Отчет о деятельности школьного методического объединения за 2013-2014 г.
Герасимова Е.И., Лукашевич Н.С., Сорокин В.М.
Цели отчета:
провести самоанализ деятельности методического объединения;
оценить результативность его работы;
наметить пути совершенствования деятельности методического объединения.
1блок - Анализ условий
Организационный блок
Цель, задачи, которые ставились перед методическим объединением. Имеется ли анализ за прошлый учебный год, насколько задачи, поставленный за текущий год, вытекают из проблем прошлого года?
Задачи :
Разработать электронный УМК по ФВ в соответствии с ФГОС второго поколения:
* Разработка положений о проведении соревнований. * Разработка и апробация системы оценивания, тестирования учащихся.
* Разработка методики включения дистанционного образования в образовательный процесс.
* Разработка программы дополнительного образования по адаптивной физкультуре.
* Разработка вариативной части программы по фитнес-технологиям.
* Разработка программы дополнительного образования «Подвижные игры»
* Разработка мультимедийных презентаций к урокам и внеклассным мероприятиям для поддержки образовательного процесса.
Подготовка команд, проведение и участие в мероприятиях различных уровней.
Проведение диагностики уровня физического развития учащихся.
Методическая тема, над которой работало методическое объединение, насколько она согласуется с темой ОЭР школы.
Тема МО : Формирование электронного УМК по физическому воспитанию в соответствии с ФГОС второго поколения.
Сколько заседаний методического объединения проведено? Тематика заседаний. Насколько вопросы, вынесенные на заседания, позволили решать поставленные задачи?
№п/п №п/п
|
Повестка
|
Решения
|
1.
|
Планирование работы учителей ФК на 2013-14уч.год
|
Корректировка плана МО с планом районной кафедры ФК.
|
2
|
Подготовка и участие в соревнованиях различного уровня.
|
Формирование и практическая подготовка команд.
|
3
|
Оценивание учащихся специальной медицинской группы.
|
Использование теоритической подготовки в аттестации учащихся.
|
4
|
Итоговое заседание.
|
Анализ работы методического объединения за 2013-2014 уч.год.
|
1.2. Анализ педагогических кадров (в сравнении с прошлым годом):
1.2.1. Курсовую подготовку прошли:
№
|
ФИО
|
Организация
|
Название курсов
|
Кол-во часов
|
1
|
Герасимова Е.И.
|
ИНМЦ Петр.р-на
|
«Информационные технологии»
|
72
|
2
|
Лукашевич Н.С
|
СПб АППО
|
Методика преподавания ФК по образовательным стандартам нового поколения
|
108
|
1.2.2. Аттестуемых учителей МО в 2013-2014уч.году нет
1.2.3. Работа с молодыми специалистами в этом году не велась.
1.2.4. Анализ деятельности творческих групп.
В составе творческих групп, разработка положений о проведении и участие в спортивно-оздоровительных мероприятиях.
№п/п
|
Цель создания творческой группы
|
Состав
|
Формы работы
|
Результат
|
1.
|
Разработка положения о проведении и организация спортивно-оздоровительного мероприятия.
|
Герасимова Е.И.
Лукашевич Н.С.
|
Первенство школы среди учащихся 5-х классов по «Пионерболу».
|
5а- 1 место 5б- 2 место 5в- 4 место 5г- 3 место
|
2.
|
Разработка положения о проведении и организация спортивно-оздоровительного мероприятия.
|
Герасимова Е.И.
Лукашевич Н.С.
|
Школьные соревнования 5 параллели «Веселые старты»
|
5а- 1 место 5б- 3-4 место 5в- 2 место 5г- 3-4 место
|
3.
|
Формирование и подготовка сборной команды 5-6-х классов и совместная подготовка детей для участия в районных соревнованиях «Президентские Игры».
|
Герасимова Е.И.
Лукашевич Н.С
|
Личные и командные районные первенства -Легкая атлетика - Волейбол - «Стритбол - Плавание
|
Командное - 2 место Командное - 2 место Командное - 2 место Командное - 2 место
|
4.
|
Формирование и подготовка сборной команды 4-х классов для участия в районных соревнованиях по ППС.
|
Герасимова Е.И.
Сорокин В.М
|
Личные и командные первенства района.
|
Командное - 2 место
|
5
|
Формирование и подготовка сборной команды 6,8,9,10-х классов для участия в районных соревнованиях по ППС.
|
Герасимова Е.И. Лукашевич Н.С.
|
Личные и командные первенства района.
|
Командное - 2 место
|
6.
|
Помощь в организации районных соревнований «Папа,мама,я-спортивная семья»(4 кл.)
|
Герасимова Е.И. Лукашевич Н.С.
|
Районные семейные соревнования
|
Командное - 2 место
|
7.
|
Разработка положения о проведении и организация школьного этапа «Президентских состязаний»
|
Герасимова Е.И. Лукашевич Н.С. Мачнев А.Н. Сорокин В.М.
|
Личные и командные первенства школы.
|
Выявлены классы победители в своих параллелях.
|
1.2.5. В МО успешно осуществляется проведение спортивных мероприятий.
1.2.6. Затруднений не выявлено.
1.3. Выявление, обобщение и внедрение актуального педагогического опыта в практику.
1.3.1. Кто, в какой форме, с какой целью проводил открытые уроки, мастер-классы?
Дата
|
Учитель
|
Предмет, класс
|
Тема урока, мастер-класса, реализованная технология
|
Для какой категории слушателей проводился урок, мастер-класс
|
09.12.14
|
Герасимова Е.И.
|
Презентация опыта,6г
|
Педагогическая поддержка детей в современном образовании.
|
Районный конкурс педагогического мастерства в номинации «Современный классный руководитель».
|
20.03.14
|
Лукашевич Н.С
|
Физкультура внеклассное мероприятие 3-5класс
|
Черлидинг в школе
|
Учителя и методисты Петроградского района (в рамках работы районного МО)
|
1.3.2. Выступления из опыта работы:
Учитель
|
Тема выступления
|
Где, когда, для кого
|
Герасимова Е.И.
|
Внеклассное мероприятие «В человеке всё должно быть прекрасно».
|
20.01.14г. ИНМЦ Петроградского р-на. Районный конкурс педагогического мастерства в номинации «Современный классный руководитель».
|
Лукашевич Н.С.
|
Использование ИКТ для эффективности курса профилактика близорукости у школьников»
|
12.05.14.г. А.П.П.О Специалисты по физической культуре и спорту СПб.
|
1.3.3. Участие в конкурсах профессионального мастерства
Ф.И.О. учителя
|
Предмет
|
Название конкурса
|
Результат
|
Герасимова Е.И
|
Внеклассное мероприятие по физическому воспитанию
|
Районный конкурс педагогического мастерства в номинации «Современный классный руководитель».
|
лауреат
|
1.3.4. Публикации
Ф.И.О.
|
Предмет
|
Название статьи
|
Где опубликована
|
|
|
|
|
1.4. Какие инновации внедряются в работу методического объединения?
- в области содержания (профильное обучение, авторские программы, апробация учебников и т. д.);
- использование современных педагогических технологий;
- новые формы оценивания качества знаний учащихся.
1.5. Работа по методическому обеспечению учебного и воспитательного процессов.
№ п/п
|
ФИО учителя
|
Направление инноваций
|
Реализация инновации
(класс, предмет)
|
Примечание
|
1.
|
Герасимова Е.И
Лукашевич Н.С.
|
Инновации содержания образования
|
Составлена вариативная часть программы по ФК с внедрением современных фитнес технологий.
|
Апробация программы
в 3, 4-х классах
Проведена диагностика для определения результатов обученности.
|
Герасимова Е.И.
|
Составлена Рабочая программа по волейболу в внеурочное время . с детьми 5-6 классов
|
Выступление на соревнованиях.
|
Лукашевич Н.С.
|
Составлена Рабочая программа «Черлидинг в школе» в внеурочное время с детьми 3-6 классов.
|
Сорокин В.М.
|
Разработана система упражнений по подготовке команды к районным соревнованиям по ППС.
|
2
|
Герасимова Е.И.
|
Инновации форм, методов и технологий обучения и воспитания.
|
Методика организации педагогической поддержки школьников:
*Внеклассное мероприятие «В человеке всё должно быть прекрасно».
*мультимедийная презентация к мастер-классу «Педагогическая поддержка детей в современном образовании».
|
Представлен опыт работы в рамках районного конкурса педагогических достижений в номинации «Современный классный руководитель».
|
3
|
Лукашевич Н.С.
|
Инновации форм организации образовательного процесса
|
Использование ИКТ для эффективности курса профилактики близорукости у школьников
|
Представлен опыт работы в рамках городского семинара «Реализация ФГОС по ФК» 12.05.14г., АППО СПб
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
II блок - Анализ состояния преподавания, качества знаний, умений и навыков учащихся
2.1. Сравнительный анализ качества знаний
Учитель
|
Предмет
|
2012 -2013 учебный год (% качества)
|
2013 -2014 учебный год (% качества)
|
Герасимова Е.И.
|
ФК 8а/9а
|
94,74%
|
90,48%
|
|
8б /9б
|
91,3%
|
100%
|
|
5а/6а
|
100%
|
86,36%
|
|
5г/6г
|
100%
|
100%
|
|
3а,б,в/4а,б,в
|
100%
|
100%
|
|
5а
|
|
100%
|
|
5б
|
|
96%
|
|
11а(девушки)
|
91,4%
|
|
|
11б(девушки)
|
95,6%
|
|
Лукашевич Н.С.
|
3а,б,в
|
100%
|
|
|
5б ,5в
|
100%
|
|
|
9б
|
92,8%
|
|
|
10а
|
92,8%
|
|
|
10б
|
100%
|
|
|
10в
|
|
92,8%
|
|
10б
|
|
100%
|
|
6б,в
|
|
|
Сорокин В.М.
|
1а,б,в/2а,б,в
|
100%
|
100%
|
|
6а
|
52,6%
|
|
|
6б
|
29,4%
|
|
|
6в
|
78,8%
|
|
|
6г
|
37,5%
|
|
|
7б
|
|
42,11%
|
|
7в
|
|
72%
|
|
7г
|
|
26,32%
|
Качество знаний в 2012-2013 учебном году составило
Качество знаний в 2013-2014 учебном году составило
Произошло понижение (повышение) качества знаний на …%. Анализ причин события.
2.2. Эффективность внеклассной работы по предмету.
Учитель
|
Вид внеклассной работы (ф, э/к, инд и др.)
|
класс
|
Охват
(%)
|
Практическая реализация
|
Герасимова Е.И.
|
Секция «Волейбол»
|
4,5а,б , 6г
|
38%
|
Участие в районных соревнованиях «ПИ», 2 место
|
Герасимова Е.И. Лукашевич Н.С
|
Подготовка сборной команды к соревнованиям «Президентские игры» ЛА Волейбол Стритбол Плавание
|
5,6
|
36%
|
Районных соревнования «ПИ» 2 место
2 место 2 место 2 место 2 место
|
Лукашевич Н.С
|
Подготовка команды и проведение соревнований по Черлидингу
|
3в 5в,г
|
5%
|
Районные соревнования по Черлидингу 2 место
|
Лукашевич Н.С
Герасимова Е.И.
|
Подготовка класса к соревнованиям «Президентские состязания»
|
5г 6а
|
100% 100%
|
Районные соревнования «Президентские состязания» 1 место 6 место
|
Герасимова Е.И. Лукашевич Н.С
|
Подготовка команд и участие в соревнованиях «Веселые старты»
|
4кл 3кл.
|
100% 4,1%
|
Школьные соревнования Районные соревнования «Веселые старты»
|
Герасимова Е.И.
|
Подготовка команды и участие в соревнованиях по настольному теннису.
|
5б
|
0,5%
|
Районные соревнования по теннису. 2 место
|
Герасимова Е.И.
|
Формирование и подготовка сборной команды к участию в соревнованиях по ППС.
|
6г, 8в, 9б, 10б
|
5%
|
Районные соревнования по ППС. 2 место
|
Герасимова Е.И.
|
Формирование и подготовка сборной команды для участия в районном мероприятии «Кросс Нации»
|
9а
4а,б,в
|
1,3%
7%
|
Районное мероприятие «Кросс Нации»
|
Герасимова Е.И.
|
Формирование и подготовка сборной команды для участия в районном мероприятии «Лед надежды»
|
5а,б, 6а
|
|
Районное мероприятие «Лед надежды»
|
Сорокин В.М.
|
Формирование и подготовка сборной команды к участию в соревнованиях по ППС.
|
4а,б,в 5а,б,в
|
7% 9%
|
Районные соревнования по ППС. 2 место 9 место
|
2.3. Анализ (формы работы, периодичность) и результаты работы с одаренными детьми. Участие обучающихся в предметных олимпиадах, смотрах, конкурсах, конференциях. Результативность данного участия в динамике.
Ф.и.о. учителя
|
Формы работы
|
Периодичность
|
Герасимова Е.И.
|
Дополнительные индивидуальные тренировки Петров Д.(ЛА) 3место,(плавание) 2 место Кашевник Н. (ЛА) 2 место Разгуляев А.(теннис) 2 место Баринов Д.(ППС)2 место Джачвадзе Ш.(ППС) 2 место Баринов Л.(пмя) 1 место Погребная З.(теннис) 2 место
|
Непосредственно перед соревнованиями
|
Лукашевич Н.С
|
Дополнительные индивидуальные тренировки Слободина Ю.(Л,А) 1 место Горшкова А.(Л.А) 2 место
|
Непосредственно перед соревнованиями.
|
2.4. Анализ (формы работы, периодичность) и результаты работы с неуспевающими и требующими особого педагогического внимания учащимися
№
|
Мероприятие
|
Учитель
|
ФИО ребенка
|
Результативность
|
1
|
Подготовка и дополнительное индивидуальное тестирование по предмету в рамках программы по ФК.
Подготовка проектных работ
|
Герасимова Е.И.
|
Винтер П.,9а
|
Пол. аттестация
|
Герюгова Г.,9а
|
Удовл..аттестация
|
Белякова К.,9б
|
Пол. аттестация
|
Мелихова А.,6а
|
Пол. аттестация
|
Лукашевич Н.С.
|
|
|
Сорокин В.М.
|
|
|
|
|
|
2.5. Анализ занятий с учащимися, находящимися на индивидуальном обучении
Ф.и.о. учителя
|
Формы работы
|
Периодичность
|
Лукашевич Н.С.
|
Дистанционное обучение
|
В течении года
|
III блок – Проблемные вопросы
3.1. Проблемные вопросы
6. Дифференциация обучения – одна из функций гуманизации образования. Дифференцированный подход к обучающимся позволяет выполнять требования к современному уроку физической культуры, это учет в его содержании, организации и ресурсном обеспечение личностных, психологических и морфофункциональных особенностей каждого ребенка, его потребностей и возможностей. Таким образом, осуществляя ДП в своей трудовой деятельности мы приближаемся к решению главных задач ФК, основываясь на сотрудничестве всех участников обучения.
3.3. РЕШЕНИЕ О РАБОТЕ МО в текущем году.
Удовлетворительное.
IV блок - Проблемы, над которыми предстоит работать членам методического объединения в следующем учебном году
4.1. Проблемы, требующие решения
4.2. Предложения об улучшении деятельности
*Повышение медиакомпетентности участников МО
*Прохождение курса по ФГОС.
*Привлечение максимального количества учащихся к занятиям ФК.
|