертификаты и т.п. (копии документов, заверенные руководителем ОУ).

3. Документы, подтверждающие результаты участия в конкурсах профессионального мастерства.

4. Материалы, отражающие результаты участия детей в различных конкурсах, фестивалях и т.д.

5. Материалы, отражающие деятельность воспитателя по руководству кружковой работой.

страница 1 ... страница 2страница 3страница 4страница 5страница 6страница 7страница 8


скачать
Другие похожие работы:

Методические рекомендации педагогическим и руководящим работникам для подготовки портфолио к аттестации

Методические рекомендации: 8 стр.

Методические рекомендации учителям для подготовки портфолио к аттестации Ларионова Хадиля Гарифзяновна, заведующий кафедрой развития образования гоу дпо (ПК) с «Марийский институт образования»

Методические рекомендации: 1 стр.

П. Аттестация педагогических работников в целях подтверждения соответствия занимаемой должности

1 стр.

Методические рекомендации для проведения классных часов «Как не стать жертвой преступления»

Методические рекомендации: 1 стр.

1 Основными принципами аттестации являются коллегиальность, гласность

1 стр.

Выявление перспектив использования потенциальных возможностей педагогических работников

1 стр.

Не менее 3-х

1 стр.

Методические рекомендации по выполнению и защите выпускной квалификационной работы Псков 2013 74-ббк м-54

Методические рекомендации: 4 стр.