Пояснительная записка 3-4 Начальное общее образование

3. Основное общее образование. Основной задачей основного общего образования является развитие познавательных интересов и творческих способностей обучающихся, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности и способности к социальному самоопределению.

Основное общее образование является базой для получения среднего (полного) общего образования, начального и среднего профессионального образования. В Федеральный компонент из компонента общеобразовательного учреждения с целью:

<1> реализации программы Т.А.Ладыженской М.Т.Баранова, , Н.М.Шанского на преподавание русского языка в 7 классе добавлен 1 ч. из компонента общеобразовательного учреждения;

<2> формирования читательской культуры школьников и реализации программы В.Я.Коровиной, В.П.Журавлева, В.И.Коровина, И.С.Збарского, В.П.Полухиной на преподавание литературы в 6-8 классы добавлено по 1 ч. из компонента общеобразовательного учреждения;

<3> выполнения программ Математика. 5-6 кл Н.Я.Виленкин, В.И.Жохов и др., Алгебра 7-9 классы, сост. Т.А.Бурмистрова, алгебра Ю.Н.Макарычев, Н.Г.Миндюк, К.И.Нешков, С.Б.Суворова -7-9 кл и формирования предметных умений и навыков, необходимых при подготовке к ГИА

в образовательную область "Математика" добавлены по 1 часу в 5-7 и 9 классы и 0,5 ч в 8 классе;

<4> выполнения программ по истории в 9 классе добавлен в Федеральный компонент 1 ч. из компонента общеобразовательного учреждения для реализации программы Н.В.Загладина;

<5> реализации программы В.В.Пасечника, рассчитанной на 2 часа в неделю и предоставления более широких возможностей для формирования целостной естественно - научной картины мира, в соответствии с потребностями учащихся, было выделено дополнительно из компонента образовательного учреждении на биологию в 6 классе 1 час;

<6> гармоничного развития личности и реализации программы Г.П.Сергеевой был введен курс «Искусство» по 1 часу в 8 и 9 классах;

<7> реализации программы А.Т.Смирнова, Б.О.Хренникова и формирования умений безопасности обусловило необходимость введения в компонент образовательного учреждения учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» в 5,6,7 и 9 классах по 1ч.
Региональный компонент и компонент образовательного учреждения определены курсами:

• 
  «Краеведение» – 1ч. в 6 классе. Цель курса - воспитания бережного отношения к культурному и природному наследию Алтайского края.
  
• 
  «Введение в информатику» - по 1 ч. в 5-7 классах. Курс направлен на развитие информационной грамотности у учащихся.
  
• 
  «Развивающие задачи по геометрии» в 8 классе - 0,5ч. Курс введен исходя из результатов диагностики потребности учащихся с целью обеспечения более глубоких знаний по предмету
  
• 
  «Химия в задачах и упражнениях» - 1ч в 8 классе. Данный курс направлен на отработку навыков решения задач и упражнений и подготовку школьников к более глубокому освоению химии в старших классах.
  

• 
  «Основы этикета» - 1ч а 8 классе. Цель курса - овладение нормами поведения, культурой общения и техникой коммуникаций.
  

• 
  «Культура речи» – 1ч. в 9 классе введен с целью развитие речевой и мыслительной деятельности, коммуникативных умений и навыков, освоение знаний о русском языке, обогащение словарного запаса и расширение круга используемых грамматических средств.
  

• 
  «Избранные задачи по математике» - 1ч в 9 классе. Цель - обеспечить подготовку учащихся к сдаче ГИА в соответствии с требованиями, предъявляемыми новыми государственными образовательными стандартами.
  

Программы курсов составлены учителями, согласованы на заседании методического совета школы, приняты на заседании педагогического совета, утверждены директором школы.

3.1. УЧЕБНЫЙ ПЛАН ФГОС ООО

(5 класс)

Предметные области	Учебные предметы Классы	Количество часов в неделю
		V
Обязательная часть
Филология	Русский язык	5
	Литература	3
	Иностранный язык	3
Математика и информатика	Математика	5+1
Общественно-научные предметы	История	2
	Обществознание	1
	География	1
Основы духовно-нравственной культуры народов России	Основы духовно-нравственной культуры народов России
Естественно-научные предметы	Биология	1
Искусство	Музыка	1
	Изобразительное искусство	1
Технология	Технология	2
Физическая культура и Основы безопасности жизнедеятельности	ОБЖ	+1
	Физическая культура	3
Итого		30
Часть, формируемая участниками образовательного процесса		1
Введение в информатику		1
Путешествие по Древнему миру		1
Максимально допустимая недельная нагрузка		32
Внеурочная деятельность (кружки, секции, проектная деятельность и др.)		5

3.2. ПЛАН ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

5. 
   класс (ФГОС)
   

Внеурочная деятельность учащихся 5 класса МКОУ «Ремовская СОШ» осуществляется по основным направлениям внеурочной деятельности и представлена программами, разработанными учителями школы, а также авторскими программами.

Направления воспитательной деятельности	Формы организации внеурочной деятельности	класс
5
Часы
Спортивно-оздоровительное	Секция «Я - турист»	1
Духовно-нравственное	Кружок «Музыкальная шкатулка»	1
Обще интеллектуальное	Кружок «Волшебный мир книги»	1
Общекультурное	Кружок «Волшебный мир оригами»	1
Социальное	Факультатив «Все работы хороши - выбирай на вкус»	1
Всего			5

3.3. Перечень реализуемых программ ФГОС ООО (5класс)

5 класс	Русский язык	Программа общеобразовательных учреждений Русский язык 5-9 классы, М.Т. Баранов, Т.А.Ладыженская,М.Н. Шанский	М. «Просвещение».	2013
	Литература	Программа общеобразовательных учреждений Литература 5-11 классы, В.Я. Коровина	М., Просвещение	2013
	Математика	Программа общеобразовательных учреждений «Программа. Планирование учебного материала. Математика. 5-6 классы» / [авт.-сост. В.И. Жохов].	М. Мнемозина	2010
	Биология	Программы основного общего образования по биологии для 5-9 класса авторы: В.В. Пасечник В.В. Латюшин, В.М. Пакулова	М.: Дрофа	2013
	География	ФГОС программы общеобразовательных учреждений «Гергафия 5-6 кл» Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К.	М, «Просвещение»	2013
	Немецкий язык	Программа общеобразовательных учреждений. Немецкий язык 5-9 класс. И.Л. Бим	Москва, Просвещение	2013
	Технология	Программа начального и основного общего образования Технология, В.Д. Симоненко, П.С. Смородский,Н.В.Синица, М.В.Хохлов	М, Вентана -Граф	2013
	Изобразительное искусство	Программа общеобразовательных учреждений Изобразительное искусство Шпикалова Т.Я. ,Ершова Л.В., Поровская Г. А.	М, «Просвещение»	2013
	Физическая культура	Программа общеобразовательных учреждений Физическое воспитание 1-11 лассы, В.И. Лях, А.А. Зданевич	Москва, Просвещение	2013
	Музыка	Программа Музыка Т.И. Науменко, В.В. Алиев	М, Дрофа	2014
	Информатика	Программа курса « Информатика и ИКТ» для 5-7 классов средней общеобразовательной школы Л.Л. Босова	М,БИНОМ Лаборатория знаний	2013
	Всеобщая история	Программа «История Древнего мира» для 5 класса общеобразовательных учреждений Ф.А. Михайловский	М, Русское слова	2012
	Основы безопасности жизнидеятельности	Программа общеобразовательных учреждений «основы безопасности жизнедеятельности» 5-11 классы. А.Т. Смирнов, Б,О. Хренников	М, «Просвещение»	2013
	Обществознание	Программа общеобразовательных учреждений «Обществознание 5-11 классы», автор Л.Н. Боголюбов	М, «Просвещение»	2014