NetNado
  Найти на сайте:

Учащимся

Учителям



1. /ПГК/9 класс казахский яз..doc
2. /ПГК/ПГК 4 класс.doc
3. /ПГК/ПГК химия.doc
4. /ПГК/Пробное рубежное тестирование (каз).doc
5. /ПГК/Тесты по математике 11 класс, на 2 языках, 05.12.07..doc
6. /ПГК/Тесты-11 класс--2007-12.doc
7. /ПГК/Химия -ПГК-каз-2007.doc
8. /ПГК/тест 9.doc
9. /ПГК/тест.doc
10. /ПГК/тесты 11 класс каз.яз..doc
11. /ПГК/тесты ПГК 11 класс/2 вариант.doc
12. /ПГК/тесты ПГК 11 класс/тест ПГК 11 КЛАСС 2007Г.ДЛЯ РАСПЕЧАТКИ.doc
13. /ПГК/тесты ПГК 9 класс/2 вариант.doc
14. /ПГК/тесты ПГК 9 класс/тест пгк 9 класс 2007г. для распечатки.doc
15. /ПГК/тесты по р.яз.с казахским.doc
Қазақ мектебіндегі қазақ тілі пәнінен тест тапсырмалары. 9-сынып
Пробное рубежное тестирование математика, 4 класс I
Тестовые задания по химии для пгк 1
Сындық рубеждік тестілеу математика 4 сынып I нұска
Математика пәнінен тест тапсырмалары. 11 сынып
Казахстан в XVIII-XIX вв
Химия пәні бойынша маб –ға арналған тест тапсырмалары І нұсқа
Тесты по русскому языку ( школа с казахским языком обучения )
11 сынып Қазақстан тарихы
Орыс мектебіндегі қазақ тілі пәнінен тест тапсырмалары. 11-сынып
Тест по русскому языку 11класс 2
Для школ с русским языком обучения Тест по русскому языку 11 класс 1 вариант Слово с ударением на втором слоге
Тест по русскому языку 9класс 2
9 класс 1 вариант Это слово образовано при помощи приставки и суффикса
Тесты по русскому языку в 11 классе школы с казахским языком обучения

скачать doc

Для школ с русским языком обучения

Тест по русскому языку

9 класс

1 вариант

1. Это слово образовано при помощи приставки и суффикса.

А) Подстаканник.

В) Пригород.

С) Городской.

Д) Библиотекарь.

Е) Прикаспийский.

2. Правильный вариант переноса слова:

А) По-дъезд.

В) За-крыть.

С) По-дходить.

Д) Бол-ьшой.

Е) Отс-транить.

3. Слово с ударением на первом слоге:

А) Феномен.

В) Правофланговый.

С) Фарфор.

Д) Черпать.

Е) Щеколда.

4. Выделите ряд слов, в которых две буквы передают один звук.

А) Расскажешь, камыш.

В) Солнце, весна.

С) Лестница, мачта.

Д) Детский, дрожжи.

Е) Дышится, заря.

5. Синоним, являющийся нейтральным по стилистическому употреблению:

А) Просить.

В) Взывать.

С) Ходатайствовать.

Д) Клянчить.

Е) Умолять.

6. Укажите предложение, в котором неопределённая форма глагола является определением.

А) Галия попросила проводить её.

В) Петь с чужого голоса всегда плохо.

С) Он взял свободные вилы и принялся помогать девушкам.

Д) Потребность учиться должна была неотъемлемым качеством человека.

Е) Все вышли на улицу посмотреть салют.

7. В этом предложении прилагательное относительное.

А) У неё были синие-синие глаза, а вокруг них чёрные ресницы.

В) Вода под лодкой тёмная.

С) Блестят серебром озёрные воды.

Д) Какая тёплая и тёмная заря.

Е) У ночи много звёзд прелестных, красавиц много на Москве

8. Признак, отличающий причастие от прилагательного:

А) Согласование с существительными.

В) Изменяемость по падежам и числам.

С) Наличие формы времени.

Д) Роль в предложении.

Е) Наличие краткой и полной формы.

9. Укажите правильный вариант написания окончаний существительных.

О Наталь…, к Ксени…, о Юрии…, к Прасковь…, о Мари….

А) И, Е, И, Е, И.

В) Е, И, И, Е, И.

С) Е, И, Е, И, И.

Д) Е, И, Е, Е, Е.

Е) Е. Е. И, И, И.

10. Укажите вариант, в котором слово с не пишется слитно.

А) … в чём …уступить.

В) …лёгкая задача, а трудная.

С) …в силах оторваться.

Д) Прийти …вовремя.

Е)…брежная работа.

11. Назовите согласный звук, непарный по глухости-звонкости.

А) [н]

В) [б]

С) [ш]

Д) [з]

Е) [т]

12. Укажите словосочетание, в котором на конце наречия пишется буква О:

А) Учиться блестящ….

В) Двигаться неуклюж….

С) Защищать горяч….

Д) Положить ещ….

Е) Смотреть осуждающ….

13. Укажите слово, в котором пропущена буква е.

А) Пр…тязание.

В) Непр…хотливый.

С) Пр…митивный.

Д) Пр…верженность.

Е) Беспр…рывно.

14. Служебные части речи:

А) Предлоги.

В) Междометия.

С) Приложения.

Д) Обращения.

Е) Деепричастия.

15. Нет, не забудет никто никогда школьные годы.

Запятая выделяет:

А) Предлог.

В) Союз.

С) Обращение.

Д) Слово-предложение.

Е) Междометие.

16. Найдите строчку синонимов.

А) Поиск, неудача.

В) Причина, следствие.

С) Открытие, известность.

Д) Издание, поручение.

Е) Изречение, афоризм.

17. В каком предложении слово употреблено в переносном значении?

А) И редкий солнца луч, и первые морозы.

В) Жёлтые листья медленно падали на землю.

С) Тёмная вода и громады утёсов на берегу создавали величественную картину.

Д) Утром бухта наполнилась плавучим льдом.

Е) Яркое солнце быстро съело тонкий ледок.

18. Укажите, какое словосочетание соответствует грамматическому значению действие и его признак.

А) Журнал с иллюстрациями.

В) Иллюстрированный журнал.

С) Иллюстрации в журнале.

Д) Иллюстрировать журнал.

Е) Интересно иллюстрировать.

19. Укажите, в каком варианте указаны диалектизмы.

А) Компьютер, космонавт, менеджер.

В) Кочет, петух.

С) Засека, ракита, площадя.

Д) Скальпель, премьера, эксперт.

Е) Пила, фуганок, долото.

20. Укажите предложение с заимствованным словом.

А) На меня повеяло очарованием чего-то родного, очень знакомого.

В) Человек счастлив, пока у него есть родина.

С) Свинцовое небо простиралось над головой.

Д) Изредка порывы ветра приносили жёлтые листья и бросали их в пламя.

Е) Мой отец – рабочий высокой квалификации.

21. Укажите фразеологизм-синоним к словам «угождать, льстить»:

А) Кошки скребут на душе.

В) Показать где раки зимуют.

С) Играть в кошки-мышки.

Д) Невзирая на лица.

Е) Рассыпаться мелким бисером.

22. Определите, чем осложнено предложение:

Солнце, великолепное и яркое, поднималось над морем.

А) Вводными словами.

В) Обособленными обстоятельствами.

С) Обособленными определениями.

Д) Вводным предложением.

Е) Обособленными дополнениями.

23. Определите тип простого предложения.

Вам не видать таких сражений.

А) Односоставное назывное предложение.

В) Односоставное неопределённо-личное предложение.

С) Двусоставное предложение.

Д) Односоставное безличное предложение.

Е) Односоставное определённо-личное предложение.

24. Укажите нераспространённое предложение:

А) Ночью была метель.

В) Пахнет ромашкой.

С) Хозяин велел продать дачу.

Д) Было, кажется, тихо.

Е) Он упал замертво

25. Укажите сложное предложение:

А) Впереди сломя голову скакала целая толпа шабарманов и стражников, поднимая на весь Балыкбек шум и топот, как на большой байге.

В) Уездные начальники направились к выходу, волостные и толмачи потянулись за ними, разбившись на две кучки.

С) По ровной зелёной долине к юртам неслись вскачь шесть-семь повозок, звеня колокольчиками.

Д) Встали отдельно от всех, отделились от народа, как козы от овец.

Е) Абай, Ербол и друзья долго разыскивали свои юрты, метались по сторонам, расспрашивали о юртах сыновей Кунанбая.

26. Сложносочинённое предложение с разделительным союзом:

А) Либо уж убьёт кого-нибудь гроза либо дом сгорит.

В) Он хотел было что-то сказать ему но толстяк уже исчез.

С) Горек чужой хлеб и тяжелы ступени чужого крыльца.

Д) Создаёт человека природа но развивает и образует его общество.

Е) Ещё земли печален вид а воздух уж весною дышит.

27. Укажите сложносочиненное предложение с придаточным места.

А) Я намерен был отправиться на заре к крепостным воротам, откуда Марья Ивановна должна была выехать.

В) Всех интересовало, откуда она вернулась.

С) С рассветом жители спешили взойти на крепостные стены и устремили взор в ту сторону, откуда ожидали нового приступа.

Д) Он выехал оттуда, откуда одна за другой съезжали во двор лошади.

Е) Мы не катались на лыжах, из-за того что стояли сильные морозы.

28. Укажите количество знаков препинания в предложении:

Майские сумерки нежная молодая зелень с тенями запах сирени гудение жуков тишина тепло как всё это ново и как необыкновенно хотя весна повторяется каждый год!

А) Тире, 6 запятых.

В) Тире, 7 запятых.

С) Двоеточие, 5 запятых, тире.

Д) Двоеточие, 7 запятых.

Е) Двоеточие, 6 запятых.

29. Определите вид придаточного предложения.

Я люблю роман, потому что написал его по внутренней необходимости… (И.Эренбург)

А) Определительное.

В) Места.

С) Следствия.

Д) Изъяснительное.

Е) Причины.

30. Монографии, диссертации, доклады, рефераты – жанры:

А) Научного стиля.

В) Публицистического стиля.

С) Художественного стиля.

Д) Разговорного стиля.

Е) Официально-делового стиля.