NetNado
  Найти на сайте:

Учащимся

Учителям



1. /ПГК/9 класс казахский яз..doc
2. /ПГК/ПГК 4 класс.doc
3. /ПГК/ПГК химия.doc
4. /ПГК/Пробное рубежное тестирование (каз).doc
5. /ПГК/Тесты по математике 11 класс, на 2 языках, 05.12.07..doc
6. /ПГК/Тесты-11 класс--2007-12.doc
7. /ПГК/Химия -ПГК-каз-2007.doc
8. /ПГК/тест 9.doc
9. /ПГК/тест.doc
10. /ПГК/тесты 11 класс каз.яз..doc
11. /ПГК/тесты ПГК 11 класс/2 вариант.doc
12. /ПГК/тесты ПГК 11 класс/тест ПГК 11 КЛАСС 2007Г.ДЛЯ РАСПЕЧАТКИ.doc
13. /ПГК/тесты ПГК 9 класс/2 вариант.doc
14. /ПГК/тесты ПГК 9 класс/тест пгк 9 класс 2007г. для распечатки.doc
15. /ПГК/тесты по р.яз.с казахским.doc
Қазақ мектебіндегі қазақ тілі пәнінен тест тапсырмалары. 9-сынып
Пробное рубежное тестирование математика, 4 класс I
Тестовые задания по химии для пгк 1
Сындық рубеждік тестілеу математика 4 сынып I нұска
Математика пәнінен тест тапсырмалары. 11 сынып
Казахстан в XVIII-XIX вв
Химия пәні бойынша маб –ға арналған тест тапсырмалары І нұсқа
Тесты по русскому языку ( школа с казахским языком обучения )
11 сынып Қазақстан тарихы
Орыс мектебіндегі қазақ тілі пәнінен тест тапсырмалары. 11-сынып
Тест по русскому языку 11класс 2
Для школ с русским языком обучения Тест по русскому языку 11 класс 1 вариант Слово с ударением на втором слоге
Тест по русскому языку 9класс 2
9 класс 1 вариант Это слово образовано при помощи приставки и суффикса
Тесты по русскому языку в 11 классе школы с казахским языком обучения

скачать doc

Тесты по русскому языку ( школа с казахским языком обучения )

9 класс

1 вариант


  1. Как называется раздел языкознания, который изучает звуки?

А) фонетика

В) лексика

С) синтаксис

Д) морфология


  1. Найдите строчку синонимов.

А) хорошо, плохо

В) холодно, жарко

С) днем, ночью

Д) багровый, красный


  1. Укажите словосочетание с нарушенным согласованием в роде.

А) знаменитая фамилия

В) горячее кофе

С) грузовое такси

Д) яблочное повидло



  1. Вставьте подходящие по смыслу слово во фразеологизм «смотреть как.. на новые ворота».

А) лошадь

В) утка

С) баран

Д) гусь


  1. Порядковые числительные в варианте:

А) пятьдесят квартир, двенадцать экземпляров

В) первый день, второй дом, третий звонок

С) двадцать дней, пять котят

Д) семь месяцев, четыре дня


  1. Слово, в котором больше букв, чем звуков:

А) гроза

В) чудесный

С) ровесники

Д) фестиваль


  1. Укажите звук всегда мягкий.

А) [х ]

В) [ш ]

С) [ц ]

Д) [ч ]


  1. Укажите ряд антонимов:

А) горячий, теплый

В) вражда, ненависть

С) добро, сочувствие

Д) соединение, разъединение


  1. Слово с пропущенной буквой –о-

А) волч…нок

В) огорч…нный

С) ч…рт

Д) ещ…


  1. Общая значимая часть родственных слов, которая является носителем главного лексического значения:

А) суффикс

В) основа

С) корень

Д) окончание


  1. Вам, любознательные!

Запятая выделяет:

А) определение

В) приложение

С) обращение

Д) уточняющий член


  1. Причастие – это:

А) часть речи, обозначающая качество предмета

В) часть речи, которая выражает чувства

С) часть речи, которая вносит оттенки

Д) особая форма глагола, которая обозначает признак предмета по действию
13. Укажите указательные местоимения:
А) твой, наш

В) его, их

С) некто, нечто

Д) таков, столько


  1. Указать глаголы несовершенного вида.

А) ринуться

В) спросить

С) рассчитывать

Д) дать


  1. Укажите, в каком варианте слова устаревшие

А) акванавт, луноход, прилуниться

В) аквариум, вентилятор, фонтан

С) яруга, кочет, буран

Д) кафтан, ендова, светец


  1. Выберите строку с существительными второго склонения:

А) судьба, родина

В) юноша, дядя

С) полесье, звено

Д) Валя, Ваня


  1. Слова, в которых происходит озвончение глухих:

А) сделать, отдых

В) сад, сладкий

С) березка, зов

Д) обед, мороз


  1. Укажите глагол изъявительного наклонения:

А) восторгается

В) гневаться

С) возмущаться

Д) злиться


  1. Определите вид придаточного предложения

Зимой мы часто встречались в чайных и кидали медяки в пузо горластых органов, чтобы музыка заглушала разговоры.

А) уступительное

В) причины

С) цели

Д) места


  1. Местоимения я, ты, обо мне, к вам

А) неопределенные

В) личные

С) возвратные

Д) относительные


  1. Определите, какой стиль используется в устной форме:

А) публицистический

В) научный

С) официально-деловой

Д) разговорный


  1. Укажите количество пропущенных знаков: Березы тополя черемуха распускали свои клейкие и пахучие листья липы надували лопавшиеся почки.

А) пять

В) один

С) три

Д) четыре


  1. Выделите группу глаголов несовершенного вида:

А) лишать, сгорать, побледнеть, казнить

В) шагать, толкать, построить, допеть

С) разбрасывать, слепнуть, полюбить, испортить

Д) подмигивать, говорить, плясать, стареть


  1. Укажите существительные 2 склонения:

А) статья

В) дядя

С) конь

Д) страна


  1. Укажите прилагательное, не имеющие краткой формы:

А) золотой

В) аккуратный

С) великий

Д) бледный


  1. Способ связи в словосочетании примыкание в

А) вера в будущее

В) сказано верно

С) колесо велосипеда

Д) велосипедное колесо


  1. Укажите наречие без ь на конце:

А) сплош…

В) настеж…

С) невмоч…

Д) невтерпеж…


  1. В предложениях

  1. Закинув голову, он увидел невысоко над собой балку потолка, оклеенную бумагой.

  2. Утром беглецы выбрали место отдыха в глухой лесной балке, у ручья.

Выделенные курсивом слова –

А) в переносном значении

В) омонимы

С) синонимы

Д) заимствованные


  1. Проверяемая безударная гласная корня:

А) литературный

В) находящийся

С) героический

Д) государственный


  1. Служебные части – это:

А) междометия

В) глагольные формы

С) наречия

Д) частицы



  1. Дополнение выражается существительным или местоимением, отвечающими на вопросы

А) какой? чей?

В) чей? который?

С) косвенных падежей

Д) где? откуда? почему? когда? при каком условии?


Тесты по русскому языку (школа с казахским языком обучения)

9 класс

2 вариант


  1. Укажите глагол, который пишется с не раздельно:

А) (не) навидеть

В) (не) доумевать

С) (не) домогать

Д) (не) быть


  1. Укажите, в котором больше букв, чем звуков:

А) рев

В) Юра

С) ров

Д) Шура


  1. Количество местоимений в предложении:

Никогда сам не вырывай гриб из земли с корнем и не позволяй делать это другим.

А) 6

В) 4

С) 2

Д) 3


  1. Определите ряд слов-синонимов:

А) грубый, неучтивый, невежественный

В) торжественный, праздничный, праздный

С) лазурный, голубой, изумрудный

Д) радостный, счастливый, удрученный


  1. Укажите слово, образованное приставочно- суффиксальным способом:

А) дорожный

В) железнодорожник

С) подорожник

Д) дороженька


  1. Фразеологизм имеет значение «запомнить»:

А) зарубить на носу

В) наложить вето

С) прикусить язык

Д) сесть в калошу


  1. Часть слова без окончания:

А) суффикс

В) окончание

С) основа

Д) корень


  1. Укажите собирательное числительное:

А) девяносто

В) сто

С) четвертый

Д) трое
9. Морфология изучает:

А) постановку знаков препинания

В) способы образования слов

С) части речи и их формы

Д) звуки речи


  1. Укажите относительное прилагательное:

А) красный

В) свежий

С) ночной

Д) близкий
11.Слова, в которых происходит озвончение глухих:

А) сделать, отдых

В) сад, сладкий

С) березка, зов

Д) обед, мороз
12. Укажите слово с суффиксом –чик-:

А) лучик

В) мячик

С) ключик

Д) заборчик
13. Укажите деепричастия совершенного вида:

А) бросаясь

В) нахмурясь

С) требуя

Д) минуя
14. Укажите существительные 3 склонения:

А) врач

В) степь

С) товарищ

Д) ремень
15. Словосочетание, в котором слова связаны способом согласования:

А) говорливость болтуна

В) говорливый ребенок

С) говорить бестолково

Д) говоря прямо
16. Определите вид придаточного предложения

Зимой мы часто встречались в чайных и кидали медяки в пузо горластых органов, чтобы музыка заглушала разговоры.

А) следствия

В) уступительное

С) причины

Д) цели
17. Монографии, диссертации, доклады, рефераты – жанры:

А) научного стиля

В) публицистического стиля

С) художественного стиля

Д) разговорного стиля
18. Количество служебных частей речи в тексте:

И, откинув одеяло,

Степь под солнцем засияла,

И бежит вода звеня,

И смеется в свете дня,

Рассказать о чем-то хочет…

(М.Жумабаев)

А) 6

В) 2

С) 4

Д) 5
19. Укажите количество пропущенных запятых:

Когда все уселись и всем разнесли по чашке чаю генерал изложил весьма ясно и пространно в чем состояло дело.

А) 2

В) 1

С) 5

Д) 3
20. Определите строку с деепричастиями несовершенного вида:

А) поблагодарив за помощь, закрыв окно

В) поднявшись в гору, прикрыв дверь

С) поднимаясь в гору, организуя вечер

Д) ответив на вопрос, заступив на дежурство
21. Определите вид придаточного предложения:

Гимназия, где я учился, располагалась на Акбулаке, напротив Евразийского национального университета.

А) следствия

В) места

С) причины

Д) определительное
22. Повествовательное предложение:

А) На песчаном берегу вы проведете свой завтрак.

В) Вы хотите поправить свое здоровье и закалиться?

С) Послушайте советы испытанных, опытных физкультурников.

Д) Позаботьтесь о еде: возьмите с собой провизию.
23. Определите числительное:

А) тройка

В) тройня

С) тройной

Д) третий
24. Служебные части речи:

А) обозначают свойство

В) указывают на состояние

С) указывают на признак

Д) осуществляют связь между предложениями
25. Укажите слово, в котором все согласные звуки твердые.

А) адрес

В) кашне

С) щука

Д) баян
26. Буква я обозначает два звука:

А) коряга

В) стая

С) зарядка

Д) Ляйля
27. Укажите вариант, в котором слово с не пишется слитно.

А) …в чем …уступить

В) …легкая задача, а трудная

С) …в силах оторваться

Д) …брежная работа
28. Самостоятельная часть речи:

А) глагол, имя существительное, имя прилагательное

В) местоимение, частица, союз

С) наречие, предлог, частица

Д) предлог, частица, союз
29. Укажите неверное высказывание: Имя прилагательное…

А) изменяется по родам, падежам, числам

В) отвечает на вопросы какой? чей?

С) не изменяется по родам, падежам, числам

Д) обозначает признак предмета


  1. Укажите глагол 1 спряжения:

А) гнать

В) знать

С) дышать

Д) держать